1、1的的授課人授課人: 宋蘇蘇宋蘇蘇學(xué)學(xué) 校校: 鄒平縣鶴伴中學(xué)鄒平縣鶴伴中學(xué)2風(fēng)箏為中國(guó)人發(fā)明，風(fēng)箏源于春秋時(shí)代，至今已風(fēng)箏為中國(guó)人發(fā)明，風(fēng)箏源于春秋時(shí)代，至今已2000余余年。相傳墨翟以木頭制成木鳥，研制三年而成，是人類年。相傳墨翟以木頭制成木鳥，研制三年而成，是人類最早的風(fēng)箏起源，后來(lái)魯班用竹子，改進(jìn)墨翟的風(fēng)箏材最早的風(fēng)箏起源，后來(lái)魯班用竹子，改進(jìn)墨翟的風(fēng)箏材質(zhì)，到南北朝，風(fēng)箏開始成為傳遞信息的工具。從隋唐質(zhì)，到南北朝，風(fēng)箏開始成為傳遞信息的工具。從隋唐開始，由于造紙業(yè)的發(fā)達(dá)，民間開始用紙來(lái)裱糊風(fēng)箏。開始，由于造紙業(yè)的發(fā)達(dá)，民間開始用紙來(lái)裱糊風(fēng)箏。到了宋代，放風(fēng)箏成為人們喜愛(ài)的戶外活動(dòng)。宋

2、人周密到了宋代，放風(fēng)箏成為人們喜愛(ài)的戶外活動(dòng)。宋人周密的的武林舊事武林舊事寫道：寫道：“清明時(shí)節(jié)，人們到郊外放風(fēng)鳶，清明時(shí)節(jié)，人們到郊外放風(fēng)鳶，日暮方歸。日暮方歸。”“”“鳶鳶”就指風(fēng)箏。北宋張擇端的就指風(fēng)箏。北宋張擇端的清明上清明上河圖河圖，宋蘇漢臣的，宋蘇漢臣的百子圖百子圖里都有放風(fēng)箏的生動(dòng)景里都有放風(fēng)箏的生動(dòng)景象。象。 當(dāng)今，我國(guó)放風(fēng)箏活動(dòng)，在對(duì)外文化交流，加強(qiáng)與當(dāng)今，我國(guó)放風(fēng)箏活動(dòng)，在對(duì)外文化交流，加強(qiáng)與世界各國(guó)人民友誼，發(fā)展經(jīng)濟(jì)和旅游事業(yè)中發(fā)揮著重要世界各國(guó)人民友誼，發(fā)展經(jīng)濟(jì)和旅游事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。作用。 34第第24屆濰坊國(guó)際風(fēng)箏會(huì)圖片屆濰坊國(guó)際風(fēng)箏會(huì)圖片5 快樂(lè)的人群多彩的風(fēng)

3、箏和諧的春風(fēng) 濰坊國(guó)際風(fēng)箏會(huì)簡(jiǎn)介:1984年年4月月1日至日至3日，舉辦了首屆濰坊國(guó)際風(fēng)箏會(huì)。至日，舉辦了首屆濰坊國(guó)際風(fēng)箏會(huì)。至今已有今已有24屆了。風(fēng)箏起源于中國(guó)有一千多年的歷史了屆了。風(fēng)箏起源于中國(guó)有一千多年的歷史了 ,在在2007年四月舉辦的第年四月舉辦的第24屆濰坊國(guó)際風(fēng)箏會(huì)屆濰坊國(guó)際風(fēng)箏會(huì),來(lái)自各國(guó)來(lái)自各國(guó)的朋友通過(guò)風(fēng)箏這條紐帶拉進(jìn)了距離，相聚在一起，促的朋友通過(guò)風(fēng)箏這條紐帶拉進(jìn)了距離，相聚在一起，促進(jìn)了民間文化藝術(shù)交流、增進(jìn)了友誼。進(jìn)了民間文化藝術(shù)交流、增進(jìn)了友誼。6思考的問(wèn)題： 畫面中所看到不同樣式、大小、輕重 不一的風(fēng)箏為什么能飛上天空，需具備什么條件？ 7 風(fēng)箏升空的原理風(fēng)箏

4、升空的原理 風(fēng)箏在空中受風(fēng)，空氣會(huì)分成上下流層。通過(guò)風(fēng)風(fēng)箏在空中受風(fēng)，空氣會(huì)分成上下流層。通過(guò)風(fēng)箏下層的空氣受風(fēng)箏面的阻塞，空氣的流速減低，箏下層的空氣受風(fēng)箏面的阻塞，空氣的流速減低，氣壓升高；上層的空氣流通舒暢，流速增強(qiáng)，致氣壓升高；上層的空氣流通舒暢，流速增強(qiáng)，致使氣壓減低；升力即是由這種氣壓之差而產(chǎn)生的，使氣壓減低；升力即是由這種氣壓之差而產(chǎn)生的，這正是風(fēng)箏能夠上升的原因。這正是風(fēng)箏能夠上升的原因。 升力的產(chǎn)生有升力的產(chǎn)生有2 2個(gè)要素個(gè)要素： 1. 風(fēng)力風(fēng)力； 2. 牽引力牽引力； 8 風(fēng)箏的種類風(fēng)箏的種類9 串式是把數(shù)只相同或串式是把數(shù)只相同或者不同的風(fēng)箏拴在一根或者不同的風(fēng)箏拴在一

5、根或多根線上放飛的風(fēng)箏。多根線上放飛的風(fēng)箏。串式類串式類10 桶式桶式 11硬翅類硬翅類12 板子類板子類1314是以上種類的結(jié)合體，是以上種類的結(jié)合體，吸收各類風(fēng)箏制作的吸收各類風(fēng)箏制作的長(zhǎng)處制作的風(fēng)箏。長(zhǎng)處制作的風(fēng)箏。 自由類自由類15觀觀 察察它的組成:（1）骨架：竹條、木條、金屬條等。（2）表皮：皮紙、尼絨綢、塑料等。結(jié) 構(gòu):（1）對(duì)稱：風(fēng)箏左右的骨架必須是對(duì)稱的。（2）平衡：有的風(fēng)箏后部需要加長(zhǎng)尾使整體保持平衡。16以上了解了不同類型樣式的風(fēng)箏欣賞了多姿多彩的造型。發(fā)現(xiàn)：無(wú)論那種類型樣式的風(fēng)箏都是由骨架和表皮組成。外形的變化主要是靠骨架骨架設(shè)計(jì)綁扎，紋樣色彩是在表皮表皮上裝飾。為了能起飛和升空后的相對(duì)穩(wěn)定必須保證結(jié)構(gòu)上的對(duì)稱對(duì)稱和平衡平衡。17風(fēng)箏的制作方法風(fēng)箏的制作方法 三.制作階段 1. 綁扎：將竹條綁扎：將竹條用線扎成十字用線扎成十字形。形。 .2、蒙皮：用兩根竹條做成、蒙皮：用兩根竹條做成斜桿，用薄紙蒙在骨架上。斜桿，用薄紙蒙在骨架上。 3、繪制：各種、繪制：各種漂亮的圖案。漂亮的圖案。 4、引線，用一根線栓在、引線，用一根線栓在橫桿與豎桿的交點(diǎn)上。另橫桿與豎桿的交點(diǎn)上。另一根栓在下端。一根栓在下端。 （以三角形風(fēng)箏為例） -18動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)手你做過(guò)風(fēng)箏嗎?試一試19介紹幾種外形的構(gòu)架：三角形、介紹幾種外形