1、體育教師教學(xué)工作總結(jié) 篇一：最新體育教師教學(xué)工作總結(jié) 最新體育教師教學(xué)工作總結(jié) 引導(dǎo)語：好的成果是需要分享的，這樣才能起到鼓勵的 作用。同時這也有利于激勵其他人共同奮斗，寫好工作總結(jié) 是延續(xù)成功的有效方法。下面是小編給大家分享的最新體育 教師教學(xué)工作總結(jié)，僅供參考。 本學(xué)期即將結(jié)束，回顧過 去的一個學(xué)期，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項工作， 但在教學(xué)過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié) 如下： 一、教學(xué)工作 （ 一 ） 、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個主動探索的空間，培養(yǎng)學(xué)生自主 學(xué)習(xí)的能力。 在教學(xué)中，我們把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、 提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計改革的方向。我 們在教學(xué)中展

2、示任何一種器材在學(xué)生面前，教師都不告訴學(xué) 生怎樣玩，而讓學(xué)生自己想辦法，自己創(chuàng)編各種游戲玩法， 發(fā)揮其創(chuàng)造性思維。我們同時在活動中設(shè)置一定的難題，讓 學(xué)生自己想出解決辦法，培養(yǎng)其解決問題和創(chuàng)造性思維能力。 （ 二 ） 、運用多種激勵方法提高學(xué)生的活動興趣。吸引學(xué) 生積極參與。 新課程非常重要的一點就是要充分調(diào)動學(xué)生 的積極性，讓全體學(xué)生積極參與到活動中來。為此，在教學(xué) 中，我們充分利用了以下幾點來吸引學(xué)生參加到活動中來。 (1) 根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗設(shè)計富有趣味性的游戲。 興趣是一 個人完成某項任務(wù)或活動的內(nèi)部驅(qū)動力。在設(shè)計活動時，堅 持趣味性原則更顯其重要。設(shè)計的活動生活化、有趣味，學(xué) 生才會

3、有興趣，才會積極參與，克服困難堅持下來。 (2) 適 當(dāng)制造一定的緊張氣氛。 適當(dāng)?shù)木o張氣氛會使學(xué)生有緊迫 感，從而更加積 極地完成鍛煉活動。例如利用比賽形式進行活動可以促 進學(xué)生活動的積極性 ; 創(chuàng)設(shè)危險情境，會讓學(xué)生們在緊迫感 中努力完成鍛煉活動，提高活動的堅持性。 (3) 正確運用語 言激勵 。教師對學(xué)生的贊許可以用無數(shù)的詞語來表達自己 的態(tài)度和情感，要避免簡單的說 好 或很好 ，否則會使學(xué) 生心理上得不到滿足。教師可以說： 你做得非常好，老師 很喜歡 ， 大家來看 xxx 的表演，他做得真棒 ! 老師相信 你一定能行 等語言進行激勵。這樣不僅可以增強教師和學(xué) 生間的關(guān)系，更有利于激勵學(xué)

4、生的自信心和活動的積極性。 (4) 非言語性的激勵 當(dāng)學(xué)生們在活動中表現(xiàn)得出色時，教師 對他們微笑、點頭、豎起大拇指等非言語性動作獎勵將會給 學(xué)生莫大的鼓舞 ; 教師經(jīng)常走近學(xué)生身邊拍拍他的肩，摸摸 他的頭，對學(xué)生表示出一種無聲的賞識和贊揚 ; 在活動中教 師經(jīng)常注意用視線接觸學(xué)生，告訴他們老師在注意他們等方 法，對提高學(xué)生活動的積極性都有一定的激勵作用。 ( 三 ) 、注重面向全體，讓每個學(xué)生都能在原有水平上得 到提高。 體育活動中要考慮不同能力學(xué)生的需要，改變過 去那種 一刀切 的做法，從學(xué)生的個體差異出發(fā)，對發(fā)展水 平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。對那些動作發(fā)展 好的學(xué)生要適當(dāng)提高

5、難度，讓他們 玩得有勁 ; 對那些動作 發(fā)展較差的學(xué)生 （來自: 校園 生活 :體育教師教學(xué)工作總 結(jié)） 則降低動作要求，讓他們也體驗 成功的快樂 。 （ 四 ） 、設(shè)置一定的難度和困難情境，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不 怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。 教師們在實踐中不難發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)教材的活動難度要求已 明顯不適合當(dāng)今學(xué)生的實際發(fā)展水平。我們在實踐中深深體 會到只有活動難度適當(dāng)，安全措施完善，學(xué)生們的潛能才能 得到發(fā)揮。在活動中設(shè)置一定的難度，有意創(chuàng)設(shè)一些困難情 景，讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折，對形成學(xué)生不怕挫折、勇于克 服困難的堅強意志是極為有益的。二、兩操工作。 在開學(xué) 初我用了三個星期的時間對初一的學(xué)生進行廣

6、播操教學(xué)，加 強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必 要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操 的良好習(xí)慣。二，正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教 學(xué)方法之一， 通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。 因此， 要求示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解少而精。 我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué) 生加深對動作的理解。 第四， 口令清楚、 洪亮、準(zhǔn)確。第五， 及時糾正錯誤。所以，廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很 大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進行學(xué)習(xí)、生活。 當(dāng)然在教學(xué)過程中還存在著一些問題，如備課方面對學(xué) 生了解不夠全面，對于學(xué)生原有的知識技能，

7、他們的興趣、 需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識不足，在有些時候未能及時的采取 相應(yīng)的措施。 2、教法比較單一，在解決如何把教學(xué)資源傳 授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動方法 上比較單一。 3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高： 組織好課堂教學(xué)，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使 其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉 悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服 重復(fù)的毛病，課 堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂 上講練結(jié)合。 所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩 探討，撰寫心得體會、反思，積

