1、高中的我作文合集8篇高中的我作文 篇1曾經的曾經，我們彼此寵愛；曾經的曾經，我們海誓山盟；過去的過去，我們攜手同行；過去的過去，我們閑逛林蔭；現在的現在，我們相愛不再；現在的現在，我孤獨思念。我知道，你是一只注定要遠航的飛鳥，定不會停留此處；我知道，你是一匹注定要馳騁的駿馬，斷不會原地徘徊；我知道，你是一條注定要游離的錦鱗，絕不會在此地等待。我知道，你是注定要離開的，無論我怎樣挽留，你就這樣悄無聲息的轉身離去，帶著我的思念，帶著我的挽留，就這樣頭也不回的走了。只留下我一個人獨自讓傷感漫延開去。一切的一切都已成過去，如今只剩下曾經可以懷念，可以回憶。現在的心早已無波瀾，或許愛過了，通過了，恨過了

2、，心便就死了。間或仍會想起你，每每想起，總是會流淚。想起你曾說過的：想要流淚的時，就抬頭望著天空，淚便不會再流出。我也曾試過這方法，卻發覺絲毫不起作用。或許是思念過重苦痛過深吧.都已過去了，不如就讓風和時間帶走一切，包括對你的愛，對你的思念。timegoesby，這一秒開頭遺忘！高中的我作文 篇2從小學到初中，我遇到的老師數不勝數，其中我最寵愛的老師只能數王青春老師和王麗老師了。王青春老師是我們的班主任，他身材魁梧，眼睛雖不是很大，但卻能在晴空萬里的天氣里發出驚人的閃電，瞬間將你秒殺，你要是有什么微小的小動作，也會被發覺。王青春老師是教我們歷史的。課上認真聽講，課后休息一會便要預備下一節課的內

3、容，這是每個老師上課的要求，我們的老師也不例外。于是上歷史課的時候，老師先讓我們認真的依據課本上的內容把學案做完，然后就叫一個同學把他的答案讀出來，讀完一句就叫那些不認真聽講、上課開小差的同學站起來回答剛才的那位同學讀的答案對不對。這樣既能吸引同學們的留意力，又能檢測到同學們做題是否認真。這讓我寵愛了老師的教學方式。老師不僅上課方式特殊，還格外關愛同學。記得在兩個星期前，我參與戶外運動受傷了，第二天早上，同學們都要到田徑場進行晨練，我也帶著傷口漸漸走到田徑場，老師觀察了，馬上匆忙忙忙的跑過來對我說：“你的腿是怎么摔的？有沒有去醫務室治療？醫生是怎么弄的？你今日早上就不要跑了”一連串的問題和驚惶

4、的表情讓我感動的快要掉下眼淚。在接下來的幾個早上，我仍舊無法連續跑步，老師也一每天的關懷著我。這讓我更加寵愛這位老師。還有王麗老師。王麗老師是我們的英語老師，她的發音特殊標準，這讓我始終贊美不已。上英語課的時候，老師總是用英語和我們對話，她特殊設計了一張上課時要用的英語對話表，有時她說的英語我們只有很認真地聽才會理解她的意思。老師上課的方式也獨特新穎，她總是播放一些視頻和英文歌曲，既能激起同學們的學習熱忱，又可以讓同學們很快的記住一些單詞、句子。所以王麗老師的上課方式也讓我寵愛。你可別看王麗老師上課時表情嚴峻，其實在課下，王麗老師是同學們的伴侶。無論你跟她說什么，她總是微笑著和你聊，要是同學們

5、犯了什么錯，王麗老師總會準時訂正我們。所以我更寵愛課后的王麗老師。這兩位老師是最關懷我們的老師，他們都格外認真的訓練著我們。每次寫字課的時候，老師總是監督我們寫字，只要你握筆姿態和坐姿有問題，老師都會準時提示你改正過來，知道你做到正確為止。這就是認真訓練我們的老師，是我最寵愛的老師。敬重的老師，您的諄諄教導如春風、似柔雨，永久牢記在我心中。我虔誠的祝愿您：康樂、如意！高中的我作文 篇3幾千年來，中華民族文化不曾中斷，綿延不絕，傳播至今時今日。中華民族文化博大精深，使人們得到許很多多的學問。 讀古詩詞，我感受到中華民族文化的魅力。“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”讓我感受到早春給自然界帶來的生

6、氣和活力，讓我融入那奇特的意境中。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”體現出最真摯的愛意，表達出詩人的真誠。如夢令一詞中的“試問卷簾人，卻道海棠照舊”表現出詩人的凄涼與傷感之情。“海內存知己，天際若比鄰。”表現出作者的寬敞胸懷。古詩詞讓人心情飛紛，讓我們似在與古人交談。讀古文，文言文。讓我明白古人的文化學問。中國的四大名著我讀了，至少五遍了，每次閱讀總會感受到不同的東西，體會到不同的情感。讀文言文讓我感受到國大精深的中國漢字的奇特與其奇特的含義。讀論語這部膾炙人口的作品，使我明白許很多多的道理，明白很多為人處世交往的原則。聽賞古典樂器的演奏，我也感受到了中華的魅力。聽著那古琴發出的聲音，令我置

