1、倍數與因數1. 認真思考，對號入座 (1) 在 26、12 和 13 這三個數中， ( )是( )的倍數，( )是( )的因數， ( )和( )是互質數。 (2) 一個數，千位上是最小的質數，百位上是最小的奇數，個位是最小的合數，其余數位上的數字是 0，這個數寫作 ( )。(3) 根據要求寫出三組互質數。兩個數都是質數 ( )和( )。 兩個數都是合數 ( )和( )。 兩個數中一個數是質數，一個數是合數 ( )。(4) 一個數的最大因數是36 ，這個數是 ( )，它的所有因數有 ( )，這個數的最小倍數是 ( )。(5)a=2 35，b=2511， a 和 b 的最大公因數是 ( )，a 和

2、 b 的最小公倍數是( )。 a=2b,a 是（）, （）的（）， 2 和（）是（）的（）. (6) 把 210 分解質因數 :45=( )。(7) 甲數除以乙數的商是15，甲乙兩數的最大公因數是( )，最小公倍數是 ( )。 (8) 一個兩位數同時能被2、5、3 整除，這個兩位數最大是 ( )，最小是 ( )。 (9) 把下面的合數寫成兩個質數和的形式。 15=( )+( ) 20=( )+( )=( )+( ) (10) 如果 24 能被 3 整除，那么里最小能填( )，最大能填 ( )。(11)8 和 9 的最大公因數是 ( )，最小公倍數是 ( )。 2. 仔細推敲、辨析正誤(1)18

3、 9=2，我們就說 18 是倍數， 9是因數。 ( ) (2) 一個數的倍數一定比它的因數大。( ) (3) 因為 11 和 13 是互質數，所以說11 和 13 沒有公因數。 ( ) (4) 所有非零自然數的公因數是1。( ) (5) 所有的偶數都是合數。 ( ) (6) 兩個奇數的和一定能被2 整除。 ( ) (7) 所有的奇數都是質數。（）（8）所有的質數都是奇數（）（9）自然數除了偶數，就是奇數。（）（10）一個非 0 自然數至少有兩個因數，無數個倍數。（）精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 25 頁 - - - -

4、- - - - - 3. 反復比較、慎挑細選(1) 一個質數的因數有 ( )個。 1 2 3 (2)24是 4 和 6 的( )。 公因數 公倍數最小公倍數 (3) 在 100 以內，能同時被 3 和 5 整除的最大奇數是 ( )。 95 90 75 (4) 從 323 中至少減去 ( )才能被 3 整除。 減去 3 減去 2 減去 1 (5)20的質因數有 ( )個。 1 2 3 (6) 下面的式子， ( )是分解質因數。54=239 42=237 15=351 4. 找出下列數中的合數，并把它們分解質因數。20 29 45 53 91 102. 求下面各組數的最大公因數。50 和 75 7

5、8和 26 6和 11 36和 54 6. 求下面各組數的最小公倍數。15 和 20 35和 42 24和 36 60和 75 7. 找一找 一個兩位質數，交換個位與十位上的數字，所得的兩位數仍是質數，寫出所有的這樣的兩位數。8. 走進生活 : (1) 五年級一班學生進行隊列表演，每行12 人或 16 人都正好整行，已知這個班的學生不到 50 人，你能算出這個班有多少人嗎? (2) 今天是 3 月 6 日，正好是星期日，這是小明最高興的一天，因為她和爸爸媽媽一起去公園玩了一天。小明想: 下次什么時候才能再和爸爸媽媽一起來玩呢?小明知道爸爸媽媽工作很忙， 只有在休息的時候才能和他一起來玩。爸爸工

6、作4 天，休息 1 天; 媽媽工作 3 天，休息 1 天; 小明學習 5 天，休息 2 天( 星期一星期五學習，星期六、星期日休息)，你能幫他算出來嗎 ?(要說出是幾月幾號?星期幾 ?) 分數的意義（一）一、填空。（1）的表示把單位“ 1”平均分成（）份，取其中的（）（2 把全班同學平均分成5 個小組，2 個小組占全班人數的（）。這里的單位“1”是（）。（3）把 3m長的繩子平均分成5 段，每段占全長的（）, 每段是（）米。全長的25是（）米。（4）女職工人數占全廠人數的，男職工占全廠人數的（），男職工占精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第

