1、環境調查報告15篇 在我們平凡的日常里，越來越多的事務都會使用到報告，報告具有語言陳述性的特點。那么一般報告是怎么寫的呢？以下是為大家收集的環境調查報告，僅供參考，大家一起來看看吧。 環境調查報告1 星期五下午一放學，我就和幾個同學一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即集合前往沱河、商機廠及市區調查家鄉的環境情況。我們首先來到了沱河旁，這是流經我家鄉的最大的一條河了。可當我親眼看見那被污染的河水后，我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語句根本就沒辦法拿來形容這條河了，只見河底布滿了青苔、泥巴、紅色的蟲子和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。水面上漂浮著從廁所里排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包

2、裝盒等雜物。我們一路走到商機廠（這里白天是個家禽屠宰市場），這里河水的情況更糟。河兩岸到處都是雞毛、鴨毛、磚頭、煤渣、白天殺雞留下的捆雞的稻草，岸邊到處都堆滿了廢物。盡管夏天還沒到，偶爾我們都能看見蚊子和蒼蠅在空中飛舞。四周的黑泥土散發出一陣陣臭氣。就連為數不多的幾棵樹上還掛著許多冰箱用的泡沫和袋子，還有白天殺兔子留下的兔子腳。在商機廠的一角，有許多稻草被堆成一團，正在燃燒著，散發出一陣黑煙，天空中就像蒙上了一層薄膜。我們路過一個建筑工地，這里晴天時只要一有車經過，就可以看見塵土飛揚的景象，抬頭看看，天空都被一層灰遮住了。沱河邊的樹木因為吸收不到干凈水的精華都失去了生機和活力，滿身只剩枯枝敗葉

3、了。再看看不遠處的小公園，這里的草生長得十分茂盛，綠油油的，公園里的樹都已經發出了嫩綠的小芽，有些都已經長出了翠綠的葉子。鮮紅鮮紅的茶花也向游人綻開了笑臉。同在一個城市，小公園比沱河兩岸美多了，這是為什么呢？很明顯，這是因為沱河受到了污染，而小公園呢，不但沒被污染，還得到了人們的悉心呵護。為了我們能在一個清新、美麗的環境里生存，我們應該從我做起，不亂丟生活垃圾，同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧。保護環境，就是保護我們的家園。 環境調查報告2 良好的投資環境決定招商引資和經濟發展的成效。為客觀反映我縣投資環境現狀，了解廣大投資者對我縣投資環境的評價和意見，20××年

4、初，縣統計局通過問卷調查和實地走訪，在全縣范圍內進行了一次投資環境調查。一、調查的基本情況本次調查共在轄區內的112個工業企業、商貿業企業和生產經營性固定資產投資項目中抽取樣本45個，其中對31個樣本進行了問卷調查，對14個樣本進行了走訪調查。調查對象涵蓋水電、化工、石油、板石、礦石和煤炭開采、商品零售、茶葉加工、房地產開發等11個行業。其中國有企業3個，民營企業20個，其它類型企業22個。調查樣本中境外投資企業（項目）34個，境內投資企業（項目）11個。二、調查的結果1、對投資環境的總體評價（1）、經濟發展勢頭好，投資預期有信心。調查中有77.6%的調查對象對我縣的經濟發展前景充滿信心，同時

5、認為我縣投資環境很好的占31.8%,認為和其它地方差不多的占30.6，認為和其它地方差距很大的占27.60。對在我縣投資的預期回報充滿了信心和有一定信心的分別為29.1%和55.7%，信心不足和沒有信心的分別為11.4%和3.8%。（2）、資源豐富、投資成本低。調查中因資源豐富而在我縣投資的占32.0；因政府支持，投資環境好的占26.0；因政策優惠，環境寬松的占20.0。由于政府采取了“你發財，我發展”的戰略思路，降低了準入門檻，使投資者大大降低了投資成本。2、對基礎設施方面的評價調查問卷反映，有30.8的調查對象認為我縣的交通、物流方便；69.2的調查對象認為不能滿足企業的需要，亟待改善。對

6、當前的通訊及信息化狀況滿意的占30.8%，基本滿意的占61.5%，不滿意的占7.7%。調查對象對供電服務認為滿意的占23.1；基本滿意的占60.5；不滿意的占16.4%。調查對象對金融服務狀況感覺滿意的占38.5；基本滿意的占61.5。調查結果表明我縣的社會基礎服務不盡人意，直接影響了投資者的生產經營環境，急需加大基礎設施建設投入力度，努力解決交通、通訊、電力供應方面存在的問題。3、對宏觀經濟環境的評價（1）、從土地管理、工商管理、行業扶持、項目審批、環境保護、規劃管理、稅費優惠政策共七個方面的宏觀經濟環境調查的結果看：認為有利于吸收投資的占52.5；亟待改善和配套的占41.2；不利于吸收投資

7、的占13.7。調查中對土地管理、項目審批方面的認同率高，普遍認為土地資源供給價格較低，政策優惠。其中土地供給方面的滿意度為80.0%；項目審批方面的滿意度為62.5。（2）、對我縣的勞動力資源表示基本滿意。76.3的調查對象偏好于雇傭本地工人,且對本地勞動力價格滿意率為84.6%。對我縣的市場規模、融資環境評價較低。其中對融資狀況的滿意度僅為30.7。4、對政治社會環境和法制環境的評價（1）、調查結果顯示：政府部門提供的服務是比較好的。有61.5%的認為政府部門工作人員服務態度和辦事效率較高；38.5%的認為一般。對政府部門亂攤派、亂收費、亂罰款的現象有69.2的企業沒遇到過；30.8%的企業

