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文檔簡介

1、don't give up and don't give in.精品模板助您成功?。撁伎蓜h)學生道歉信模板匯編5篇 學生道歉信 篇1尊敬的董老師:首先,對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事,我向您表達最誠摯的歉意。當時,我當著全班同學說了一些不尊重您,并且也不該說的話,這讓您生氣了,讓您不能理解,同時,也深深地傷害了您的感情。可是,當話說出時的那種快感過后,我后悔了,我自責了懊悔了整個下午,我知道您平時對我真的還挺不錯的,而我卻不懂感恩,我真的是大錯特錯,對您講了那么多無禮的話。其實,您知道,我的個性一直都是都是比較直的。除了這點,我做人一向還算低調的,大學過去了2年有余,

2、我懂得了很多,基本上沒做過讓您生氣、讓您擔心、讓您不能理解的的事,因為我知道什么該做,什么不該做。然而,事發當時我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做的事已經發生了,對于其他同學來說,可能只是一句話而已。但是對于為我們操勞的您來說,我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時,我也深深地知道,您對同學們關懷備至,為同學們做了很多很多的事情,也爭取了很多,您是我們的師長,就像親切的長輩一樣指導著我們的人生方向,您是我們人生路上的導師,我們都感激您。俗話說:“知錯能改,善莫大焉”,希望您能給我一次改過自新的機會,畢竟我們都是您最關愛的學生,“吃一塹,長一智”,吃了虧我才懂得了更多,才能改正自己的缺點,以后的人

3、生路上才能走得更遠。俗話又說:“一日為師、終生為父”,事到如今,您并沒有責怪我,真的讓我感覺到慚愧,所以我必須要靜下心來取反思了?!岸蠋煟义e了,請您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發自我內心的。董老師,您的辛勞,我們看在眼里,都知道;董老師,您的師德,我們感受深切,都崇敬;董老師,您的關愛,我們刻進心里,都明白。您的這些優秀品質,我記下了,這些將伴隨我的成長,讓我受益一生。學校還是個小社會,如果是在社會上,頂撞了上司,后果將會非常嚴重。這是您平時教導我們的。謝謝您,董老師,是您教會了我做人,我真心地感謝您。董老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導我。謝謝您!此致敬禮_20

4、_年x月x日學生道歉信 篇2親愛的爸爸媽媽:您好!我知道說謊話是壞孩子的行為,我實在不應該對這您們說謊的,我現在很難過,內心很難過。但是我真的不是一個壞孩子,這次向您們撒謊真是遇到不知道應該如何去解決的問題了,我在決定撒謊之前也是糾結了很久,在撒謊后,更是自責了很久。我實在不想我的撒謊行為破壞了我在父母面前一直以來的形象,我還是決定通過書寫的形式將我的錯誤一一向您們表述清楚,最主要的目的就是想要爸爸媽媽能原諒我這一次愚蠢的行為。幾天前,年級組織了一次診斷性考試,想要可以知道所有同學對知識的把握以及使用程度,以便于各位老師可以決定最后沖刺的重點培養對象。這次考試的目的性直接讓我明白了這場考試的重

5、要性,我想要能夠考上一個好成績,獲得一個好名次,想要獲得各科任老師對我的學習上更好的指導,這樣便是可以算做一只腳已經跨進了重點高中的門檻。在考前我的重視造成的慌張程度好像已經嚴重地影響了我,我完全無法聚集我所有的精力去記住那些又長又冗雜的公式,對于題目的分析也越來越亂。在考試期間,面對這些題目我實在沒辦法淡定的書寫,可是我又害怕自己考差了,看著考場里的同學都迅速的答題,我萌生了一個念頭,我側過頭小心謹慎地看著周圍人的試卷,以期能在他們的試卷上獲得各個題目的答案。我的行為被監考老師迅速的捕捉到,并讓我暫??荚?,于是考試科目記了零分。我很害怕父母的責罵,沒有將這次事件的情況告知您們,反而一直欺騙您

6、們說是成績還沒有發下來,我是害怕我的成績讓您們寒心。現在的我受著您們對我的所有關心,我真是不知道應該說些什么好,我已經覺得這樣的我實在配不上您們對我所有的愛與信任。我現在抱著萬分后悔的心,來向您們承認此次撒謊而犯下的錯誤,我不期望您們在知道這件事后還能想之前一樣多我滿懷期待,但是我想能得到您們的責罵,讓我能夠稍微好受一點。撒謊的后果我愿意承擔,之后,我會時刻規整自己的舉動,我向爸爸媽媽保證我一定不會再向您們說謊了,和父母之間是沒有任何的事情解決不了的,血緣之間的親近,沒有什么是不能和父母商量的,就算是責罵也是為了我好,沒什么需要害怕的。親人之間就應該要把一切問題都攤開來講,一旦有任何的問題都可

