1、體育教學個人實習總結實習對于我們體育教育專業的師范生來說，是一門必 修課，也是我們將來踏上社會的一個轉折點，是必須要經 歷的。在這段實習期間，我經歷了很多人生中的第一次： 第一次真正站上講臺，第一次在這么多學生面前講授知識, 第一次體會到為人師表的滋味那么多的第一次讓我也 學會很多東西。這段充滿酸、甜、苦、辣的實習生活，將 成為我人生中一次刻苦銘心的經歷，也將成為我今后走上 工作崗位的一筆巨大財富。現對這段實習生活的感想以及 收獲總結如下： 生活篇還記得10月12日的下午兩點多鐘，我們實習隊的12 個隊員懷著憧憬，帶著一份喜悅終于來到了順德鄭裕彤中 學。這間中學是我們實習隊三個實習點之中環境最

2、好的一 個了，我很幸運能夠在那么好的環境中實習，真希望能夠 快點進入實習階段，其實現在已經是處在實習階段了，確 切點說，應該是希望早點可以上課，當個真正的老師，這 是在來實習前就已經那么期待了。我們利用一個下午加晚 上的時間，把行李搬上宿舍樓后，打掃了一遍宿舍，要呆 在這兩個多月呢！然后把電腦搬到了我們的辦公室，以方 便我們以后工作，工作環境不錯吧！晚餐時間到了，我們一行人來到飯堂，我們被安排在一張大圓桌用餐，往后的日子都是在這張大圓桌上用餐 to在用餐禮節方面，我覺得我們已經做到很有禮貌。來 到了順德這個美食天堂就一定離不開吃，在實習的第一個 星期六、日，我們幾個隊員一起去品嘗了大良著名的特

3、產,然后去逛街,對附近的環境做了 “摸底”調查。在這里,有位我們湛師的師姐，她畢業于物理學院。我們來了兩個 禮拜后，她非常熱誠地邀請我們吃飯，那天，我們每個人 都很開心。以后的每個星期六、日，我們的隊員或多或小 都會出去走走，輕松一下。隨著時間的流逝，記載著我們 實習隊員的生活照片就越來越多了。我們實習隊員從一開 始的陌生到逐漸的認識，再到現在深厚的感情，這一切一 切永遠都會藏進我記憶的深處！教學工作篇作為一名體育教師，首先上好課是最基本的要求。在實習前我做了比較充分的準備，但真正的中學教學對我來 說還是第一次。從學生轉變為老師，就需要慢慢的摸索與 積累。實習的第第二天，我希望聽聽指導老師的課

4、。出乎 意料的是，指導老師讓我直接就開始上課。我當時在想， 這是指導老師在考驗我嗎？對于聽課，我是想先認真做好 聽課筆記，聽課的重點是注意指導老師講解思路與組織學 生的方法跟自己的想法的差別，以吸收老師的優點。但是 遺憾的是，指導老師直接就把課交給了我，是想看看我的 能力吧？。過了兩天，我已經能夠把課上得很好了，學生們也很 喜歡上我的課，也許是所教授的學生是高三學生的原因， 我們彼此配合得很默契。指導老師也很滿意，還跟在后面 當起了學生。那時候我真的很意外，我害怕自己做得不好, 害怕自己的教案會出現大的錯誤，害怕自己會怯場。事實 證明，我真的能應付過來。接下來的時間，我為了寫教案 與備課而忙了

5、起來。對于寫教案，我現在已經能夠隨心所 欲了，已經能夠駕輕就熟了。我感到很幸運，在校外實習 能夠教授自己的專業，那是很幸運的了，要知道，很多同 學出去實習并不是教授自己的專業，因此對實習有一定的 阻礙，所以我很幸運。鄭裕彤中學的體育課是選項教學， 上課是按年級來上的，每個星期我需要交兩份教案給指導 老師，日子就是在這樣的寫教案、上交教案的過程中度過 的。在教育實習過程中，我深深感覺到作為一名老師的辛 苦，更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。經過我的 充足準備與不斷改進，以及指導老師的悉心指導，我的教 學技能水平得到了很大的提高，上課也能得心應手了。在 實習的中后期，公開課就成為我的一個最為重