8、受到或者經歷過。有74.6的調查對象沒遭遇過吃拿卡要；有25.4的對象曾經歷過。（2）、對我縣的政策法制環境表示滿意。所有的調查對象在投資經營過程中，合法權益都能得到法律保障。5、對生活及文化娛樂環境的評價調查對象對社會治安和安全感滿意的為79.3%；對生態環境滿意的為68.3%；對我縣當前的休閑、娛樂等文化生活服務業普遍感覺不滿意，認為不好或比較落后的各占50。三、存在的主要問題1、交通、物流不暢。調查過程中業主們普遍反映火車運力緊張、公路設施極其落后是我縣縣當前投資環境中存在的最大問題。雖經近幾年的建設，我縣基礎設施較以前有了很大改觀，但遠遠滿足不了當前企業、居民生產生活的需要，嚴重制約著

9、我縣的招商引資工作。2、群眾阻擾業主生產、建設現象時有發生，有關部門協調能力不強。調查中有近四成的業主反映,近三年中都不同程度的遇到過居民阻擾生產、建設的事情，主要表現為道路交通和土地糾紛，其中礦山開采企業經歷最多。對此，政府有關部門協調不及時，不得力，一件事情經常要幾個月才能解決，嚴重影響企業的生產。3、優惠政策執行不夠,未能落到實處，政府部門的誠信度有待提高。調查結果表明,優惠政策是我縣投資環境中最具吸引力的因素。但是,相當部分業主反映優惠政策兌現力度不足,沒能落到實處，當企業引進后，優惠政策被打折,極大的傷害了外來投資者的感情,影響了我縣的投資環境和招商形象。4、部分職能部門的服務有待加

10、強。調查對象對我縣個別單位辦事效率的認同率較低，只有41.8%,同時有22.8%的調查對象對部分職能部門提出了具體的意見。問題主要集中在：部分職能部門辦事程序復雜而且缺少透明度；有的部門檢查頻繁,重罰輕管；個別公務員自身業務素質低,辦事拖拉;還有的部門缺乏對企業的了解和溝通,工作缺乏靈活性，官僚作風存在。5、生活環境不盡人意，文化娛樂業發展落后,居民業余休閑活動匱乏。四、對進一步改善投資環境的建議1、多方面爭取，積極改善我縣的交通物流現狀。在目前還無力改善出境公路狀況的情況下，政府要出面爭取鐵路部門的支持，逐步改善居民出境難、貨物運輸不暢的現狀。2、制定考核評價體系，建立改善投資環境的長效機制

11、，營造可持續發展的投資環境。縣上應強化投資環境監督機構，切實有效的受理和處理外來企業的投訴案件,促進外來企業投訴處理步入制度化、規范化的軌道。建立投資環境評價機制,由縣紀委,監察局牽頭,定期對影響我縣投資環境的行政效率、法規政策、收費環境、社會治安、社會服務等進行檢查,限期解決存在的問題。3、政府各部門要努力提高自身的誠信度、工作協調能力，增加工作透明度，承諾的優惠政策就要兌現，并一視同仁，陽光操作。對各種糾紛政府主管部門要及時予以協調解決，切實維護投資者的正常生產經營環境，堅決杜絕“三亂”現象和“吃拿卡要”現象發生。4、加快發展縣城文化娛樂、休閑產業。良好的工作環境固然重要，舒心的生活環境也

12、不可忽視，高質量的生活條件和生活服務水平也是提升招商引資競爭力的重要因素。因此政府要積極引導，加快居民文化娛樂產業的發展，促進社會全面進步，進一步改善全縣投資環境。 環境調查報告3 就最近這幾年來看，隨著各地區的經濟迅猛發展，環境污染問題也越來越嚴重，保護環境，維持生態平衡也成為了我們每個公民應盡的責任和義務，也是為了社會更好發展的一項重要舉措！何為環境？從哲學的角度來看，所謂環境，主要指我們所研究的主體周圍的一切情況和條件。對于人來說，環境是指人生活于其中，并能影響人的一切外部條件的綜合。人的生活離不開好的環境，在人類幾百萬年的歷史進程中，環境對開創人類文明和進步發揮著巨大作用。大氣資源、水

13、資源、土地資源等等，都是讓人類得以生存的物質基礎；而森林資源、礦藏資源等資源又為人類的不斷發展提供物質，創造出地球上高度的人類文明。但是，人類在開發利用環境資源的同時，也對自己的生存環境產生了一系列環境問題。在我們身邊就有很多污染環境的污染物，例如說：大量的生活廢棄品，塑料袋（也稱白色垃圾），一次性木筷，一次性飯盒，果皮紙屑。污染物對環境來說，毫無疑問，肯定有很大的危害，例如動物的腐爛的尸體會影響環境衛生，而且還會滋生細菌。飯店、餐館認為很衛生的一次性木筷，使用后隨便一扔，影響了市容，破壞了環境。現在像我們柳疃鎮、青鄉鄉，最近電網部門紛紛撤除噴水機器的使用。噴水機的使用對環境的污染更加惡化、污

14、染了水資源對人們的身體健康危害甚大。人類的活動會使大量的工業、農業和生活廢棄物排入水中，使水受到污染。又例如說，我們北部渤海灣受到工業、印染廠的廢棄物排放大量魚蝦死亡，地區農民上海捕魚，魚的體內含有大量化學物質對人們的身體健康造成了危害。據資料統計，目前，全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5萬億立方米的淡水，這相當于全球徑流總量的14%以上。1984年頒布的中華人民共和國水污染防治法中為“水污染”下了明確的定義，即水體因某種物質的介入，而導致其化學、物理、生物或者放射性等方面特征的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態環境，造成水質惡化的現象稱為水污染

15、。水的污染有兩類：一類是自然污染；另一類是人為污染。當前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據污染雜質的不同而主要分為化學性污染、物理性污染和生物性污染三大類。最近，我發現政府部門、昌邑環衛局開始大力整治環境，沿街排查污染源，青鄉街也定點安置了便民垃圾桶，替代了原來垃圾圍繞街道，臭氣熏天的狀況。各個村莊開始整治村內環境的污染源，使街道、村莊煥然一新！而這不是主要的，更重要的是我們每個人自覺保護環境，保護我們賴以生存的家園，為了我們更為了我們的后代，樹立好榜樣，奠基好基礎，讓我們的家園更加美麗、更加豐富多彩！所以呢！環境與我們的生活密切相關，保護環境衛生從我做起，從現在做起：不隨地吐痰；不亂扔

