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文檔簡介
1、1測試用例設計方法測試用例設計方法2008年年7月月23日日等價類劃分法等價類劃分法2定義定義 是把所有可能的輸入數據是把所有可能的輸入數據,即程序的輸入域劃分成若干部分即程序的輸入域劃分成若干部分(子集)(子集),然后從每一個子集中選取少數具有代表性的數據作為然后從每一個子集中選取少數具有代表性的數據作為測試用例。該方法是一種重要的測試用例。該方法是一種重要的,常用的黑盒測試用例設計方法。常用的黑盒測試用例設計方法。 等價類是指某個輸入域的子集合。在該子集合中等價類是指某個輸入域的子集合。在該子集合中,各個輸入各個輸入數據對于揭露程序中的錯誤都是等效的,并合理地假定:測試數據對于揭露程序中的
2、錯誤都是等效的,并合理地假定:測試某等價類的代表值就等于對這一類其它值的測試,因此某等價類的代表值就等于對這一類其它值的測試,因此,可以把可以把全部輸入數據合理劃分為若干等價類全部輸入數據合理劃分為若干等價類,在每一個等價類中取一個在每一個等價類中取一個數據作為測試的輸入條件就可以用少量代表性的測試數據取得數據作為測試的輸入條件就可以用少量代表性的測試數據取得較好的測試結果。等價類劃分可有兩種不同的情況:有效等價較好的測試結果。等價類劃分可有兩種不同的情況:有效等價類和無效等價類。類和無效等價類。 3劃分等價類劃分等價類1、有效等價類、有效等價類 是指對于程序的規格說明來說是合理的、有意義的輸
3、入數據構成的集合。是指對于程序的規格說明來說是合理的、有意義的輸入數據構成的集合。利用有效等價類可檢驗程序是否實現了規格說明中所規定的功能和性能。利用有效等價類可檢驗程序是否實現了規格說明中所規定的功能和性能。 2、無效等價類、無效等價類 與有效等價類的定義恰巧相反。無效等價類指對程序的規格說明是不合理與有效等價類的定義恰巧相反。無效等價類指對程序的規格說明是不合理的或無意義的輸入數據所構成的集合。對于具體的問題,無效等價類至少應有的或無意義的輸入數據所構成的集合。對于具體的問題,無效等價類至少應有一個,也可能有多個。一個,也可能有多個。 設計測試用例時設計測試用例時,要同時考慮這兩種等價類。
4、因為軟件不僅要能接收合理的要同時考慮這兩種等價類。因為軟件不僅要能接收合理的數據數據,也要能經受意外的考驗,這樣的測試才能確保軟件具有更高的可靠性。也要能經受意外的考驗,這樣的測試才能確保軟件具有更高的可靠性。 4劃分等價類的標準劃分等價類的標準1、完備測試、避免冗余、完備測試、避免冗余; 2、劃分等價類重要的是:集合的劃分,劃分為互不相交的一組子集,、劃分等價類重要的是:集合的劃分,劃分為互不相交的一組子集,而子集的并是整個集合而子集的并是整個集合;3、同一類中標識(選擇)一個測試用例,同一等價類中,往往處理、同一類中標識(選擇)一個測試用例,同一等價類中,往往處理相同,相同處理映射到相同,
5、相同處理映射到相同的執行路徑相同的執行路徑。 5劃分等價類的方法劃分等價類的方法1、在輸入條件規定了取值范圍或值的個數的情況下、在輸入條件規定了取值范圍或值的個數的情況下,則可以確立一個則可以確立一個有效等價類和兩個無效等價類。如:輸入值是學生成績,范圍是有效等價類和兩個無效等價類。如:輸入值是學生成績,范圍是0100; 2、在輸入條件規定了輸入值的集合或者規定了、在輸入條件規定了輸入值的集合或者規定了“必須如何必須如何”的條件的條件的情況下的情況下,可確立一個有效等價類和一個無效等價類;可確立一個有效等價類和一個無效等價類; 3、在輸入條件是一個布爾量的情況下、在輸入條件是一個布爾量的情況下
