1、教師年度實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文作為一名大學(xué)生，我很榮幸能到小學(xué)參加教師實(shí)習(xí)，這次安排的實(shí)習(xí)時間雖然不長， 但是卻讓我收獲了非常多的知識，都是書本上所學(xué)不到的知識，是一次珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會。信息源于實(shí)習(xí)吧在小學(xué)教師實(shí)習(xí)期間，我記得最清楚的就是有幸去聽了指導(dǎo)老師的數(shù)學(xué)課，老師用游戲的方式導(dǎo)入， 整節(jié)課又有不同的游戲穿插其中。分別使用了紙條、氣球、粉筆、小圓片等做媒介。順利的、成功的將個位數(shù)的減法教給這些可愛的小寶貝們。 一年級的孩子剛走進(jìn)正式的課堂，如何讓他們安靜下來，實(shí)屬不易。指導(dǎo)老師用游戲的方式進(jìn)行導(dǎo)入，吸引孩子的有意注意力。 這正是對小孩子心理的正確判斷，這樣就可以將孩子的注意力引導(dǎo)到課堂上來，以便教

2、學(xué)的順利進(jìn)行。通過反復(fù)創(chuàng)設(shè)不同的情景，反復(fù)的練習(xí)減法。對于低年級的學(xué)生，反復(fù)是個不錯的選擇，熟能生巧。蒙老師的課堂掌控能力也是很強(qiáng)的，能根據(jù)學(xué)生、課堂的發(fā)展趨勢靈活的進(jìn)行教學(xué)，很值得我借鑒。小孩子天真的童音感染著每一個聽課的老師，我很想用手摸一摸這些小寶貝的臉蛋，又怕別把小孩嚇著。看到他們，所有的煩惱都風(fēng)消云散了。在純真面前我們的虛偽總是傷的體無完膚。 今年的一年級小孩子特別膽大， 面對著全班 30 多位同學(xué)和 10 幾位聽課的老師一點(diǎn)都不畏縮，老師讓唱歌， 一人起頭，其他會唱的都回去認(rèn)真的去附和。至今那首歌還縈繞在我的耳邊。實(shí)習(xí)期間我發(fā)現(xiàn)，和孩子們溝通是一件很快樂， 很開心的事情，有許多事情

3、如果能說開， 就會避免很多不必要的猜測和誤會， 對小學(xué)生也是如此，要對他們敞開心扉。 我告誡自己要試著和孩子們多溝通交流，我說了要“拼”一下，我做了，我收到了我想的結(jié)果，我的小學(xué)教師實(shí)習(xí)越來越好了，我也會將它一點(diǎn)一點(diǎn)的完善。在實(shí)習(xí)期間我發(fā)現(xiàn)自己在很多時候，總是那么的膽小，因?yàn)槟懶。沂チ撕芏嗪芏啵?不能再失去了。我告誡自己要勇敢， 要自信，要對得起教師這個行業(yè)， 對得起小學(xué)實(shí)習(xí)教師的身份， 在實(shí)習(xí)生活中好好表現(xiàn)，把理論知識充分的運(yùn)用到實(shí)踐教學(xué)中去，把自己的價值體現(xiàn)到最大化。以上就是我這個大學(xué)生小學(xué)教師實(shí)習(xí)期間的，總的來說，這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。一眨眼，在新民小學(xué)實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個月了。在這兩個月，

4、學(xué)會了很多東西。首先要感謝帶領(lǐng)指導(dǎo)我的龐老師， 還有我們 082 班的全體同學(xué)，還有我的伙伴死鬼。在這兩個月，收獲了很多，恩，給大家看看 我們的指導(dǎo)老師龐老師是非常好的老師。我們剛剛?cè)サ臅r候很忐忑，怕老師是很嚴(yán)厲。結(jié)果，龐老師的性格跟我們的都很像，我們很快就熟絡(luò)起來。 有時在辦公室笑聲都是從我們的辦公桌傳出的。龐老師無論在哪個方面都非常認(rèn)真的指導(dǎo)我們，在生活上，她言行身教，讓我們都用樂觀的心態(tài)去應(yīng)對很多很繁瑣的事情；在教學(xué)上，龐老師大膽的給我們?nèi)ド险n，每次上課后都給予我們指導(dǎo)，哪怕是練習(xí)課！經(jīng)過龐老師的指導(dǎo)， 我指導(dǎo)了自己的缺點(diǎn)， 也在盡量地改得更好 最后還是要說，謝謝龐老師！在 082 班的