16、垃圾；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹造林，不踐踏草坪；不污染水源。保護環境，我們有責！看你的行動嘍！小建議：家庭生活中的塑料瓶可以做成裝飾品，可回收物品可以賣出，換來金錢買實用的東西豈不很好？一次性木筷消毒清洗一下可以做成裝飾品，你也能開小店賺大錢了！化廢物為貴寶，讓自己的心情更舒暢，讓自己的心靈更純潔，讓自己的家庭更溫馨！調查地點：校園調查時間：xx年xx月xx日根據老師的要求，我對校園的環境進行了調查。調查情況如下：1、幾個大垃圾桶內經常有廢液流出。2、花草不經常修剪、澆水，顯得雜亂無章。3、池水太臟，水不流動，造成很多臟物浮在水面。4、有些地方雜草叢生，廢物堆積，無人打掃。5、校園內出

17、入的車輛較多，造成噪音、廢氣污染等問題。6、廁所衛生打掃的不及時，沒有專門的潔廁工具。7、窗臺太臟，同學們往往什么東西都往上面撞。8、黑板上亂涂亂畫的嚴重。 環境調查報告4 (一) 沙沖村概況：教育環境：為調查沙沖村的教育情況，我們共走訪了七十多戶人家，共回收了49份調查問卷。調查結果如下。沙沖村平均每戶家庭有3個孩子，男女比例不均勻，有重男輕女的思想。75%的父母對孩子學歷的期望較高，都希望孩子能讀到大學本科及以上，不過仍有23%的家長由于經濟拮據等原因，認為孩子讀完初中高中就可以了，2&的家長甚至對孩子讀不讀書抱一種無所謂的態度。100%的村民對志愿者下鄉支教絕對支持。其中，44%

18、的家長希望志愿者能帶去新的教育理念，36%則希望志愿者們能教些更系統的知識，24%則認為志愿者教什么都好。85%的家長對沙沖小學的教學質量滿意，15%不太滿意。40%的家長認為沙沖小學的教育已經夠好，無需改進；28%認為教學設施有待更新，46%認為師資力量不足；14%認為老師教學方法有問題。這些不足的地方，18%的家長認為當地政府支持力度不夠，也有18%認為是村民對教育的重視程度不夠，40%認為教師本身素質不夠，也有不少家長因涉及利害關系而保留意見。本次調查結果反映了沙沖村絕大多數村民對孩子的教育是相當重視的，但是偏僻的地理環境也使得當地的教學設施和師資力量難以得到改善。在我們短期支教期間，村

19、民時常給我們志愿者送菜送水果，天下大雨還堅持送孩子來上學，這些都從側面反映了村民對孩子學習的重視。此外，村委會、學校也在生活方面給我們志愿者提供盡可能多的便利。調查還發現，學生也很容易接受志愿者帶去的新鮮事物，村民對此也特別歡迎。治安環境：沙沖村治安環境較好，很少發生偷盜、搶劫等違法犯罪事件。村民外出基本不需要關窗鎖門，村里也沒什么派出所。學校東面1千米左右，有幢房子掛著“公安”牌子不過那僅僅是掛牌，村里沒有民警。那里實際上是村委會辦公的地方，平時沒什么人。村干部一般在外面都有兼職，有事電話聯系。有學生說鎮上很亂，偷盜、搶劫等都有發生，還有不少青少年拿刀打群架鬧事。未經證實。我們志愿者去鎮上時

20、，大街上很安寧。另外，廣西這邊傳銷特別嚴重，金雞鎮上也有打擊傳銷的宣傳橫幅如長期支教老師過去，請特別注意。醫療環境：村里有一個醫務室，位于村委會東面50米處。醫療條件相對較差，就一個醫生。其它補充：夏季當地天氣濕熱，蟲子多，細菌容易滋生。我們的志愿者中有人因受傷或者蟲子咬而皮膚感染這與個人衛生也有一定關系。蚊子也是相當多，學校的廁所乃是蚊子聚居的地方。早上五六點，蚊子大批出動，此時蚊香效果不大。建議帶蚊帳，一來防蟲，二來防灰塵。防蟲消炎藥可根據個人情況自帶。當地村民基本為漢族，沒什么特別的生活禁忌。村民一般都識字。除大多數老人和未上學的孩子外，大多數人都能用普通話溝通。(二) 沙沖小學概況：教

21、學設施：學校有一臺電腦，可上網，不過音響不太好。此外，還有錄音機、電視機、dvd各一臺。日光燈除辦公室里的完好無損外，其余教室的將近一半不會亮。教室里地面水泥的，坑坑洼洼；課桌破舊，個別已不能使用；窗戶大多數都關不上并受到損壞，山上灰塵容易飄進教室，不到一小時課桌或辦公桌上就能積起一層灰。僅六年級教室有黑板擦，其余教室用抹布代替。教室里的掃把，無掃把柄，都是學生從家里帶來的，每人兩把。全校共3個畚箕，兩個竹子做的，一個鐵制的。師資力量：全校共8位老師。校長經常外出辦事，教學上主要由其余7位教師負責。學校共7個班，一二年級合班上課。教師教學任務較重，一般只教語文數學，音樂、美術、常識課等課程基本

22、不教。教師的教學水平差異大，年長的教師文化水平相對來說不高，普通話講得不太流利，上課基本用土話。學生狀況：學生基礎薄弱，成績差異大，考試平均分要比金雞鎮中心校低十幾分。不過在我們暑期教學期間，不少學生的表現可圈可點，他們對新鮮事物的學習熱情很高，如音樂、地理、科學、英語等。二到六年級學生講普通話還算流利，一年級小部分有困難，學前班是大部分有困難。學校住宿環境：當地四季溫和，學生一般3月中旬就開始穿涼鞋拖鞋，直至10月末；冬天也只穿兩三件衣服。村民一般都吃自家地里種的瓜果蔬菜，夏天常有剩余，冬天一般不夠，需到鎮上去買。學校也有菜地，不過老師種的菜，常被附近雞場里的雞吃掉。長期支教老師過去的話，夏