7、 2 頁，共 25 頁 - - - - - - - - -女職工的（）。（5）的分數單位是（），再加上（）個這樣的分數單位就是1。（6）6 個是（），（）個19是89 , 差（）個這樣的單位就是1. （7）（）個是 1，1 里面有（）個。（8）讀作（），它由（）個組成。二、判斷。（1）分數單位是的分數有 7 個。（2）分數單位相同的分數，分母也相同。（）（3）一堆蘋果的一定比另一堆蘋果的多。（）三、選擇。（1）在分數中，決定分數單位大小的是（） a、單位“ 1” b 、分子 c、分母 d、分數值（2） 把一根木料鋸成 5 段， 鋸下一段所用的時間是完成這項工作所用時間的（） a、 b、 c、

8、d、（3）分子相同的分數，（） a 、它們分數單位相同 b、所含分數單位的個數相同 c、分數的大小相同（4）1kg 糖溶化在水中，糖是糖水的（） a 、 b 、 c、四、思考。1、將分數這樣循環排列下去，第50 個分數是哪能個數。2、把紅花、黃花、紫花按紅、紅、黃、黃、黃、紫、紫的順序排列。（1）第 101朵是什么顏色？（2）101 朵花中有多少朵黃花？（3）黃花占 101朵花的幾分之幾？分數的意義（二）一、填空1、 =（）（）（）27= 精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 25 頁 - - - - - - - - -5（）=

9、 2349= 2、 kg表示把（）kg 平均分成（）份，取其中的（）份，是（）kg，也表示把（）kg 平均分成（）份，取其中的（）份，每份是（）kg。二、判斷。1、 把一個正方形的紙對折一次后， 再對折一次，每一小塊占正方形的。 （）2、 分數中的分子、分母都不可以為 0。（）3、 16 可以寫成。（）三、選擇1、把 3m長的繩子平均分成8 段，第一段是全長的（），每段長（）m 。2、29噸可以表示（），也可以表示（）。3、7 分是 1 時的（），7kg 是 1 噸的（），7 個月是一年的（）。4、某班有 45 名同學，女生有23人，女生人數占全班的人數的（）。四、應用題。五（1）班一共有 5

10、0 名同學，其中男生 27 名。（1） 女生有多少人？（2） 男生人數占全班人數的幾分之幾？（3） 女生人數占全班人數的幾分之幾？（4） 男生人數是女生人數的幾分之幾？（5） 女生人數是男生人數的幾分之幾？四、思考題。 1 、在 100 m的道路兩側，每隔2m栽一棵樹，按一棵柳樹，兩棵楊樹的規律栽樹。柳樹、楊樹各占植樹總數的幾分之幾？ 2 、6kg 糖果，均勻地裝在4 個袋子里，平均分給5 個小朋友，每個小朋友分得多少kg 糖果？平均每個小朋友分得多少袋糖果？分數的大小比較精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 25 頁 - -

11、- - - - - - -一、在里填上“”、“”或“”。二、判斷1、比較分數大小看分子，分子大的就大。（） 2 、的分數單位大于的分數單位。（） 3 、，則 xy. ( ) 4 、，（x、y 均不是為 0 的整數），則 yx. （）三、選擇。 1 、要使成立， x 是（）。 a、3 b、8 2 、已知（m 、n 均為不為 0 的整數）則下列正確的是（） a、m 、n 的大小無法比較 b、m n c、m n 四、應用題。小明把一塊蛋糕平均切成4 塊，小亮把同樣大小的蛋糕平均切成6 塊，他們倆每人吃了 3 塊，誰吃得多？為什么？五、思考題。1、比較兩個分數和的大小。 2 、兩根同樣長的繩子（都大于