5、日子，是喜怒變化最多的日子。其實(shí)我個人還是很喜歡和小朋友一起玩的， 因?yàn)槲矣X得他們好單純。 雖然現(xiàn)在的孩子普遍早熟，但是在我看來，他們還是那么的簡單。我們一起的度過的這段時間，將會是我記憶中非常美好的記憶！我們剛剛認(rèn)識的時候，他們還是有點(diǎn)怕我，誰知道他們見我多了，就不怕了！后來我覺得這樣不行，不能縱容他們，所以我就變得很嚴(yán)厲。到了后來我自己都佩服我自己的變臉?biāo)俣龋?因?yàn)槲颐看蚊鎸W(xué)生的時候都是陰著一張臉， 而當(dāng)我面對老師或是我的同學(xué)， 我就會變得笑容滿面 上課的時候是我 笑的時候（不過經(jīng)過老師指導(dǎo)，我知道這不好，容易造成學(xué)生的不重視），我的學(xué)生前面真的是很懶，評講過的練習(xí)有些就是懶得去改，上課

6、的時候經(jīng)常不知道他們在想什么， 還有就是有些比較調(diào)皮的學(xué)生總是想破壞課堂紀(jì)律 可能真的是我太兇了， 只要我的眼神去到哪里，哪里的學(xué)生就會比較安靜。 經(jīng)過一段時間，我們都發(fā)現(xiàn)， 082的孩子都聽話了好多， 他們也受到了別的實(shí)習(xí)老師的稱贊， 覺得我們班的孩子很遵守紀(jì)律，不是很吵鬧（當(dāng)然，這是我們老師和我們一起努力的結(jié)果，而且，一開始他們就蠻不錯的，就是我要求高點(diǎn)） 在 082 班，我上了幾節(jié)練習(xí)課也上了幾節(jié)新課。有一次上練習(xí)課，我覺得那道題比較難就反復(fù)說了幾遍， 下課后有個學(xué)生說我講得好慢，然后我就問她，老師說的你都懂了嗎 她說不是很懂，然后我?guī)撞恢涝趺凑f了 還有一次是上新課， 那一節(jié)課是我認(rèn)為

7、比較成功的，那次我們班的課堂氣氛非常的活躍， 我們都扯開了嗓子大喊 （那時話筒出問題了，只能用我自己的聲音，幸虧我的聲音不小），我試圖壓過他們的聲音， 但是發(fā)現(xiàn)好難 不過還好， 當(dāng)我要講知識點(diǎn)的時候他們會安靜很多。這一次課將會停留在我腦海很久 謝謝082的全體孩子！這次的實(shí)習(xí)對于我以后的實(shí)習(xí)有著很大的幫助，讓我對以后又更大的信心。結(jié)束實(shí)習(xí)那么多天了，好久不見他們，還真的有點(diǎn)想他們 近兩個月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，這短短的一個多月實(shí)習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣，體會到了一個作為老師的責(zé)任。同時，也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐， 使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。剛來到學(xué)校，首先是對實(shí)習(xí)學(xué)校有初步

8、的了解，對學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學(xué)生進(jìn)行初步了解，認(rèn)識班上的每個學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況 （通過班主任或班委或直接到班上去了解）。其次是聽課。現(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識；現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，聽課的注意點(diǎn)就不一樣， 現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式， 上課的思想。接著，根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的，再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課， 試講。做好上講臺的準(zhǔn)備。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備，終于把我的第一節(jié)課備出來了，并且通過了指導(dǎo)老師的審閱， 可是在試講并不成功， 因?yàn)榻虒W(xué)并沒有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來合理地教學(xué)， 對于剛接觸化學(xué)的初三學(xué)生來說， 并沒有把知識點(diǎn)講清楚。 為了彌補(bǔ)自己的不足， 我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認(rèn)真仔細(xì)地備好課，寫好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請教，在老師的指導(dǎo)下，并在聽了同類課程的公開課之后，修改自己的課件和教案，終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準(zhǔn)備走上課堂。經(jīng)過一周的備課之后，開始走上講臺。剛開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了很多問題。如：由于講課太快，沒有給學(xué)生留下作筆記的時間； 由于講課不熟練，上課時沒有好好關(guān)注學(xué)生， 針對出現(xiàn)的問題， 指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時候要