23、天可以吃學校菜地里的菜或村民送的菜，冬季的話也需要到鎮上去買，可以托船佬（船夫）買。托船佬買的話，一般是兩塊錢的運費。每月農歷逢三的日子（初三、初六、初九、十三），是當地村民趕集的日子。趕集的日子船比較多，從早上6點到8點左右，陸陸續續會有船開往金雞鎮。平時的話，只有早上6點半到7點之間有兩艘船開往金雞，下午12點至1點之間回來。臨時有事來不及，可電話聯系船佬，請他在渡口等一下。其他時間如果需要到鎮上，可乘摩托車，不過費用相對較高。渡船3元/人（當地村民是2元/人），摩托車15元/人。特別說明，如遇連日大雨或者水庫開閘放水，政府可能會封航，此時任何交通工具都不能到鎮上去了。學校共4間教師宿舍，

24、有2位老師長期住在學校，其他老師可能會因下大雨或者臨時有事而留宿學校。有兩間寢室兼作廚房，有煤氣灶、電磁爐各一個，熱得快、鐵鍋各兩個，電飯煲、刀具、碗若干。（不過電飯煲我們走的時候只剩下一個能用了。）其中有一個寢室是由教室改造而成，比較大，也用作學校的儲物室，半夜里面的老鼠特別猖狂。另外兩間寢室可以洗澡，是長期駐扎學校的兩位老師住的。廁所里教學樓較遠，無電燈，晚上上廁所需要使用手電筒。特備提醒，手電筒一定要帶。晚上山里沒燈，烏漆麻黑的，又可能有蛇（聽說，未經證實），有個手電筒的話方便多了。學校里會有雞或者狗從各種縫里爬進學校閑逛，不論白天還是夜晚。（學生也可能從這些洞里爬進來。） 環境調查報告

25、5 一、營造氛圍，工作落實1、加強校園建設，提升校園魅力過去，由于各方面的原因，學校操場塵土飛揚，院落坑凹不平，門窗破爛不堪，墻壁污穢陳舊，校園衛生死角多，綠化面積小，“創建”活動開展以后，我們下大氣力，多方籌資，花了近二百萬元改善學校的環境。一是硬化校園：在20xx年，學校投資一百多萬元硬化了操場和校園。二是綠化校園：在20xx年，學校在原有綠化的基礎上，新增加操場綠化帶200m2，后花園綠化帶100m2，花壇四個，使綠化面積增加到900m2，樹種、花種增加到30多種。 三是凈化校園：在20xx年，學校投資30萬元粉刷了教學樓面墻，更換了所有的窗戶，部分更換了學生桌凳，教師辦公室統一貼了地板

26、轉，更換了新辦公桌椅。同時增加衛生設施，加強衛生檢查，嚴格獎懲措施。四是文化校園：學校利用主教學樓、南北教學樓、操場四周的墻壁上宣傳學校的愿景目標，張貼素質教育標語，在文化長廊、宣傳學校的辦學思想，展現教育教學工作情況，辦“創建綠色學校”專欄，宣傳“創建”內容，報道創建活動。五是美化校園：在校園的硬化、凈化、綠化、文化過程中，我們追求校園的建筑、綠化、人文、自然之間的和諧、相融和協調，追求校園的整體美、和諧美。2、大力宣傳，營造“創綠”氛圍。為了營造良好的雙創氛圍，學校利用每周一教師例會、升旗儀式，組織全校師生學習市、區縣環保局、教育局下發的有關創綠文件，及時傳達上級部門的要求，并認真貫徹落實

27、。本學期，給教師下發了榆林市教育系統“雙創”工作手冊，作為健康教育教材師生一起學習。廣大師生明確了創綠工作的重要意義，同時也進一步堅定了他們要為環保工作做貢獻的決心。在學校的號召下，各班均創辦了環保手抄報、黑板報、學習園地。學校共出衛生、環保宣傳健康教育專欄近10版，召開主題隊會20多次，舉辦以環保為主題的國旗下演講30多次。給各班發放了“綠色學校文明公約”、“環保倡議書”。強勢的宣傳已在校園中形成了人人講“環保”，人人談“環保”的良好的輿論環境。師生受教育率和創綠知曉率均達90%以上。3、以少先隊活動為載體，加強環保工作落實（1）加強學生養成教育，深化學生日常行為規范建設。通過優秀個人評比、

28、班級評比、班主任量化考核的形式，不斷促進班級管理，督促和約束學生的言行，進一步細化學生行為習慣教育工作。為了把各項工作計劃落到實處，學校還在36年級選出了優秀學生組成值勤小組，各中隊輪流承擔“衛生監督”，班干部成立“紀律監督崗”等，形成了“紅領巾值勤崗”、“環保小衛士”兩支隊伍參與學校管理工作，促進學校教學管理。利用紅領巾廣播站、校園櫥窗、黑板等，對校園中的好人好事、違紀記事進行及時通報、公布，凈化了育人氛圍，同時也在學生中掀起了比、學、趕、超的熱潮，促使學生從小養成良好的行為習慣。在學生中開展了“三別、四帶、五無”活動，“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、

29、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地上無紙屑、墻上無污跡、桌面無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話，使學生在活動滲透中告別陋習，注重禮儀，愛護校園。取得了較好的效果。（2）抓主題教育活動。及時利用“植樹節”、“教師節”、“環境保護日”、科技節等重大節日、紀念日，對學生進行行為規范、個人修養、文明禮儀教育，號召他們人人爭做“文明小公民”。今年10月份，組織學生參加了榆林市首屆中小學生科技節，學生通過一張張精美的科幻畫、一篇篇發人深省的科技小論文、一份份精妙絕倫的手抄報、一件件包涵創意的小 發明，充分展現了他們眼中的環保和他們高度的責任意識，部分作品報送市上參展。（3）以創建綠色