8、累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，多向其 他教師請教，多和學(xué)生進行交流，在實踐中應(yīng)用等方式，加 深對課程的理解和領(lǐng)會，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué) 習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣，讓自己的教學(xué)工作更加完善、更加出 色。 編后語：以上就是由為您提供的最新體育教師教學(xué)工 作總結(jié)，希望給您帶來幫助 ! 編后語：以上這份“最新體育教師教學(xué)工作總結(jié)”的 工作總結(jié)內(nèi)容就是這樣子，希望對您寫工作總結(jié)有所幫助！ 篇二：體育教師個人總結(jié) 體育教師個人總結(jié) 章美新 一個學(xué)期即將結(jié)束，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作， 雖說能做到熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，教 學(xué)中能充分發(fā)揚民主，但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗，以謀求更 大的進步，有必要對

9、自己本學(xué)期的工作進行反思，因此總結(jié) 如下： 一、努力學(xué)習(xí)理論知識，緊跟時代步伐 本學(xué)期我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時，我能積極利用課余 時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)課外體育的書籍，從中汲取營養(yǎng)，領(lǐng)略教育 改革的趨勢和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗，移植到自己的教 學(xué)中去，達到事半功倍的效果。 二、盡心盡職，干好本職工作。 1、教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點， 多表揚鼓勵，讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。 體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學(xué)校辦學(xué)水平評估的 好壞。 因此，要提高辦學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的知名度，就必須 努力提高學(xué)校的體育比賽成績。為此，開學(xué)初，我就結(jié)合本 校的實際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計劃，合

10、理做好體 育組的訓(xùn)練分工。組織體育教師學(xué)習(xí)理論知識，幫助他們制 訂好訓(xùn)練計劃。通過學(xué)習(xí)，讓全體教師充分體會到學(xué)校體育 工作在學(xué)校教育工作中的重要地位，督促體育教師上好每一 堂體育課，做好運動員的選拔工作，既要全面提高學(xué)生的身 體素質(zhì)，又要為運動隊選拔后備力量。 同時，積極開展好群眾性體育活動。 十月份，體育組 認(rèn)真組織、精心安排，成功舉辦了本年度體育周，既豐富了 學(xué)生的課余生活，同時也為運動隊選拔了一批后備人才。 2、狠抓運動隊管理，全面提高運動水平。在運動員管 理上，既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字，又要有愛心。學(xué)期初 ，我就針 對各隊的實際情況，制訂了一套各隊考核獎勵制度 , 對運動 員的出勤、訓(xùn)練情況及

11、比賽情況進行全面考核，每周一進行 總結(jié)評比，全面提高了訓(xùn)練效率，平時，我能協(xié)助各運動隊 交流，談心，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，不放過任何一個可以 教育的機會。 針對隊員們的學(xué)習(xí)成績下降， 訓(xùn)練時間不能夠 保證等現(xiàn)象，積極做好與班主任、任課教師的交流，極力爭 取他們對訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下，訓(xùn)練工作逐 漸走上了正軌。 3、做好備課。我認(rèn)真做好自己的備課工作，并及時做 好本課的反思及小結(jié)工作。把自己最好的狀態(tài)呈現(xiàn)在體育課 堂上。讓學(xué)生學(xué)好東西學(xué)到東西。 三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī)，做教師的表率。 一學(xué)期來，我能認(rèn)真履行崗位職責(zé)， 嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī) 章制度，堅持早到校， 晚離校，陪同學(xué)生訓(xùn)練，自始至終

12、協(xié) 助他們做好工作，堅決服從上級安排，做好各項工作，與教 師搞好團結(jié)。 四、體育成績有得有失，任務(wù)尚很艱苦。 本學(xué)期， 通過多方努力， 學(xué)校體育工作有了一定成績， 如我校田徑隊在參加蘭溪市市運會 上取得了團體第六名的成績，但是籃球和乒乓球比賽上 還尚有差距，我們還需加大訓(xùn)練力度，克服種種不利因素， 力爭在今年比賽中為我校贏得榮譽。 一個學(xué)期以來，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之 下，我所負(fù)責(zé)的各項工作均能順利開展。 但回顧以往的工作， 發(fā)現(xiàn)問題仍有不少，如工作的計劃性不強，效率不高，工作 中不夠細(xì)心，惰性思想較為嚴(yán)重，希各位老師一如既往地關(guān) 心、支持我，幫助我，使我和我們體育組工作能躍上一個新

13、 的臺階。 章美新 XX年1月17日蘭溪市諸葛鎮(zhèn)中心小學(xué) 篇三：體育教師個人工作總結(jié) 個人工作總結(jié) 一年度的體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完 成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將 本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。 、教學(xué)工作 我的體育教學(xué)主要從以下來進行總結(jié)。首先，在教學(xué)過 程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中 特別重視人的認(rèn)知規(guī)律培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好 技術(shù)，形成技能。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教 育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教 育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不 怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這幾點

14、的有機結(jié)合會使 體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。 三、課堂教學(xué)。 在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，有必要降低難度或要求， 使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功，如我在單 足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了 成功的滋味，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán) 格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵 和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑 強拼搏的體育精神。 在上課方面： 1、按體育課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實際情況，制定學(xué)期體 育教學(xué)工作計劃，備好課，寫好教案，做到課前布置和檢查 場地器材。 2、準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都 要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。 3、每一堂課，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生 各方面的素質(zhì)。 4、講解動作要領(lǐng)和保護方法，突出重點、難點，示范 動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊形。 5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程 度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每 次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。 6、注意每堂課運動量的預(yù)計，防止身體過渡疲勞。 7、積極虛心請