7、身于一種不一樣的意境，聽著古典樂器所發出的聲音，能讓人身心放松，緩解疲憊，聽著不同的古典樂器的發聲，讓我感受到不同的中華民族文化。游賞國家愛護景區，我同樣能感受到博大精深的中華文化。北京的四合院，是多么的雄奇壯麗啊！那精致的雕工，估量是當今的人們無法超越的，當看到如此狀況，你肯定會感受到古人的智慧定，會贊揚的古人吧；看那宏偉的長城，幾千萬人的雙手共筑起的長城，定會令你震驚。看民間藝術，你定能感受到中華民族文化的魅力，那精細的剪紙，令人大開眼界，讓美味的紙糖人物定會讓人流連忘返，那味道絕不會令人遺忘。那繡間令你感到驚異，是一針一線縫出的圖案令你感到驚異，是感受到中華民族文化的博大精深。中華民族文

8、化博大精深，我們應認真學習，我們應傳承中華民族文化。高中的我作文 篇420xx年4月5日，是一個陽光明媚的早上。“叮鈴鈴”一陣動聽的鈴聲打破了早晨的安靜。拿起手機，只聽傳來興奮的聲音：“徐廠長，我們農場培育的小麥雜交品種在宇宙農產品博覽會上取得了成功!”這真是一個令人興奮人心的消息。起床后，我邊吃飯，邊看電視。現在正是早新聞時間，播音員用甜蜜的聲音說：“山東省鄒平縣跨世紀農場培育的小麥雜交品種thl20xx年！在那生疏的生日歌中，我閉上眼睛，許了一個愿。新的一年，我將迎接新的挑戰。十六歲，我邁進了初三的大門，面臨著嚴峻的升學考試。面對緊急的初三，我的生物鐘被徹底打亂，神經也繃得緊緊的。我不得不

9、告辭心愛的漫畫書，親愛的動畫片，鐘愛的電腦但我眼中的十六歲照舊是秀麗的。十六歲，是一種無聲無息的成熟，不知不覺中，發覺自己少了幾分稚嫩，少了幾分遲疑，少了幾分盲從，而多了幾分自信，多了幾分從容，多了幾分責任十六歲的我，漸漸明白自己肩負的重擔，就是要為奇特的明天努力奮斗。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海一”我會樂觀地面對困難，對將來布滿信念。十六歲的我，回憶那些成長中的往事，也會從中感受到別樣的歡快。年華似水，匆忙流過，平淡如水的日子里，照舊有一些小事帶給我心靈的苦痛，但十六歲的朝氣蓬勃會讓我抹平這些苦痛，重新找到屬于自己的歡快，迸發出青春的活力。當時間的年輪轉過十六周時，我在不知不覺間多了一份

10、成熟，一份穩重。十六歲，這是一個燦爛的季節，我將駕駛著抱負之舟，去采擷晶瑩的學問浪花，去捕撈閃光的智慧珍寶，讓青春揚帆遠航，駛向那令人憧憬的抱負的彼岸。高中的我作文 篇6風雨中，我損害過不該損害的人一考生有人說，人一生下來就開頭透支母親的生命。可我一生下來就是為了報復父親。我永久不會遺忘他和媽媽離婚的情景。判決時，我最終還選擇了父親，我要讓他難過一輩子。沒過多久，父親又結婚了，這更加深了我對他的仇恨。雖然繼母總是竭力地想討好我，我卻從來沒有對他笑過一次。父親常被我氣得青筋暴起，每每這個時候，我的心里總會燃起一絲可怕的喜悅。幾年后，他們有了自己的小孩，不過他只是個病秧子，三天兩頭得送醫院，我經常

11、半夜醒來，觀察父親開車送弟弟去醫院，繼母在門前鬼哭狼嚎的場面，我變成了一個麻木的觀眾，沒有一絲擔憂。那天，我接到了重點中學的通知書，這是我十幾年來除了報復父親之外最大的心愿了。回到家，我把通知書朝桌上一扔，“我考上重點中學了，明天報到，先交三千！”父親拿過通知書，眼角略微揚一下，但馬上又恢復了沉重。我知道，這幾年來，弟弟的病幾乎花光了家里全部的積蓄。但我是無論如何都不會放棄的，只見父親漸漸地起身，來回地踱著，最終他下決心，走到繼母面前說：“小偉的病要治，萌子的書也要讀”。“家里就剩這三千了，醫生說小偉隨時可能要動手術，這錢可不能用啊！”繼母哭著說。“可咱也不能誤了萌子的前程啊！”說完這話，父親