30、班級和評選環保小衛士契機，在學生中廣泛開展環保教育活動，不斷加強和提高師生的環境保護意識。先后開展了“環保在心，環保在行”、“攜手共奏環保之歌”、“用誠信共建我們的家”、“保護環境，健康你我他”等主題隊會，學生在自導自演的體驗教育活動中，環保意識有所提升，環保能力有所提高。（4）重視安全教育，增強防范意識和能力。充分利用主題班隊會、國旗下演講、手抄報、板報、安全教育大會等形式，對全校師生進行了交通安全教育、自我防范意識教育，增強了學生防范意識和自救能力。二、系列教育，實踐活動一是開展上好環保教育課，衛生健康課，重視課堂主渠道，將環境教育滲透到各項活動之中。把環境教育滲透到各科教學之中。 環境教

31、育是素質教育的重要組成部分。我們采取多種方式把環境教育滲透到學校教育教學的各個環節之中，各教研組把環保教育列入教學計劃，在教學過程中挖掘滲透環境教育的觀點。考試中有環境教育內容的題目，有比分。使學生在課堂教學中提高環保意識、衛生意識、文明意識。學校有專兼職健康教育教師18名，做到教師、教材、課時三落實，同時對教師的教案、上課情況定期檢查。二是開展紀念活動，通過舉行世界環境日，地球日、世界水日、植樹節紀念日等活動，舉辦師生“雙創”演講競賽，讓學生了解環保形勢，受到環保教育，形成環保習慣。三是組織實踐活動，通過和鎮、社區組織“環保”“雙創”等社會實踐活動，在一年級新生中舉行“自理能力”競賽、行為規

32、范驗收、健康知識驗收。20xx年10月，對學生健康知識知曉率、健康行為形成率通過考試進行測試計算摸底。讓學生自己撰寫小論文，收集有關環保科學知識資料，體驗“環保”“雙創”活動中和綠色文明示范校園創建活動的具體內涵。 四是開展宣傳活動，通過板報、文化長廓、手抄報、廣播、隊會等陣地宣傳創建活動。三、課題引領，爭創省綠四、一份耕耘，一份收獲綠色學校的創建，不僅培養了孩子們的環境意識，提高了學生的思想道德素質和科學文化素質，使學校找到了素質教育的突破口。在實施環境教育，創建綠色學校的活動中，廣大師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起，培養學生愛綠、護綠、育綠的意識。環境教育和環境保護活動的開展，使德育

33、、美育自然融為一體，開拓了學生的視野，擴大了知識面；陶冶了學生情操，激發了他們愛綠、愛美的高尚志趣；使學生自覺愛護校園的一草一木愛學校、愛動物、愛大自然，培養其純潔的愛心。學校還經常組織學生參加社區開展的環境保護活動，通過不同方式向群眾宣傳環保知識，節約水電、節約用紙，美化、綠化、凈化校園。在這些活動中全體學生不怕臟、不怕累，認真仔細地清除垃圾、清污、除塵，進一步增強了環保意識，培養了熱愛大自然，保護環境的高尚情操；同時也用自己的模范行為否定并批判了污染環境、破環生態的不文明行為，促進全社會都來保護我們的生存環境。這些活動的開展增強了學生的環境保護意識，擴大了社會影響，使得一名學生影響一個家庭

34、，一個家庭輻射一個小社區，凈化了環境，提高了學生的文明素質，帶動和影響家庭、社區的精神文明建 設。高標準、嚴要求，做好“雙創”資料收集整理工作。 “雙創”資料收集整理工作，校領導高度重視，明確了分抓領導和工作人員，要求要按市上要求，高標準完成資料的收集整理工作。對雙創工作計劃、實施方案、通知、相關規章制度、會議記錄、檢查評比記錄等資料進行查漏補缺，收集整理，按照檔案資料建檔標準，裝訂成冊，入盒、入柜。在上級部門的關心和指導下，在全校師生的共同努力下，我校的雙創工作上下一心，密切配合，已取得階段性的成績。20xx年9月，被市、區授予“衛生一類”單位，在市級示范校園、市級綠色文明示范校園驗收中均受

35、到各級領導的高度評價，被命名為“市級綠色文明示范學校”。20xx年3月，市政府授予我校“綠色文明示范工程成績顯著集體”，獎勵獎金一萬元。同年4月，區政府授予“綠色文明創建工程先進單位”，獎勵伍仟元。20xx年12月，在城區機關單位衛生檢查評比中，又一次被評為“衛生一類”單位。20xx年12月12日，在區教育局“雙創”辦組織的 “雙創”知識競賽中，我校三名教師參賽，獲得預賽第三名、決賽三等獎的好成績。現申報創建“省級綠色文明示范學校”，為此已申報了一個十一五規劃課題小學生廢舊物品創造性利用的培養，已立項，正在實施研究。我校創綠工作也得贏到了上級部門與兄弟學校的認可，多所學校來我校參觀學習雙創建檔

36、工作。五、展望未來，困難不少雖然我們在“創建”活動中做了大量工作，取得了一定成效，但學校的創建工作也面臨一些困難，存在一些問題：一是校園周邊環境差。由于創建工作是一個全民性、社會性、系統性的工程，需要綜合治理，而學校周邊環境，特別是擺灘設點，野廣告的亂涂亂寫給學校的創建工作帶來負面影響。二是創建需要資金。開展“創建”活動，無論硬件建設，還是軟件建設，都需要大量資金，學校經費的困難，制約著學校“創建”活動的開展。三是一些人的思想認識不到位，無論是學校領導、教師，還是家長，認為只有提高教育教學質量才是硬道理，只有創建示范校園才是高榮譽。對開展“綠色校園、衛生校園、和諧校園”的創建活動認為是耍花架子