12、1m ），一根剪去 m ，另一根剪去全長的，哪一根繩子剩下的部分長？真分數、假分數一、填空。1、（）比（）小的分數叫做真分數2、（）比（）小的分數叫假面具分數，假分數（）1。 3 、分數單位是的最大真分數是（）。4、分母是 7 的最小假分數是（）。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁，共 25 頁 - - - - - - - - -5、在中，a 是自然數，當a 小于（）時，是真分數，；當a大于或等于（）時，是假分數；當 a 是（）的倍數是，能化成整數。6、把下面的整數與分數進行互化。55=( ) 147=( ) 213=( ) (

13、)6=4 5=( )7二、判斷。1、分數單位是的最大真分數是。（）2、m 、n 都是大于 0 的自然數，當 m n 時，是真分數。（）3、a 是大于 1 的自然數，那么是真分數。（）4、a 是大于 1 的自然數，那么是假分數。（）。三、選擇。1、分母是 5 的真分數有（）個。 a 、3 b、4 c、5 d、6 2、要使是真分數，是假分數， x 就取（）。 a 、8 b、9 c、10 d、11 3、如果（m 、n 均不等于 0）是真分數，那么，（）。 a 、nm b、m n c、m n d、無法確定。四、思考題。1、一個分數，分子和分母的和是28，如果分子減去 2，這個分數就等于 1，原分數是多

14、少？2、同時用 9、4、5 能組成多少個不同的假分數？分數的基本性質一、計算。1、把下面的分數化成分母是10 而大小不變的分數。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁，共 25 頁 - - - - - - - - -2、把下面的分數化成分子是8 而大小不變的分數。二、填空。三、判斷。1、把的分子擴大 3 倍，要使分數大小不變，分母應縮小3 倍。（）2、分數的分子和分母乘或除以一個數，分數的大小不變。（）3、里面有 3 個。（）四、思考題。一、用短除法求出下列各組數的最大公因數。55 和 56 18和 54 56和 96 30和 120

15、 45和 60 21和 60 二、把下面的分數化簡。三、判斷。1、沒有公因數的兩個數叫做互質數。（）2、因為 ab=4，所以 4 是 a 和 b 的最大公因數。（）3、因為 19 只有因數 1 和 19，所以 19 是互質數。（）4、分子、分母是一個質數，一個合數的分數，不一定是最簡分數。（）四、計算。一個分數，分子與分母的和是45，如果分母減去 7，這個分數就等于 1，原分數是多精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁，共 25 頁 - - - - - - - - -少？五、思考題。1、把一張長 120cm,寬 80 cm的長方形紙剪

16、成正方形，不允許人剩余，至少能剪多少個正方形？2、求 6731和 2809的最大公因數。通分一、把下面的分數通分。23和58512和151619、118 和136320、415和1160二、在下列各題的里填上“”、“”或“”三、用兩種方法比較和的大小。四、某服裝廠加工一批童裝，第一天完成總任務的，第二天完成總任務的，第三在完成總任務的，哪能一天工作效率高？五、思考題。1、一筐蘋果按每份10 個分多 2 個，按每份 12 個分多 2 個。按每份 15 個分還多 2個，這筐蘋果至少有多少個？2、1128 和 1457 的最小公倍數。分數與小數一、填空。精品學習資料 可選擇p d f - - - -

17、 - - - - - - - - - - 第 8 頁，共 25 頁 - - - - - - - - -1、把下面的小數化成分數。 0.23= 2.369= 8.1= 0.88= 4.6= 0.56= 0.65= 二、把下面的分數化成小數，（寫出過程，除不盡的保留兩位小數）。三、把下列各數按從小到大排列。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、在括號里填上最簡分數。 2500cm2=（）m2 85秒=（）分 890hm2=（）km2 385kg=（）噸 190cm= （）m 500cm2=( )m2 長方體和正方體的認識一、填空。1、一個長方體和棱長總和是60cm ，它的一條棱長是（）cm

