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文檔簡介
1、 嗨,小朋友們嗨,小朋友們好,我叫玲玲!好,我叫玲玲!5、 玲玲 玲玲 的的 畫畫我和生字、新詞交朋友:玲玲玲玲 端端詳詳 一一幅幅畫畫 評評獎獎催催 叭叭的一下的一下 弄弄臟臟 腦腦筋筋lnln xin xin f f jinjincu b zncu b zn jn jn玲玲 端詳 一幅畫 評獎 催人 叭的一下弄臟 動腦筋 玲玲 詳詳 金金 扒扒 祥祥 叭叭 鈴鈴 筋筋選一選:選一選: lnln xin xin b jn b jn ( )聲)聲 端(端( ) ( )開)開 ( )( )色色( )瓏)瓏 吉(吉( ) 喇(喇( ) ) 腦(腦( )玲玲鈴鈴詳詳祥祥扒扒叭叭金金筋筋 參加 收拾
2、來不及 懶洋洋 想象 動腦筋 往往滿意地端詳滿意地端詳 哇地哭了哇地哭了 仔細地看了看仔細地看了看 滿意地笑了滿意地笑了 懶洋洋地趴著懶洋洋地趴著a、玲玲滿意地玲玲滿意地端詳端詳著自己畫的著自己畫的我家的一角我家的一角。這幅畫明天就要參加這幅畫明天就要參加評獎評獎了。了。b、“玲玲,時間不早了,快去睡吧!玲玲,時間不早了,快去睡吧!”爸爸又爸爸又在在催催她了。她了。c、就在這時候,水彩筆、就在這時候,水彩筆叭的一下叭的一下掉到了紙上,掉到了紙上,把畫把畫弄臟弄臟了,玲玲哇地哭了起來。了,玲玲哇地哭了起來。d、只要肯、只要肯動腦筋動腦筋,壞事往往能變成好事。,壞事往往能變成好事。 玲玲明天要去參
3、加評獎玲玲明天要去參加評獎的的 ,一不小心一不小心 。在在 的幫助下,玲玲的幫助下,玲玲在原本臟的地方在原本臟的地方 。在第二天的評。在第二天的評獎會上,玲玲的畫獎會上,玲玲的畫 。畫了一只畫了一只畫畫弄臟了弄臟了爸爸爸爸小花狗小花狗得了一得了一等獎等獎 自讀課文,想一想自讀課文,想一想 文中文中爸爸和玲玲有幾次對話?爸爸和玲玲有幾次對話?請你找一找,用筆畫一畫。請你找一找,用筆畫一畫。我家的一角我家的一角 玲玲滿意地端詳著自己畫的玲玲滿意地端詳著自己畫的我家的一角我家的一角。這幅畫明天就。這幅畫明天就要參加評獎了。要參加評獎了。 “玲玲,時間不早了,快去睡玲玲,時間不早了,快去睡吧!吧!”爸
4、爸又在催她了。爸爸又在催她了。 “好的,我把畫筆收拾好的,我把畫筆收拾一下就去睡。一下就去睡?!?玲玲滿意地端詳著自己畫的玲玲滿意地端詳著自己畫的我家的一角我家的一角。這幅畫明天就要。這幅畫明天就要參加評獎了。參加評獎了。端詳端詳我家的一角我家的一角 玲玲滿意地端詳著自己畫的玲玲滿意地端詳著自己畫的我家的一角我家的一角。這幅畫明天就。這幅畫明天就要參加評獎了。要參加評獎了。 “玲玲,時間不早了,快去睡玲玲,時間不早了,快去睡吧!吧!”爸爸又在爸爸又在催催她了。她了。 “好的,我把畫筆收拾好的,我把畫筆收拾一下就去睡。一下就去睡?!?爸爸催她睡覺,在她收拾畫筆時爸爸催她睡覺,在她收拾畫筆時發生了
5、什么事?發生了什么事?如果此時你就是玲玲,你會怎樣?如果此時你就是玲玲,你會怎樣?此時玲玲的心情怎樣?此時玲玲的心情怎樣?她為什么急得直哭?她為什么急得直哭? 就在這時候,水彩筆就在這時候,水彩筆叭的一下叭的一下掉掉到了紙上,把畫到了紙上,把畫弄臟弄臟了,玲玲了,玲玲哇地哇地哭了起來哭了起來。怎么了,孩子?怎么了,孩子? 我的畫弄臟了,另我的畫弄臟了,另畫一張也來不及了。畫一張也來不及了。玲玲的畫玲玲的畫爸爸看了畫后,怎么說的?爸爸看了畫后,怎么說的?玲玲的畫玲玲的畫 別哭,孩子。在這兒畫別哭,孩子。在這兒畫點什么,不是很好嗎?點什么,不是很好嗎?玲玲的畫玲玲的畫玲玲聽了爸爸的話后是怎么做的?
6、玲玲聽了爸爸的話后是怎么做的?你們覺得玲玲的做法怎樣?你們覺得玲玲的做法怎樣?玲玲這回滿意了嗎?玲玲這回滿意了嗎?玲玲的畫玲玲的畫 看到了吧,孩子。好多看到了吧,孩子。好多事情并不象我們想象的那么事情并不象我們想象的那么糟。只要肯動腦筋,壞事往糟。只要肯動腦筋,壞事往往能變成好事。往能變成好事。爸爸的話有道理嗎?爸爸的話有道理嗎?聽了爸爸的話,你有什么想法?聽了爸爸的話,你有什么想法?要學會思考,不要一碰到困難就向別人伸手。要學會思考,不要一碰到困難就向別人伸手。- - 愛因斯坦愛因斯坦 一個能思考的人,才是一個力量無邊的人。一個能思考的人,才是一個力量無邊的人。 - - 巴爾扎克巴爾扎克 小組交流:小組交流: 這樣的事我也遇到過. 幫幫忙:幫幫忙:1、書被雨淋濕了;、書被雨淋濕了;2、漂亮的裙子被勾出了一個洞。、漂亮的裙子被勾出了一個洞。 在今后,如果遇到類似在今后,如果遇到類似的事情,你會怎么做?的事情,你會怎么做?樓 梯玲肯1、讀讀抄抄課文中讓你感受最深的一句話:_.2、這個故事一定給
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