37、，這些思想認識也阻礙著“雙創”活動的開展。四是培訓、輔導，外出參觀學習機會太少，對“雙創”建檔工作思路不清晰，要求不明確，做法走彎路。一年以來，我校雙創工作緊緊圍繞上級部門的要求，分批分階段的完成了上級部門下達的工作任務，同時也取得了一些小小的成績。在以后的工作中，我們一定會繼續以滿腔的熱情，一如繼往的干好我們的工作，為榆林市的雙創工作貢獻自己的微薄力量！ 陜西省榆林市星元小學20xx年12月篇三：學校環境衛生調查報告 環境調查報告6 我的家鄉，是一個美麗的村莊。村內有一條由兩條支流交匯而成的小河，陪伴著一代又一代人的成長。隨著時間的流逝，河里的環境也由曾經的清澈見底到現在的污濁不堪、從以前寬

38、闊的河面到眼下狹窄的河道，這一切，都嚴重影響到我們這些靠山吃山靠水吃水的農民。作為村子里的一員，為了讓小河恢復我夢中的模樣，因此特地在暑假期間對小河的污染情況進行了一些調查，希望能夠緩解小河目前的環境狀況，為家鄉盡一份力。一、河水污染的基本情況1、水質渾濁，河水ph值呈酸性。根據我的觀察和走訪調查，發現現在小河的河水是渾濁的土黃色，偶見河底的石頭也是鋪著厚厚一層泥土；以前村民們都是在河里洗衣服的，現在大部分人都表示河水很臟，不愿意再到河里去洗了。通過取樣，我用ph試紙檢測了河水，發現河水呈酸性，原因是村子里種柑橘的很多，過多的農藥通過地表滲透到河里去，造成河水污染。2、河內垃圾四散。根據觀察所

39、得，河面上、水底下，都存在不少垃圾。生活垃圾還有很多農藥罐子之類的居多。調查所得，是因為農村缺乏垃圾處理設施，大部分都是堆積在河邊，河水一沖，就會導致垃圾四散，造成污染。3、河面變窄，河床加深。我觀察了一下現在小河的情況，發現小河兩岸長滿了蘆葦，河面變窄，導致河水切割河床，河床加深。村民表示，夏天雨水多，容易發大水，每次發大水都會從上游沖下很多泥沙和垃圾，然后在淺灘堆積，久而久之，就會變成陸地；村民們貪圖水源方便，都會選擇在這個地方種菜，導致河面變窄，加深了河床。二、河水污染情況調查分析1、村民環保意識薄弱，垃圾污染水源。根據抽樣調查了一些村民，他們中大部分都會選擇把垃圾扔到河里，讓河水沖走，

40、小部分焚燒。我認為，他們缺乏環保意識，不清楚垃圾對我們環境的污染危害很大，原因是他們文化水平低下，還有就是政府的宣傳力度不足。2、盲目種果，農藥污染水源。調查顯示，我村90%的家庭都種有柑橘，他們表示，從柑橘開花到結果，每隔一個月左右就要噴一次農藥，用量頗大。因為家鄉的地理環境適合柑橘的生長，也被譽為貢柑之鄉，所以柑橘的價錢也相對比較高，人們紛紛舍棄種田而改種柑橘，導致現在金秋的田野不再是黃橙橙的稻谷，而是一片片的果樹，農藥的用量也就加大了。而農藥殘留在果樹表面，經雨水沖刷，滲入地下，污染地下水。3、濫意采伐，水土流失嚴重。根據調查，村民有70%還是燒木柴，還有部分村民砍雜木去賣。因為農民的收

41、入來源比較少，生活水平提高慢，村民采伐樹木謀生，導致山體披露。被雨水沖刷，水土流失嚴重，大量泥沙沖到河里，造成河水渾濁，泥沙堆積，成為淺灘，河面變窄，河水變深。三、對策1、設立垃圾回收點，不要亂扔垃圾，污染水源；2、盡量減少農藥的使用；3、注意農產品市場的走向，不要盲目跟風；4、不要亂砍亂伐，注重生態保護；5、提高環保意識，加強環境保護的宣傳力度，愛護自然，保護環境；如果我們每個村民都能夠做到以上幾點，相信我們能夠再見那條記憶中永恒美麗安詳的小河的。我希望通過本次調查，能夠幫助我們村子的小河，讓村民們都意識到環境保護的重要性，提高覺悟。況且，還我村一條美麗的小河，是我村所有村民的責任，讓我們攜

42、手共進，為了保護小河，為了保護環境，行動起來！ 環境調查報告7 近年來，隨著家鄉經濟的迅猛發展，環境污染問題也越來越嚴重，防止環境污染，保護環境，維持生態平衡，已成為社會發展的一項重要舉措，也是每個公民應盡的義務。以下是我對環境污染進行的調查報告。造成環境污染的污染源是：1、公共廁所里的糞便散發出難聞的氣味，讓人惡心。2、有些人經常隨地吐痰，污染空氣，傳播疾病。3、化工廠排出的氣體中含有粉塵、鋁、煤灰等對人體有害的物質。4、公園草坪上常有游人丟棄的垃圾，既不衛生，又影響市容。5、工廠排出的廢水又黑又丑，還會浮起一些污穢物。6、工廠排出的廢氣很刺鼻，會散發到小鎮的各個角落。造成環境污染的污染物是

43、：廢水、廢氣、排泄物、腐肉、塑料袋、生活垃圾等。污染物對環境和生物有很大的危害：使空氣變得混濁，對人的呼吸系統有很大的危害；生活垃圾處理不好會滋生細菌，嚴重影響人的健康；污水會影響生活用水，直接危害人體健康。看了這些，你是不是對目前的環境有些憂慮嗎？對！環境與我們的生活密切相關。保護環境衛生從我做起，從現在開始：不隨地吐痰；不亂扔垃圾；拒絕使用一性筷子；廢氣電池和塑料袋要處理；多植樹造林，不踐踏草坪；不污染水源。保護環境，我們責無旁貸！讓我們一起呵護碧水藍天，共建美麗家園！ 環境調查報告8 隨著科技的進步經濟的發展，人類對地球資源的開采與利用造成了極大的危害：森林銳減、土地沙漠化、煤炭石油、天