6、,可確定一個有效等價類和一個可確定一個有效等價類和一個無效等價類。無效等價類。 4、在規定了輸入數據的一組值(假定、在規定了輸入數據的一組值(假定n個)個),并且程序要對每一個輸并且程序要對每一個輸入值分別處理的情況下入值分別處理的情況下,可確立可確立n個有效等價類和一個無效等價類;個有效等價類和一個無效等價類; 5、在規定了輸入數據必須遵守的規則的情況下、在規定了輸入數據必須遵守的規則的情況下,可確立一個有效等價可確立一個有效等價類(符合規則)和若干個無效等價類(從不同角度違反規則);類(符合規則)和若干個無效等價類(從不同角度違反規則); 6、在確知已劃分的等價類中各元素在程序處理中的方式
7、不同的情況、在確知已劃分的等價類中各元素在程序處理中的方式不同的情況下下,則應再將該等價類進一步的劃分為更小的等價類則應再將該等價類進一步的劃分為更小的等價類 。 6測試用例設計原則測試用例設計原則1、設計一個新的測試用例、設計一個新的測試用例,使其盡可能多地覆蓋尚使其盡可能多地覆蓋尚未被覆蓋地有效等價類未被覆蓋地有效等價類,重復這一步,直到所有的有重復這一步,直到所有的有效等價類都被覆蓋為止效等價類都被覆蓋為止 ;2、設計一個新的測試用例、設計一個新的測試用例,使其僅覆蓋一個尚未被使其僅覆蓋一個尚未被覆蓋的無效等價類覆蓋的無效等價類,重復這一步,直到所有的無效等重復這一步,直到所有的無效等價
8、類都被覆蓋為止。價類都被覆蓋為止。 7設計測試用例步驟設計測試用例步驟1、通過對具體功能點的輸入項分析,提取測試要素,歸納等價類、通過對具體功能點的輸入項分析,提取測試要素,歸納等價類 :測試要素p1p2p3p4p5l1l2l38設計測試用例步驟設計測試用例步驟2、形成測試要素矩陣,設計測試用例、形成測試要素矩陣,設計測試用例 :用例編號p1p2p3p4p5測試目的用例說明檢驗項目預期結果實際結果測試環境備注是否通過12345679設計測試用例步驟設計測試用例步驟3、補充其他輸入項,填寫測試數據、補充其他輸入項,填寫測試數據:用例編號p1p2p3p4p5測試目的用例說明檢驗項目預期結果實際結果
9、測試環境備注是否通過123456710實戰演習實例實戰演習實例1實例一實例一描述:描述:設有一個檔案管理系統,要求用戶輸入以年月表示的日期。假設日期限定設有一個檔案管理系統,要求用戶輸入以年月表示的日期。假設日期限定在在1990年年1月月2049年年12月,并規定日期由月,并規定日期由6位數字字符組成,前位數字字符組成,前4位表位表示年,后示年,后2位表示月。現用等價類劃分法設計測試用例,來測試程序的位表示月。現用等價類劃分法設計測試用例,來測試程序的日日期檢查功能期檢查功能。說明:案例摘自網絡。說明:案例摘自網絡。11實戰演習實例實戰演習實例11、提取測試要素,歸納等價類、提取測試要素,歸納
10、等價類 :測試要素日期類型及長度年份月份l16位數字19902049之間0112之間l2有非數字字符小于199000l3少于6位數字字符大于2049大于12l4多于6位數字字符l512實戰演習實例實戰演習實例12、形成測試要素矩陣,設計測試用例、形成測試要素矩陣,設計測試用例 :用例編號日期類型及長度年份月份測試目的用例說明預期結果16位數字19902049之間0112之間合法日期26位數字小于19900112之間年份不合法36位數字大于20490112之間年份不合法46位數字19902049之間00月份不合法56位數字19902049之間大于12月份不合法6有非數字字符-日期類型錯誤7少于6