7、以與父母進行商議討論,父母的教誨一定是比自己胡亂的去碰壁來的好。面對接下的中考,我一定會用盡自己這么多年積攢的知識,這次成績上的失敗,并不能夠影響我沖刺中考的決心與信心,只要我能夠好好保持心態,在學習上做到刻苦,就一定能夠將很好的成績獻給您們,請您們用最期待的眼神等待我的中考成績單!此致敬禮!學生道歉信 篇3尊敬的老師:我在某某課上說話,給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學學習,我感到很后悔。其后果是嚴重的,性質是惡劣的,對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師,同學們說聲,對不起。針對此事的發生,個人總結反省如下: 在課堂上說話是極其不禮貌的行為,我只顧

8、自己,不顧他人的感受,這是不對的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,把老師的話當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,認真聽老師講課。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一

9、個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成的。在今后的學習生活中,我一定會以嶄新新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,上課認真聽老師講課,不和其他同學交頭接耳,尊重老師,尊重同學,和同學們一起共同維護班級良好的學習環境,創造一個好的學習氛圍,共同進步。道歉人:_x時間:_年_月_日學生道歉信 篇4_x:這是也許是一件真實的事,也許不是,希望所有讀者看后都能有所收獲,千萬不要有人

10、來對號入座。前不久我收到一封email,是一封遲到的道歉信,其實與其說是道歉信不如說是懺悔信更好一些。因為這件事已經過去七年了,我幾乎已經把這件事在記憶中徹底刪除了。所以所謂的道歉與請求原諒已經沒有任何意義了。對于這件事其實我早已釋懷了,我之所以還要把這件事寫出來,是希望那位給我寫信的人能清楚地知道,其實我早就知道了事情的真相,我也根本就沒有恨過他,更無所謂原諒。希望他一路走好,不要再有任何牽掛。這件事情發生在七年前,說起這件事還要說一說我的高考。我是河北省20_屆高中,那年我高考的卷面成績是552分(文科)。我們當年報考志愿的填寫很特別,是知道成績和重點、本科、轉科的劃線后再參照往年各個高校

11、在我省的錄取分數線來填報自己的志愿。重點學校分ab兩檔,每檔可報兩個學校,即第一志愿和第二志愿。我本來是對人大和北大非常感興趣的,可是高考的成績太不如意了,最后只能報考差一點的學校,我想既然自己沒有辦法挑學校了,那就最好選擇自己喜歡的城市吧,于是我的a類第一志愿就填報了大連理工大學??墒鞘屡c愿違,我以2分之差沒有能進入錄取線。最后我被b類第一志愿,中國礦業大學錄取。沒能去大連,當時我抑郁了很久,難過了很久,最后我相信這也許就是命運吧,所以我到了徐州。我之所在講這件事之前交代我的高考情況,就是為了說明,那2分對于我之后學習生活的重要性,也許就是那兩分改變了我的命運。然而,我本來的成績可以是557

12、分的,那樣我就可以去我夢寐以求的城市了。為什么我沒有拿到那五分呢?這中間的原由就是我要講的故事了。我在高中學習期間一直是一個非常積極進取的學生,也一直擔任班級和校學生會的干部,所以可以毫不慚愧地說,我是一個品學兼優的好學生。為了我的大學夢和我夢中的大學,我放棄了保送資格,希望憑借自己的實力考入一所理想的學府。在20_年4月的一天,班主任老師找到了我,他說,你的學習成績一直是名列前茅,另外你也一直在學生會工作,學校領導和全校同學對你的印象都非常好,現在我們文科3個班有三個省級優秀學生干部的名額,學校決定其中一個名額給你,那樣你就可以在高考成績中再加5分,以你的成績考一所重點大學是沒有什么問題的,

13、5分也許無足輕重,不過說不定也它可能在關鍵時刻改變你一生的命運,你自己好好把握。說實話我當時并不怎么看中這個名額,也不怎么看中這5分,因為我自信自己不用這5分也可以考到自己理想的學府的。然而我還是很開心,畢竟這也是榮譽,是對我三年多的學習和工作的肯定。然而,在事情最后確定時卻還是發生了變化。因為有人反映我在高三期間早戀。其實早戀問題可大可小,可大就是它可以對一切榮譽地位一票否決,說它小是因為我們當時都處在青春期,每個人都對異性抱有濃厚的興趣,外加升學壓力,每個人都喜歡找自己喜歡的異性說說話,聊聊天,大家都把這種交往稱為談戀愛,我們文科班150人,幾乎是人人都有對象的,沒什么大不了的。然而到我這