44、然氣及其他礦產資源的過渡開采，物種大量滅絕。地球已傷痕累累，地球在哭泣。前幾天，在上游來的水，沖進了前油坊河，河里的水發出臭味，我們每次上學的時候都可以聞到這種討人厭的臭味，還有河里的魚大量大量的死亡。另外，有些工業排出來被稱為“三廢”“廢水”“廢渣”“廢水”，給我們的環境造成了很大的破壞。面對這些對環境造成破壞的事物，我國的政府也采取了防治措施，如：建立自然保護區、加強天然林的保護和人工林的建設、加強國際間的合作等等。還制定了法律、法規等，如：環境保護法海洋環境保護法水污染防治法聯合國還成立了環保組織，如：聯合國自然基金會、地球之友、綠色和平組織相信，在以后的20年里，地球又會一派生機，環保

45、工作會做得更好，我國會變得更加富強 環境調查報告9 一、環境調查對象：護城河原本是一條臟兮兮、臭氣熏天的河。二、調查人員：田一君、魏凌霄、朱心冉。三、環境調查結果：原來的護城河像一個“水上垃圾場，”河面上都漂浮著很多的垃圾。雖然護城河已經“傷痕累累”，但是人們還是毫不在乎地往河里扔垃圾。還有一些工廠為了節省費用往河里排放污水這些種種原因都是導致護城河河水變質的“兇殺。”四、保護環境：最近鐘祥市建設投資公司所屬污水處理場（以下簡稱污水處理場）向鐘祥市環保局反映，進水口水質有異常情況。接報告后，鐘祥市環保局迅速派執法人員到現場對水質進行查看。經現場取樣監測，污水處理進口水質ph值在23之間，水質呈

46、強酸性，具有很強的腐蝕性。后來，執法人員將其嫌疑犯順利抓捕歸案。 環境調查報告10 因為“人與自然”的問題，越來越引人的關注的關系，我做出了一次關于“我們與周圍環境”的調查報告。4月22日是第三十六個世界地球日。在這個全人類共同的節日里，讓我們共同回顧最近公布的幾個重大環境報告，以期更好地保護和合理利用資源，實現人與自然的和諧發展。我一共調查了4個問題。調查問題1：物種瀕臨滅絕（1/3的兩棲類動物、1/2以上的龜類、1/8的鳥類和1/4的哺乳動物正在面臨生存威脅，這是世界自然保護聯盟20_(請自填)年11月22日發布的20_(請自填)年瀕危物種紅色名單透露出的信息。這份名單顯示，目前全球1.5

47、萬多個物種，包括脊椎、無脊椎動物以及植物和真菌，正在消失。）調查問題2：千年生態系統（這份報告的初衷是警誡世人保護生態環境,實現可持續發展的千年發展目標。報告稱,人類活動已給地球上60%的草地、森林、農耕地、河流和湖泊帶來了消極影響。近幾十年中,地球上1/5的珊瑚和1/3的紅樹林遭到破壞,動物和植物多樣性迅速降低,1/3的物種瀕臨滅絕。另外,疾病、洪水和火災的發生也更為頻繁,一些病毒就會泛濫,還會出現一些新型病毒,空氣中的二氧化碳濃度不斷上升。負責此項研究的科學家沃爾特·里德接受媒體采訪時說,人類活動對地球的改變,造成了生態多樣性巨大的、不可逆轉的損失。報告指出,過去50年,人口急劇

48、增長,對生態資源采取了過度開發和使用的方式。1945年以來將土地變為耕地的面積幾乎等于18世紀和19世紀的總和。1985年以后,復合氮肥的使用更加劇了土壤環境的惡化。報告說,地球上10%到30%的珍稀野生動物已瀕臨滅絕。聯合國秘書長安南稱,這份報告是有關人類產業活動和生態環境關系的一個重要研究成果,可以作為全球各國決策者制定環境計劃的參考資料。）調查問題3：氣候變暖危險臨界（在10年或更短時間內,持續升高的全球氣溫就會到達臨界點,這將引起大范圍的旱災、農作物歉收和水資源短缺等問題。報告驚呼:全球生態災難的降臨已經進入倒計時!英國前交通大臣斯蒂文·拜爾斯是工作小組的負責人之一。他在形容

49、這份報告內容時說:“這是一枚正在嘀嗒作響的生態定時炸 彈。”在指出人類面臨生態災難的同時,報告也不失時機地提出了諸多建設性的環境改善舉措。報告呼吁西方8國集團在20_(請自填)年之前利用可再生能源生產其1/4的電力,并同時敦促這些國家在20_(請自填)年前將低碳能源的研究經費再增加一倍。）調查問題4：印度洋海嘯環境（3月16日,美國華盛頓地球政策研究所的專家們發表印度洋海嘯環境評估報告。報告指出,這次大地震引起的海嘯造成巨大傷亡,與當地的環境保護政策也有著相當緊密的關系。舉例來說,這次受災打擊最嚴重的兩個國家泰國和斯里蘭卡,都有因為過度開發而破壞海岸生態的記錄。泰國的布吉為了發展旅游業,而把海

50、岸的紅樹林砍伐,開發成度假區,而多年前因為拍攝電影迷幻沙灘而嚴重破壞pp島的生態環境,此次海嘯受災最為嚴重;斯里蘭卡因為過度開發而導致水災,但由于修復工作未能在海嘯前完成,結果對當地造成雙重打擊。反而10年前不斷受颶風威脅的孟加拉,由于風災過后當地重新種植防風林及恢復海岸生態,使海岸得到珊瑚礁及紅樹林的保護,從而減輕了當地所受到的損害。專家認為:保護沿海生態可減輕海嘯破壞力。世界自然基金會的最新調查表明，在這次印度洋海嘯襲擊中，凡是珊瑚礁和紅樹林保存完整的地方其受災的程度明顯輕于其他地方。馬爾代夫雖然是島國,然而由于政府采取了嚴厲的保護珊瑚礁措施,在海嘯襲擊時珊瑚礁起到了“減震器”的作用,大大

