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文檔簡介
1、中職學校工作總結中職學校是專門培養學生職業技能的學校,面向初中畢業生的學校。現將學校工作總結如下:本學期我校確定的工作總體指導思想是 “在踏實中保質量在穩定中求發展 ”。各部門都能很好地圍繞這一指導思想認真履行各部門的工作職能,分別在六個方面把握的很準,取得了預期的效果。培訓與升學處能以普惠制培訓為契機,不斷擴大服務社會的培訓功能。這是提高培訓質量的關鍵把握的準。學生工作能很好的貫徹“德育為先學會做人,情境創設學會做事,技能為本學會做工的 ”的育人理念,把培養學生養成良好的行為習慣作為工作重點,這是提高育人質量的根本任務把握的準。教學工作以教師教學技能比賽和學生技能大賽為載體,開展規范課堂教學
2、活動。這是提高教學質量的途徑把握得準。招生就業指導工作不斷創新招生、就業、實習指導工作模式,這是提高招生就業以及實習工作質量的策略把握的準。宣傳工作能不斷提高服務意識、強化服務理念,注重把學校的各項工作及時宣傳,這是提高質量的方向把握的準。后勤保障工作能堅持以人為本,服務師生,這是提高后勤保障質量的理念把握的準。一、培訓與升學就業工作。(一 )以普惠制培訓為契機,不斷擴大服務社會的培訓功能1、積極開展普惠制培訓工作,大力宣傳、積極運作,把政府的惠民政策送到千家萬戶,通過我們培訓的平臺,讓百姓感受到政府的關心、黨的溫暖。完成了政府免費培訓項目焊工、車工的培訓工作。老師們載著為人民服務為學校爭光的
3、使命,實認真的工作,贏得了教育局領導、區勞動局領導、市人力資源保障局領導的好評。 12 月 9 日,全市舉辦了政府免費培訓工作座談會,在60 多個承擔培訓項目的單位中選 10 家工作踏實認真的單位進行交流,我們學校榮幸被邀。2、在普惠培訓的基礎上,我們又與區人社局聯合,舉辦了營業員培訓,數控車床培訓、焊工培訓、冷作工培訓、電工培訓等,為企業在崗職工培訓 1100 人次。與安監局聯合進行了多期安全員培訓,有企業法人安全員培訓、焊接切割安全員培訓、電氣安全員培訓、維修安裝安全員培訓、高架安全員培訓等 912 人次,為企業職工上崗培訓做出了我們應有的貢獻。我們與街道聯合,送教下鄉為街道下崗職工進行免
4、費的母嬰護理培訓。先后培訓 600 余人次,母嬰護理課程被推薦為旅順口區社區教育特色課程。在教師儲備上完成了養老護理師資的培訓工作。3、為了更好的開展培訓工作,我們參加大連市公共實訓基地申報工作,為下一步培訓工作搭建更好的平臺。(二 )積極開展文化藝校工作加大文化藝校招生工作。在全面推行中小學減負的情況下,保證給孩子搭建發揮特長的平臺,與大連藝術學校聯合舉辦鋼琴、舞蹈、主持人聲樂、美術、書法等輔導班。聘請有豐富教學經驗的知名教師為我校的文化藝校上課。在文化藝校服務社會方面,我們不走獨木橋,而是尋求合作共同發展,與多家辦學單位和個人實體聯合辦學,在資源共享上我們提供辦學許可,教室等,利益共享。(
5、三 )強化機制,讓更多的學生獲得更多發展的機會與大連教育學院、遼寧石油化工學院、遼寧裝備技術學院、大連理工大學網絡學院簽訂聯辦協議,使我們的學生有繼續深造的(專科學歷和本科學歷 )的機會,幫助學生拿到大專及本科文憑。為了提高學生的升學率,我們開設成考大專輔導班、根據考綱認真組織教學和輔導工作,本學期經過全體同仁的積極努力,我們的大專在籍學生 145 人。我們本著對學生負責的態度認真的組織上課、考試及論文答辯工作。同時,學校積極探索學生出國研修、勞務之路,積極治好信譽高的出國機構,與他們聯合,為學生出國留學、研修、勞務提供方便。舉辦畢業生出國留學宣講會,把留學機構的領導請進來,為學生服務,做好出
6、國咨詢及介紹。二、教學工作(一 )以教師教學技能比賽和學生技能大賽為載體,教學相長,進一步提升教師業務能力和學生的專業技能水平。三名教師參加國家級教學比賽比賽,他們精心準備,榮獲佳績,分別是:翟希福老師榮獲 “人教杯 ”中職語文教師教學技能大賽二等獎 ;陳健老師和周日穎老師榮獲全國職業院校 “創新杯 ”教師教學設計與說課比賽二等獎。賽后,教務處組織召開了匯報會,三位教師分別做了成果展示和經驗介紹,促進全體教師在日常課堂教學中不斷研究和創新,不斷提高課堂教學效率。組織參加了由大連市人民政府主辦,市教育局等部門聯合承辦的大連市首屆職業院校學生技能大賽。我校根據所設置專業參加了院校獨立競賽項目和全市
7、競賽項目,在學苗數量相對比較少、參賽年級比其他學校較低的情況下,有 26 名同學獲得獎勵,總成績在 58 所參賽的中職學校中排名第 16,在縣區學校中排第三。其中,參加全市競賽項目的是數控專業和學前教育專業。學前教育專業的關俊祎同學在鋼琴比賽中取得全市第四名,數控專業的王東揚同學在數控車技能比賽中獲得全市第 10 名,分別獲銀獎。(二 )開展規范課堂教學活動,提高課堂教學質量為落實校長在開學初提出的 “向管理要質量 ”的工作精神,學校舉行了 “規范課堂教學,提高課堂教學質量 ”系列活動。開展了中年教師的規范課展示活動,張炳利、趙宏、鄒擁軍、李建芝分別代表專業課和公共基層課教師上了展示課,組織全