12、沖出了家門。看著這一切，我有了一點心酸。第二天，醫院來通知說，弟弟可能不行了，要我們有心理預備，那一刻，我第一次有了一絲震撼，那一天，我懷著一顆慚愧的心看了弟弟一眼，是分別后的第一眼，也是最終一眼。我去重點中學的前一晚，父親把我叫進了他的房間，語重心長地說：“萌萌，其實我不是你生父，當時他拋棄了你們母女倆，我為了保住你母親的名聲才跟她結婚的，我們約好等你長大一點后再離婚，沒想到你當時選擇了跟我”這番話猶如晴天霹靂，我怎能信任自己始終報復的父親，竟然是我最大的恩人，是一個與我毫不相干卻白白養了我十幾年的人看著眼前未老先衰的父親，我的那些仇恨變得不堪一擊了，我撲進父親的懷里，大聲哭著說：“爸，我對

13、不起你！”父親拍了拍我說：“父親是永久不會責怪自己的兒女的！”原來，這十幾年我白活了。只有今日，才真正找到了自我。佳作探勝：“這里有暖和關愛；我們的生活、我們的四周布滿了陽光雨露，布滿了親情友情，布滿了合作競爭”，本文讓讀者更深地體會到這一點。作者圍繞材料所包含的中心，敘述了一個家庭生活故事，將兩代人的情感沖突置于抵觸之中，有力地揭示了所要表達的主題。平鋪直敘地寫父愛，寫親情，難于寫出真正的父愛和親情，而本文作者通過運用對比和誤會的筆法來傳達這種情感抵觸，尤為深刻而且讓人怦然心動，白居易說“感人心者，莫先乎情”，可以說本文最大的優點就是談真感受、訴真感情。高中的我作文 篇7莎士比亞說：“書籍是

14、全世界的養分品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。”我就有一個愛讀書的好習慣。以前，我并不寵愛讀書，當然，我的寫作水平也不是很好。后來讀三年級的時候，羅老師布置了一項固定的作業：每天讀書半小時（家長簽字）。唉！我沒方法，只好無可奈何地拿著一本書大聲地讀給媽媽聽，到了時間就讓她簽字。一天，兩天沒想到幾天后，我卻被書中的故事吸引了：當我看到賣火柴的小女孩在雪中死去后，我會為她難過落淚；當我看到大灰狼的尾巴被聰慧的小白兔夾斷后，我興奮的手舞足蹈；當白雪公主逃脫了惡人的陰謀后，我會禁不住大聲叫好；當福爾摩斯奇妙地揭穿騙局時，我懸著的心才能漸漸安靜；當我觀察漸漸的，漸漸

15、的，我竟然寵愛讀書了。再也不是每天半小時，只要一有時間，就把書拿出來津津有味地讀起來。從今養成了讀書的好習慣。沒過幾天，我把媽媽給我買的那幾本書都看完了，可是媽媽還沒幫我買新書，我心想：催媽媽要買書新書好幾天了，她卻還沒買，確定是沒發工資，沒錢給我買書。我打算為了減輕媽媽的負擔每周星期六星期天就去新華書店看書。周末到了，媽媽把我送到圖書館來看書，一進去，哇，那里的書好多啊！我細心選了一本自己寵愛的故事書，這本故事書里的故事吸引了我，看著，看著，我好像進入了奇特的童話世界，那里的人們都過著幸福歡快的生活到了晚上，媽媽下班來書店接我，我還沉迷在故事情節中不想回去。直到媽媽一再督促，我才戀戀不舍地把

16、書放回書架上。古人說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉 ”我嘗到了讀書的甜頭，它讓我感受到了人生百味，它讓我傲游了奇特的大千世界，它使我的作文一天比一天有進步，正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”啊！養成這個好習慣，讓我收益匪淺啊！高中的我作文 篇8在20xx年，已經爭辯出了新型電腦把握式家庭服務系統。一天，我把它申請了專利，便向家走去。家外的墻是用超強鋼做成的，既牢固，又美觀。屋前的門，是不需要用鑰匙的，只要主人喊一聲“芝麻開門”并輸入指紋進行識別，這牢固的門馬上就能打開，既便利，有平安。一進門，一個臉帶笑容的機器人就會趕忙跑出來，和氣地說：“敬重的主人，今日你要什么樣的服務呢？”我回答：“自定式

17、服務。”所謂的自定式服務就是把一天的服務都記在電腦里，電腦就會依據主人下載的數據來準時提示你、關心你。這時機器人提示道：“敬重的主人，現在是下午的兩點整，是看書的時間。”于是我走去圖書館，發覺新買的書都已經送來了，只要我點擊一下圖書電腦把握按鈕，選出自己想讀的書，機器人就會馬上為我送到，這機器管家還真讓人放心。看完書時已經四點多了，機器人說：“現在是下午茶時間。”我走到大廳里，就觀察早已經擺好了我一星期前預定的食物，今日是吃奶酪蛋糕、喝花茶，這看上去不僅好看，吃起來也是美味極了！吃完下午茶，已經六點了。“主人，下面是主人自由活動的時間，活動完后我會提示主人吃晚餐的”機器人說。來到我家的健身房，你會發覺每一套設備上都安裝了不同的服務系統，為