18、 。2、 一個長方體的長是6 cm ， 寬是 5 cm ， 高是 4 cm ， 這個長方體珠棱長總和是 （）cm 。3、一個長方體的長是8 cm，寬是 5 cm，高是 2 cm，把它放在桌子上，它所占的桌子面積最大是（）cm2。4、長方體上面的面積 =（）（）；長高 =（）面的面積。二、判斷。1、在長方體中，不是相對的棱長度一定不相等。（）。2、相交于一個頂點的三條棱的長度相等的長方體一定是正方體。（）3、用 24 cm長的鐵絲可以做成一個棱長是2 cm 的正方體。（）精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 頁，共 25 頁 - - -

19、- - - - - -4、一個正方體的棱長是a, 它的棱長總和是 6a 。（）三、選擇。1、用完全相同的小正方體拼成一個大正方體，至少需要（）個小正方體。 a 、2 b、4 c、6 d、8 2、一個長方體最少可以有（）條棱長度相等。 a 、4 b、8 c、10 d、12 3、用一根長 60cm長的鐵絲，可以圍成一個長5 cm，寬 4 cm，高（）cm的長方體。 a 、9 b、29 c、7 d、4 四、用一根長 80 cm 的鐵絲圍成一個長8 cm，寬 6 cm，高 4 cm 的長方體后，還剩多少厘米？五、思考題。 1 、一個長方體木塊，截成3 個完全相同的正方體，三個正方體棱長之和又原來長方體

20、的棱長這各增加了160cm ，求原長方體珠的長。 2 、一個每面都涂有綠色的大正方體，在它的每個面等距離地切3 刀。三個面都涂色的有幾個正方體？兩個面涂色的有幾個正方體？一個面涂色的有幾個正方體？六個面都沒涂色的有幾個正方體？長方體和正方體的表面積一、填空。1、制作一個棱長是0.4m的正方體包裝箱，到少需要木板（）m2。2、制作一個長方體魚缸，長是6dm ，寬是 3 dm，高是 6 dm，需要（）d的玻璃3、一個長方體，長是 5 , 寬是 4，高是 2 ，它最小一個面積比最大一個面積小（）。4、正方體棱長擴大2 倍，它的表面積擴大（）倍。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - -

21、- - - - - - - - 第 10 頁，共 25 頁 - - - - - - - - -二、選擇。1、如果把一個長方體切成兩個小長方體，那么此時的表面積之和（）大長方體的表面積。 a 、小于 b、等于 c、大于2、底面積和高都相等的兩個長方體，它的形狀（）相同。 a 、一定 b、不一定 c、無法比較3、把兩個棱長都是2dm的正方體拼成一個長方體，這個長方體的表面積比兩個正方體表面積之和少（）d a、4 b、8 c、16 4、 一個長方體長是3cm ， 寬是 2cm ， 高是 5cm ， 求前后兩個面的面積之和算式是 （） a 、322 b、352 c、252 三、應用題。1、水泥廠制根長

22、方體形狀的通風管，管口邊長是30cm的正方形，管長2m ，共需多少平方米鐵皮？3、在一個大正方體的棱長上去掉一個邊長1dm的小正方體后，與原來大正方體相比，現在的表面積比原來增加了多少平方分米？三、思考題，1、把一個長 6dm ，寬 5 dm，高 3 dm的長方體木塊分成棱長是1 dm 的正方體，所有正方體表面積之和比原長方體表面積增加多少平方分米？體積與體積單位一、填空。1、0.38dm3=（）cm3 5.4l=（）ml= （）dm3 1250cm3=（）dm3=（）ml 0.8m3=( )dm3=( )cm32、在下面的括號里填上適當的單位名稱。一瓶墨水因有 60（）。電冰箱的容積是 20