6、要的任務。 雖然我還是比較害怕上公開課的，但公開課是檢驗一個老 師教學質量的重要途徑。為了備好公開課，每天都會忙個 不停，還經常向指導老師請教，在備課當中我深深地會到 上好一個好的體育課要做的準備工作真是很多很多。公開 課的時候，實習學校的體育老師都過來聽課，而我也好好 地完成了上課的內容，也得到了老師的較高的評價。雖然 現在的我與指導老師還不能相比較，但是我從指導老師身 上學到了許多的教學經驗，也學到了許多運動隊訓練的經 驗，我真的很感謝我的指導老師。在實習過程中，我認真工作，任勞任怨，老師吩咐的 任務，有效率有質量的完成。學校田徑運動會的秩序冊編 排工作，校運會的鮮花隊排練，順德區運動會鮮

7、花隊的排 練，幾千份獎狀的蓋章，組織課間操等等大大小小工作， 我都積極主動做好！ 班主任工作篇做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又 繁瑣，而且還要管理好整個集體，提高整體教學水平，同 時又要顧及班中每一名學生，不能讓一名學生落伍。這就 要求教師不能只為了完成教學任務，而且還要多關心留意 學生，經常與學生交流，給予學生幫助，讓他們感覺老師 是在關心他，照顧他。一個班級就像一個大家庭，而班主任就是這個家庭的 家長。在注重教學工作的同時，也要努力地做好班主任的 工作。對于原班主任交付了一些工作任務，我都按時認真 的完成。早上去看他們早讀，課間操，晚上晚修前到班上 去維持紀律等等。在這同時，

8、我有了一些領悟，要做好班 主任就必須要多一點了解學生，關心學生，信任學生。在 這段時間的班主任實習中，我逐漸記住每一個學生的名字, 并初步了解他們的性格，特長以及優缺點，這是作為一個 班主任的基本要求。關心學生就不但要關心學生的學習， 生活以及思想情感，而且也應該相信學生的能力，讓他們 有發揮個人的空間。但信任不等于放縱。所以我注意把握 了一個度，多與學生溝通，從心了解學生，做好學生的思 想工作，與學生打成一片。而我在上課時，經常要求他們 上課要有上課的樣子，一定要認真聽課，下了課我們可以 有說有笑。但是這就要求我們在學生面前保留一定的嚴肅。 在這期間，我認真準備并召開了一次題為“凝聚班魂，營

9、 造快樂大家庭”的主題班會。讓學生有所感有所悟，讓他 們在活動中體會“團結就是力量”，珍惜集體的團結，促進 同學間更進一步的了解，能夠自覺維護集體的榮譽。雖然班主任工作是辛苦與繁瑣的，但是每天早上來到 班上看到學生的時候，我就情不自禁地想起當年的我為了 考上理想的大學在那里奮斗著的情景。這就讓我充滿了動 力繼續迎接新一天的工作。而我又從原任班主任那里學習 了班級管理方法和學生教育方法，這是以后當班主任的一 筆寶貴的財富。情感篇在實習中，我還發現了，有些東西不能選擇，有些東 西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但如果你能 夠主動就能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做, 就會有意想不到的

10、收獲。回顧這一個多月的時間，我是用 心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實習生，還 缺乏教學經驗，甚至因為說話的時候普通話說得不好或者 說錯了，學生把我的錯誤指出來而覺得無地自容、羞愧一 兩天的事情也有過。在實習中，你會遇到各種各樣的情況，就像天氣一樣 千變萬化。當遇到了自己喜歡的還是不喜歡的，容易完成 的還是很難完成的，我們都要勇敢的面對。雖然我一開始 的時候都會有顧忌去做，但是事實告訴我，應該對自己有 信心，應有勇氣去嘗試。即使我在嘗試中失敗了，也能讓 自己成長，如果連鍛煉的機會都沒有的話，哪何來積累經 驗和成長呢？這么一想我上的那么多節課也是很有價值的。 這一切，只能靠自己去爭取。如果我們只是在那里等待別 人給你的機會，那我們只會在沉默中消亡，只有主動，才 能為自