11、位數字字符-日期長度錯誤13實戰演習實例實戰演習實例2實例二實例二描述:描述:某程序規定:某程序規定:“輸入三個整數輸入三個整數 a 、 b 、 c 分別作為三邊的邊長構成三角分別作為三邊的邊長構成三角形。通過程序判定所構成的三角形的類型,當此三角形為一般三角形、等形。通過程序判定所構成的三角形的類型,當此三角形為一般三角形、等腰三角形及等邊三角形時,分別作計算腰三角形及等邊三角形時,分別作計算 ”。用等價類劃分方法為該程序。用等價類劃分方法為該程序進行測試用例設計。進行測試用例設計。 分析:分析:題目中給出和隱含的對輸入條件的要求:題目中給出和隱含的對輸入條件的要求: (1 1)整數)整數
12、(2 2)三個數)三個數 (3 3)非零數)非零數 (4 4)正數)正數 (5 5)兩邊之和大于)兩邊之和大于第三邊第三邊 (6 6)等腰)等腰 (7 7)等邊)等邊 如果如果 a a 、 b b 、 c c 滿足條件(滿足條件( 1 1 ) ( 4 4 ),則輸出下列四種情況之一:),則輸出下列四種情況之一: 1) 1)如果不滿足條件(如果不滿足條件(5 5),則程序輸出為),則程序輸出為 非三角形非三角形 。 2) 2)如果三條邊相等即滿足條件(如果三條邊相等即滿足條件(7 7),則程序輸出為),則程序輸出為 等邊三角形等邊三角形 。 3) 3)如果只有兩條邊相等、即滿足條件(如果只有兩條
13、邊相等、即滿足條件(6 6),則程序輸出為),則程序輸出為 等腰三角形等腰三角形 。 4) 4)如果三條邊都不相等,則程序輸出為如果三條邊都不相等,則程序輸出為 一般三角形一般三角形 。 說明:案例摘自網絡。說明:案例摘自網絡。14實戰演習實例實戰演習實例21、提取測試要素,歸納等價類、提取測試要素,歸納等價類 :測試要素abc三邊關系(整數)l1整數整數整數a+bc且a+cb且b+cal2小數小數小數a=b且a+bcl3000a=c且a+cbl4空空空b=c且b+cal5負數負數負數a=b=cl6a+bcl7a+b=cl8b+cal9b+c=al10a+cc且a+cb且b+ca一般三角形2整
14、數整數整數a=b且a+bc等腰三角形3整數整數整數a=c且a+cb等腰三角形4整數整數整數b=c且b+ca等腰三角形5整數整數整數a=b=c等邊三角形6小數整數整數-a為小數時7整數小數整數-b為小數時8整數整數小數-c為小數時16實戰演習實例實戰演習實例22、形成測試要素矩陣,設計測試用例、形成測試要素矩陣,設計測試用例 (續)(續):用例編號abcp4測試目的用例說明預期結果11整數小數小數-b、c都為小數時12小數小數小數-a、b、c都為小數時130整數整數-a為0時14整數0整數-b為0時15整數整數0-c為0時1600整數-a、b都為0時170整數0-a、c都為0時18整數00-b、c都為0時17實戰演習實例實戰演習實例22、形成測試要素矩陣,設計測試用例、形成測試要素矩陣,設計測試用例 (續)(續):用例編號abcp4測試目的用例說明預期結果21整數空整數-b為空時22整數整數空-c為空時23空空整數-a、b都為空時24整數空空-b、c都為空時25空整數空-a、c都為空時26空空空-a、b、c都為空時27負數整數整數-a為負數時28整數負數整數-b為負數時18實戰演習實例實戰演習實例22、形成測試要素矩陣,設計測試用例、形成測試
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