23、0（）。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 11 頁，共 25 頁 - - - - - - - - -一塊橡皮的體積是8（）。一根跳繩長 200（）。二、判斷。1、體積單位比面積單位大。（） 2、容積的單位只有升和毫升。（）3、對于同一個容器來說，它的體積一定比它的容積大。（）4、把一塊橡皮泥捏成長方體、正方體或者其他形狀，它的體積不變。（）三、選擇。1、如果兩個不同容器的容積相等，那么它們的體積（）。 a 、相等 b、不相等 c、無法判斷2、一個木箱的占地面積是（） a 、米 b、平方米 c、立方米3、一個油箱最多可裝油100l，我們就

24、說油箱的（）是 100l. 四、下面的式子都不相等，請你在括號里面填上適當的單位使這些等式成立。1000（）=1（） 1( )=1000( ) 100( )=1( ) 1( )=60( ) 10000( )=1( ) 1( )=1000（）五、思考題。下面的圖是用1dm3的正方體木塊堆成立體圖形從上面、前面和右面看到的形狀。請你根據下面三圖，說出小木塊共有多少塊？體積是多少立方厘米。長方體和正方體的體積一、填表。形體長（m ）寬（m ）高（m ）體積（ m3）長方體正方體精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 12 頁，共 25 頁 - -

25、- - - - - - -二、應用題。 1 、 一個長方體的鐵皮油桶底面是正方形，邊長 6.2m， 高是 0.5m， 油桶的體積是多少？2、把一根棱長是 10cm的正方體鋼坯煅造成高和寬都是5cm的長方體鋼坯，能煅造多長？3、一個養魚池長28m ，寬 15m ，深 1.8m，它的占地面積是多少平方米，能容水多少立方米？三、思考題。 1 、一個長方體，表面積是160cm2，底面積是 16cm2，底面周長是 16cm ，求長方體的體積。 2 、一根長 6m的方木，鋸成相等的5 段，表面積比原來增加了4m2，這根方木的何種是多少？解決問題一、應用題。1、把 8m3的沙土均勻地墊入長5m ，寬 4m的

26、房間里，能墊多厚？2、一個長方體食品盒，長20cm ，寬 15cm ，高 30cm ，這個食品盒的容積是多少立方厘米?要在食品盒的四周貼一圈商標紙，商標紙的面積是多少平方厘米？3、用 80根方木，堆成一個長4m ，寬 2m ，高 1m的長方體，平均每根方木的體積是多少立方分米？4、一個長方體蓄水池長20m ， 寬 15m ， 深比寬少 11m ， 這個蓄水池能裝水多少立方米？二、思考題。1、在一個長 15dm ，寬 12dm的長方體水箱中，有15dm深的水，如果沉入一個棱長為30cm的正方體鐵塊（水未溢出）那么水箱的水深是多少分米？精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - -

27、 - - - - - - 第 13 頁，共 25 頁 - - - - - - - - -2、在一個盛有水的底面為正方形（邊長為30cm ）的長方體容器中，垂直放入一根長方體鐵棒，鐵棒完全浸入水中， 容器的水面高度由65cm上升到 70cm ，已知鐵棒的底面邊長為 10cm的正方形，求這根鐵棒的長。分數加減法一、填空。1、表示 3 個（）加上 4 個（），和是（）。2、的分數單位是（），減少（）個這樣的分數單位是，減少（）個這樣的單位是。3、把 3 平均分成 7 份，每份是（）個。4、10 個減去 4 個是（）個，等于（）。二、判斷。三、計算。四、應用題。 1 、一塊菜地的種黃瓜，其余的種白菜，

28、白菜地占這塊地的幾分之幾？白菜地比黃瓜地多這塊地的幾分之幾？ 2 、1 噸貨物，上午運走了噸，其余的下午運完，下午運走多少噸？上午比下午少運走多少噸？四、思考題。1、2、精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 14 頁，共 25 頁 - - - - - - - - -分數加減法（二）一、計算。 1 、計算。 2 、簡算。二、列式計算。1、從里面減去和的和，差是多少？2、和的和減去它們的差，得多少？三、應用題。 1 、 有紅、黃、綠三根絲帶，紅絲帶長 m ， 黃絲帶長 m ， 綠絲帶比紅絲帶短 m ，三根絲帶共長多少m ？四、思考題。 1 、