14、件事情上,它就發揮了它的大作用,最后雖然是班主任、校領導都在推薦書上簽了字,可還是取消了我的評選資格,把這個名額給了我的一個好朋友我鐵哥們兒的女朋友了。我當時并沒有什么想不開,因為我認為,她畢竟也是我的好朋友。到是她自己一直想不通,她總覺得對不住我,認為拿早戀說事太不公平,她認為自己沒有我優秀,還一度想拒絕接受這個名額(想來她當時也是不知道事實真相的)。這件事就這樣過去了,沒有人再提起。后來就是畢業離校的聚會,我們全班同學和老師一起吃最后一頓飯。幾乎每個同學和老師都喝醉了,大家玩的都非常高興。我當時已經收到了礦大的錄取通知書,說起我因2分之差與大連理工失之交臂,很多人還為我表示遺憾。第二天,我

15、的.一個好朋友x打電話給我,他是我高中時最好的朋友,和我們班主任的關系也很好,聚會那天班主任喝多了就是他送回家的。他告訴我,班主任喝多了說了很多關于我那個省級優秀學生干部名額被取消的內幕。其實,我那個名額并不是真的因為有人反映我早戀而被取消的,而是因為有人想要這個名額。因為當時我們學校正在忙著擴建工作,學要向某銀行貸款,當然這個銀行的行長(支行行長)很痛快地答應了貸款事宜,但是他提出了一個個人要求,他聽說我們學校當時正在向上邊推薦省級優秀學生干部,有三個名額,被推薦上去的三個人在高考中可以加5分,就要求給他女兒一個名額(就是我的那位好朋友)。 學校領導自然是不能駁他的面子,答應了他的要求。事情

16、就不太好辦了,因為畢竟名額已經確定了,而且班主任都找過談話了,再有所改動恐怕好說也不好聽啊。這時的三個名額是x(他爸是我們縣某局的局長),y(他爸是我們學校的副校長),還有我。當然,我們三個人都是品學兼優的,這是全校老師同學公認的。這樣一來學校領導只有想辦法讓我們三個人中哪一個出點問題,才好改變原來的推薦名單。但是讓誰出問題呢?自然是我了,因為只有我是沒有背景沒有關系的。既然是我,那就要走程序了,首先要找到我有什么問題,再由班主任寫出調查意見,提出取消我的資格理由與申請,然后把這個名額給那個女孩,學校領導再走走形式,討論討論,最后確定推薦名單(學校做事要考慮到影響,所以要走形式以防落下話柄)。

17、這整個過程中班主任的作用很大,如果班主任能堅持不改變推薦名單的話,可能那件事情還比較麻煩,可是班主任迫于壓力不得不違心地去執行校領導的命令。可是自那事以后,班主任一直覺得對不住我,埋怨自己當初沒有堅持自己的立場。但是他還抱有一線希望,就是希望的是我能考出好成績,希望那5分不會對我后來的考學產生什么影響。然而我恰恰就因為2分而沒有能去大連上學,他心理很不好過,所以喝多了酒把話都對x說了。我當時聽了x的話心里也是生氣,可是畢竟事情已經過去了好幾個月了,再怎么也于事無補了。我只是恨學校領導,恨他們太齷齪了。那以后我很少回我的高中母校,回去也沒有見任何老師和學校領導,一開始是因為恨。后來我著我不斷成熟

18、,也能理解那位行長,那些學校領導和班主任他們了。我認為過去的事情都無所謂了,我不回去看他們也是不想他們因為見到我在想起那些不愉快的事。后來我聽說,我們班主任離開了那所學校,去別的學校任教了,不知道是不是和我這件事有關。但是漸漸的這件事也被我淡忘了。我沒有想到的是,我前幾天突然收到了我這位老師發來的mail,說他一直為這件事耿耿與懷,一直想找個機會把事情和我說清楚(他并不知道,x已經把什么都告訴我了),請我原諒他,可是一直沒有機會,或者是沒有勇氣?,F在他得知自己已經肝癌晚期了,將不久于人世,所以就向我的一個好朋友要來了我的郵箱地址,他通過這封郵件向我道歉,向我懺悔,希望我原諒他當時的行為。我回了他的郵件,說要他好好保重身體,說因為這件小事就讓他耿耿于懷七年之久,可見他是正直的。我很久

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