51、減少了該國的損失。該基金會的調查還顯示,在過去20年中,印度尼西亞的紅樹林減少了30%,泰國減少50%,斯里蘭卡減少得更多。同時,在印度洋地區,大面積的珊瑚礁被人為地破壞,使海岸線直接受到了海浪的沖擊。）以上是我調查的4個目前為止比較嚴重的幾個問題，也是人們比較關注的幾個問題。 環境調查報告11 序言你們家光線真不好，我家才住2樓，光線都比你家這4樓強。屈飛揚第一次來我家便如此說。唉，剛搬進來時特亮堂，可是兩年后，前面這幢樓就拔地而起，光線就這樣了。真不知道那幢樓怎么還有人買!調查今天正好老師讓調查居住環境情況，我就趁放學后的時間，詢問了爸爸媽媽和住在一樓的叔叔阿姨。一樓的叔叔阿姨都說前面的樓

52、與我們的樓距離太近了，采光不好，使他們家既陰暗又潮濕。媽媽也說，兩樓距離的確太近了，幸虧我們家樓層高是4樓，采光還能湊合，不過通風效果差了點。而且四周綠化面積太小，幾乎沒有什么花草樹木。本來蓋那幢樓的地方是要建一個小花壇的，不知怎么就成了高樓了。分析現在的開發商只重視個人利益，不重視他人利益;有關部門也有責任，他們監管不嚴，甚至利用手中的權利為開發商提供便利條件;國家也沒有制定和出臺相關的有效政策和規定，搞經濟發展的同時忽視了生態環境的保護。而買房人自身也有錯誤，急于求成，生怕房價飛漲，便委曲求全，隨便搶購房子，使開發商有機可趁。建議國家應制定相關措施，保護群眾利益。有關部門也應負起責任，以人

53、民群眾身體健康和生活水平為重，有計劃地發展經濟。買房者更要慎重選擇，不合理的建筑、環境不好的商品房堅決不買，使黑心開發商失去市場，人人從自我做起，抵制不良社會現象。 環境調查報告12 小朋友，你做過環境小報告的行動嗎？沒調查過的請和我們一起來調查調查吧！今天，我們小組組成了一個環保調查小分隊，去調查被污染和被破壞的地方。一會兒，我們到達了第一個被污染的地方長江站，我看了看那里都要想吐了，還臭氣熏天，但我們并不害怕，因為我們是環保小分隊，我們先打掃，只見那些大便、廢電池等等就像聽話的孩子乖乖地跑了。我們把這里打掃干凈之后，又到達了第二個破壞的地方森林里了，我們看到那些樹木都只剩幾棵啦，那些樹木好

54、像在對我們說：“那些人們太無情了，我們樹木有哪里對不起他們呢，甚至我們還在夏天給他們涼快，秋天給他們結果，冬天給他們遮風擋雨。”聽了樹木悲慘的話，我們又迫不及待的在那里種了一些樹。過了一會兒，我們一往天上一看起了黑黑的霧，而且還有一種怪氣味，我們往那個方向跑去，原來是死尸場燒出的氣，我們趕緊跑進死尸場里去蒙住鼻子進去對那些燒死尸的叔叔阿姨說：“請各位叔叔不要再往外放燒過死尸的那些氣啦！”如果照你們這樣下去，整個世界都會被你們所毀滅的。今天我過得真開心啊！因為我們為環境和環保做了三件好事，而且那些住在附近的居民和燒死尸場里的叔叔太不講環境衛生啦！這些人們一定是只顧自己，不顧別人的人，這也叫做自私

55、。還要各個社區必須開個會，讓他們知道什么叫“保護環境，人人有責”。 環境調查報告13 一、選題背景和研究意義：選題背景"低碳生活"(low-carbonlife)，就是指日常生活中常用的含碳量較高的用品(煤氣，化工制品等)要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染。世界人口的激增，大工業對自然資源造成的污染，生態環境的破壞，氣候變化的異常等等對人類的生存條件產生了嚴重的危害，導致全球性的生態危機，早已成為不爭的事實。大部分農村及城鎮居民缺乏環保意識，或者在環保方法措施上存在盲區，尤其是在廣大農村地區更為嚴重。"低碳生活"對普通人來說

56、是一種態度，是愿不愿意和大家一起創造低碳生活的問題，什么是低碳生活方式，普通民眾對這些低碳方式的認知和實踐狀況又是如何，哪些方面仍需大力宣傳和積極實踐，都是我們急需了解與解決的現實問題。在這種背景下，我校化工系團總支通過調查研究，從多角度了解普通大眾對"低碳生活" 的認知和實踐情況，并取得一定成果。研究意義:在生態危機日益嚴重的今天，尋求一種可持續發展的發展模式迫在眉睫。而"低碳生活"作為一種有效且簡易的發展途徑，日益被大家關注與認可。與此同時，"低碳生活"有助于改善環境污染，潛移 默化中改善人們的身體健康，提高大家的環保意識，產生對

57、社會有利的良性循環。因此，研究"低碳生活"，具有明顯的現實意義及實踐意義。二、調查詳細說明:調查目的:通過對承德市市民對"低碳生活"的認知和實踐情況的調查，在市民中廣泛宣傳，保護環境，爭創新型國際旅游城市的重要性，呼吁市民重視生活低碳性，享受低碳生活。同時，提高農村及城鎮居民的環保意識，為"共建小康，構建和諧社會"貢獻了自己的一份力量。調查方法：深入城區及鄉村進行問卷調查及宣講"低碳生活"方式方法。調查過程：活動宣傳： 于承德市中心廣場進行大型環保宣講活動，耐心向市民宣傳，低碳環境對個人生活，健康的好處; 廣泛邀請市民參與到活動中來，大家積極互動讓市民更多，更全面的了解打造新型國際旅游城市的重要性以及低碳生活的益處。真正讓市民及同學投身到保護環境，低碳生活的行列。 開展"保護環境從我做起，低碳生活走進社區"活動，深入社區挨家挨戶宣講低碳生活，保護環境的重要性。