29、2 、用字線表示數一、用含有字母的數表示下列關系。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 15 頁，共 25 頁 - - - - - - - - -1、a 與 30 的和。2、125除 a 的商。3、y 與 4.2 的積。4、比 t 的 2 倍多 3.7. 二、連一連。三、列出字母式，并求字母式的值。 1 、水果店運來蘋果20 筐，每筐 x 千克，運來梨的質量比蘋果多65 千克，運來梨多少千克？當 x=35 時，運來蘋果多少千克？ 2 、每件衣服用面 b 米，做 50 件這樣的衣服用布多少米？當b=2 時，用布多少米？三、思考題。 1 、 小

30、明有 a 張郵票，小紅的郵票數比小明的3 倍多 m張，你能提出什么問題？用式子表示出來。當 a=20，m=3時，求式子的值。 2 、m是 n 的 4 倍，p 是 n 的 1.6 倍，當 m=5時，求 4m+6n+10p的值。第二課時一、填空。1、用字母表示運算公式。長方形的周長：長方形的面積：正方形的周長：正方形的面積：2、用 a 表示工作效率， t 表示時間， c 表示工作總量，寫出下列的公式。已知工作效率和式作總量，求工作時間：已知工作總量和工作時間，求工作效率：已知工作效率和工作時間，求工作總量：二、用含有字母的式子表示下列的數量關系。 1 、m的 3 倍比 15 多多少？ 2、a 的

31、20 倍與 9 個 m的和是多少？精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 16 頁，共 25 頁 - - - - - - - - - 3 、x 與 y 的和的 5 倍是多少？ 4、比 x 泊 4 倍少 18的數是多少？三、先寫出字母式，再求字母式的值。 1 、李師傅每天做 a 個零件，王師傅每天做m個零件，兩人都做了15 天，王師傅比李師傅多做多少個零件？當n=95，m=100時，王師傅比李師傅多做多少個零件？ 2 、暑假期間，張紅閱讀西游記，前三個星期平均每星期讀y 頁，后四個星期一共讀了 380 頁，當 y=15 時，請算出暑假期間一共讀

32、了多少頁。五、思考題。1、如果 a+c=11.7，a-c=2.1 ，那么 ac=？2、下面式中的字母各代表什么數字？等式一、填空。（1）在下面里填上適當的數字，在里填上運算符號。（2）60 5 = 40 + （） 5a b =4a b + ( ) 2a 2b = a ( ) a + b ( ) = a c + b 二、判斷。（1）已知等式 x=y 成立，那么，下列等式是否成立，（在等式后畫，不是等式后畫） x + 2 = y（） x + 2 = y + 2（） x + 2 = y + 3（）（2）在等式后面畫，不是等式畫 4004=1600（） 152 x = 30 精品學習資料 可選擇p d

33、 f - - - - - - - - - - - - - - 第 17 頁，共 25 頁 - - - - - - - - - 8a-7b（） 5498b（）三、選擇。 1 、若 2m=6n ，那么 m= （） a、n b、2n c、3n d、6n 2 、如果 a+5=b-5，那么 a+10=（） a、b-10 b、b c、b-5 d、b+10 四、根據條件寫等式。 1、小明買一本筆記本花2 元錢，買 9 個筆記本花 18 元錢。 2、a與 x的積等于 b的 4 倍。3、五（ 1）班有男生 23 人，女生 36 人，共 61 人。4、長方形的長是16 米，寬是 4 米，面積是 64 平方米。六、

34、思考題。一個三位數 a，百位上的數字是 b，十位上的數字是 c，個位上的數字為 d，用式子表示這三個數。方程一、判斷。1、x=2 是方程。 ( ) 2、方程 1.9-x=1.9的解是x=0. （）2、9x-7820 是方程。（） 4、82=99-17 是方程。（）二、用直線把方程和它的解連接起來。x + 13 = 33 x = 6.4 x 16 = 20 x = 20 x 4 = x = 2 7.35x = 17.04 x = 36 三、選擇。 1 、下面式子是方程的是（） a、30 2 = 100 40 b、x 11 3 c、x + 14.2 = 15.6 2 2 、x = 5 是方程（）的

35、解。 a、3x 2 = 12 b、21 2x = 6 c、8x 30 = 15 d、4x 2 + 2x = 18 精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 18 頁，共 25 頁 - - - - - - - - -四、找出下面數量間的關系。 1、某班男生人數比女生人數多7 人。 2、籃球的個數是足球的個數的4 倍。3、梨樹的棵樹比蘋果樹的棵數的3倍多 5 棵。4、買 3 支鉛筆比買 5 支圓珠筆多花 1.5 元。五、思考題。 1 、129 x = 200 y ，判斷 x 和 y 的大小。 2 、在括號里填上適當和數，使方程的解是2.8. （）x

36、 = 16.8 解方程一、填空。1、當 a = 3時，a2 =（） 2、a = 12 時，比 5a 多 7 的數是（）3、解方程x + 0.25 = 0.86的第一步是（），它的依據是（）。4、方程 5x + 49 = 25x，可以把它整理為（）二、判斷。1、5x = 0 不是方程，因為它沒有解。（）2、解方程 20 x = 7 = 20 7 = 13. （）3、x = 0 是方程。（）4、方程 6（x + 3 ） = 78 和方程 x + 3 = 13有相同的解。（）三、解方程。x + 7 = 15 （x + 16 ）2 = 76 x 15 = 8 3.2x 0.7x 0.1x = 36 四

37、、列方程并求解。1、一個數與 21的積是 15，求這個數。 2、一個數的 8 倍比 28.5大 31.5，求這個數。4、一個數的 4 倍減 去 4.5 ，差是 36.9，求這個數。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 19 頁，共 25 頁 - - - - - - - - -五、思考題。 1 、1.5x + 2.6x + 8.6 = 0.1x + 12 2 、媽媽買回一筐蘋果，按計劃天數，如果每天吃3 個，則多出 16 個，如果每天吃 4個，則多出 26 個，媽媽計劃吃幾天？解決問題一、判斷下面列出的方程是否正確。1、學校飼養小組今年養兔2

38、5 只，比去年養的只數的3 倍少 8 只，去年養兔多少只？解：設去年養兔 x 只. 3x 25 = 8 （） 3x + 8 = 25 （） 3x 8 = 25 ( ) 3x + 25 = 8 ( ) 25 3x = 8 ( ) 二、先寫出題中的等量關系，再列方程。1、爸爸今年 45歲，比冬冬年齡的2 倍還多 9 歲，冬冬今年多少歲？等量關系式：方程；2、碼頭有 32 噸貨物，用載重量x 噸的汽車運了 6 次還剩 5 噸，等量關系式：方程：三、選擇。 1 、看同樣一本故事書，小蘭3 天看 42 頁，小軍每天比小蘭少看6 頁，小軍每天看多少頁？等量關系式正確的是： a、小蘭看的總頁數 小軍看的總頁

39、數 = 相桊的頁數。b、小蘭每天看的頁數 小軍每天看的頁數 = 相差的頁數。c、小軍每天看的頁數 小蘭每天看頁數 = 相差頁數。 w w w .x k b 1.c o m 2 、四（1）班 4 個小組共 56 人，四（ 2）班每個組比四（ 1）班多 2 人，四（ 2）班每個組多少人？方程正確的是： a、x 564 = 2 b、564 x = 2 c、x 56 = 2 d、x 56 4 = 2 四、列方程解應用題。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 20 頁，共 25 頁 - - - - - - - - -某糧店有 15袋餃子粉，賣出 35

40、kg 以后，還剩 40kg，每袋餃子粉的質量是多少千克？五、思考題。 1 、 5 年前母親的年齡是女兒的9 倍，今年母親 41歲，今年女兒多少歲 2 、媽媽帶一些錢去買布，買2 米后還剩 1.8 元，如果買同樣多的而4 米則差 2.4 元，媽媽帶了多少錢？折線統計圖一、填空。1、護士統計一位病危患者一晝夜的體溫變化情況，應選用（）統計圖比較合適。2、爸爸要統計小紅語文、數學、英語每次月考成績，看看是進步還是后退，應選用（）統計圖。3、從統計圖中容易看出各種數量多少的是（）統計圖；能能清楚地看出數量增減變化的是（）統計圖。二、選擇。 1 、反映某種股票的漲跌情況，最好選擇（） a、折線統計圖 b

41、、條形統計圖 2 、要把我國“五岳”主峰的海拔制成統計圖，最好制成（）統計圖。 a、折線 b、條形三、看圖回答問題。 1 、某市一、二印染廠2000 年-2005 年的工業產值增長情況如下圖，請你填完整。（1）哪 個三的工業產值增長快些？（1）哪個廠的產值增長快些？（2）哪年工業產值相同？哪年相差最大？ 2 、某水泥廠第一季度生產情況如下： 1月份計劃生產水泥400 噸，實際生產 450噸。 2月份計劃生產 400噸，實際生產 440噸。 3月份計劃生產水泥500 噸，實際生產 600噸。請完成折線統計圖。四、思考題。1、下面是兩支籃球隊四場對抗賽的比賽結果。 1 、繪制兩支籃球隊四場比精品學

42、習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 21 頁，共 25 頁 - - - - - - - - -賽的折線統計圖。2、預測以后的比賽將會怎樣？ 2 、甲、乙兩人分別住在一條街的兩頭，距離4 千米，在他們兩家中間恰好有一家電影院，現在根據下面的統計圖回答問題（1）（）先出發的。（2）乙看了（）時電影，乙晚去了（）時。（3）甲去乙家的速度是每時（）千米。（4）乙去電影院的速度是每時（）千米，回家的速度是每時（）千米。數與代數一、填空題。1、表 示（x k b 1 . c o m ） ， 也表 示（）。2、3、ab = 5，（a、b是自然數）， a、b的

43、最小公倍數是（），最大公因數是（）。4、 兩個最簡假分數，分子都是 5， 這兩個最簡假分數最大依次是 （） 和 （） 。5、甲數是 a，比乙數多 4，甲、乙兩數的和是（）6、把的分母擴大 3 倍，要使分數大小不變，它的分子應該（）。7、寫出 3 個與相等的分數是（）。8 、 在3.5 + 7 =10.5 ， 10y + 7.3x - 71 = 4中 ， 等 式 有（）。方程有 （） ， 含 有 未 知 數 的 式 子 有（）。二、判斷。 1 、最簡分數的分子、分母只有公因數1. （） 2 、分數是除法的逆運算。（） 3 、和的大小相等，分數單位也相同。（） 4 、等式都是方程。（） 5 、分數

44、的分子和分母同時加上一個數，這個分數的大小不變。 ( ) 6 、和化成分母相同的分數分別是和。（） 7 、a2 = 2a. （）三、選擇。 1 、方程 8x = 9x的解是（）x|k |b | 1 . c| o |m 第 1 場第 2 場第 3 場第 4 場球隊 1 68 75 87 91 球隊 2 85 92 89 82 精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 22 頁，共 25 頁 - - - - - - - - - a、沒有 b、可能有 1 個 c、有無數個 d、只有一個 2 、解方程 6x = 720 ，可以選擇的依據是（）。 a、一個加數 =和 另一個加數 b 、一個因數 =積另一個因數 c、被減數=減數 + 差 3 、表示 12 比 x 的 3 倍少 8 的式子是（） a、3x + 8 = 12 b、 3x 8 = 12 c、12 3x = 8 4 、大于而小于的分數 ( ). a、只有 1 個 b、有無數個 c、沒有 5