8、體教師觀摩。在學生評教打分統計中,66 名上課教師中有65 名教師在 95 分以上。(三 )組織教師參加各級培訓和開展教研活動,提高教師業務能力和綜合素質。本學期組織教師參與的培訓項目有:1、國家級培訓骨干教師培訓2 人,市級培訓骨干教師清華培訓班1 人 ;中西式面點師培訓2 人;營養師培訓 1 人 ;心理咨詢技能培訓 2 人;3d 室內效果圖培訓 1 人。同時,學校還邀請了在全國大賽中獲獎的外校教師到我校上觀摩課實現校本培訓。(四 )積極探索有效的教學模式和方法,推進課堂教學改革繼續推進 “工學結合 ”教學模式和 “做學教一體化 ”項目課程的開展,積極探索適合我校專業和學生特點的教學模式和教
9、法,從培養學生的綜合職業能力出發,注重知識、技能和情感態度的培養,注重理論學習與實踐教學相結合。本學期根據專業和年級課程特點,共安排了 12 個班級在校內外開展了集中實訓教學,并加強安全教育與紀律教育,制定了不同的考核和評價標準,學生的專業動手能力與綜合能力得到明顯提高,并且無安全事故。引導教師利用現代教學手段和方法提高課堂教學效率,推進課堂教學改革。如今,在我校的課堂教學中,越來越多的教師能積極合理地使用現代化教學手段和新的教學方法,多媒體課件運用、仿真教學、模擬法教學、數字故事運用、任務驅動法、游戲法等的有效使用,讓許多教師的課堂充滿了活力。三、招生實習就業工作(一 )實現工作目標情況不斷
10、創新創新招生、實習、就業指導工作模式。在就業指導工作中認真執行實習管理各項規章制度,廣泛地接觸各類企業,全力開辟學生新的實習、就業基地,加強學生頂崗實習的實效性。其中把工作重點放在了10 級 7、8 班學生頂崗實習分配和檢查督導工作 ;招生工作繼續發展鞏固生源地,力爭XX 年招生工作有所突破。實現工作目標:創新招生工作模式,發展、鞏固生源地,XX 年招生數量 275人 ;XX 級頂崗實習率達到 99%,努力實現家長、學生和社會滿意的就業指導工作形勢。(二 )招生具體工作全面、認真總結我校XX 年秋季招生工作經驗、教訓,為XX 年招生奠定扎實基礎。采取請進來、走出去等模式,主動接觸計算機中專招生
11、主任、大連輕工業學校招生主任,虛心學習、借鑒各地中職學校招生先進工作經驗,增加招生工作辦法,提高招生效率。加強與旅順各兄弟學校的聯系,全力做好秋招后續回訪工作,堅守好本地生源校 ;隨時與黑龍江、吉林以及遼西、遼北等生源地溝通聯系鞏固XX年招生成果,并以此作為宣傳點,做好上述地區的招生工作。切實加強學校對外宣傳工作。首先,協助相關部門做好教育教學工作,利用學生和家長的口碑宣傳學校;其次利用好各種活動加強學校宣傳提高影響力;另外,通過各種媒體宣傳學校,提高學校出鏡率,要讓旅順百姓都知道我校,使旅順職業中專成為一個品牌。著手準備 XX 年春季招生,根據學校實際情況制定XX 年招生計劃并設計好招生工作
12、方案;著重修改就業方向,如電子商務專業學習方向增加網店經營,焊接技術增加鉚工內容,學前教育專業設立高職升學班,有針對性召開招生工作會,力爭在XX 年增加招生數量并提高生源質量。(三 )頂崗實習就業工作做好頂崗實習的跟蹤調查與管理中開發新的實習就業基地,如:北車集團、大連的幼兒園等,為學生的發展提供更加廣闊的平臺。三是加強與企業的溝通與聯系,如:帶領 12 級新生走進企業,與焊接專業組走進造船企業等活動,為學校的課程改革提供依據。與教務處配合加強校內實習教學管理,使校內實習與校外實習能夠很好地結合起來,實習處定期走入車間對實習教學進行評價,進一步探求我校實習教學與企業崗位實際差異。加強學生的校外
13、實訓安排與考核,如11級7班、11 級 9 班和 11 級 10 班等。利用 10、 11、12 月份時間廣泛與大中型企業和名牌企業聯系,開辟新的實習、就業基地,為學生的實習和就業創造有力條件。探索思考國家實施免學費政策下校企合作模式,以及學生第三年頂崗實習期間學費交納辦法。結合經濟形勢初步設計好 11 級頂崗實習方案。同時,認真完成落實好國家助學金、免學費政策。做好免學費、助學金的宣傳、申報、審核、公示及發放工作。四、學生德育工作(一 )繼續落實 “服務式教育、服務式管理 ”,以身作則,帶動班主任隊伍養成良好的工作習慣。德育處把班主任當作我們自己的好朋友來對待 ”努,力做好班主任的堅強后盾,
14、為班主任提供優質服務。 “把麻煩留給自己、把方便送給別人 ”是德育處全體成員工作的準則。同時為進一步加強對班主任工作的指導和培訓,我們堅持每周一下午班主任例會,本學期累計組織全校班主任會議 15 次。通過會議集中培訓和工作中的個別指導,不斷提高了班主任的觀念認識、工作標準,進一步激發班主任的工作熱情和責任意識。(二 )開展主題教育實踐活動,加強校園文化建設。1、教師節當天利用晨會時間組織 4 名學生代表登臺詩朗誦,全校學生一起祝賀老師節日快樂,并向所有教師敬獻代表 “愛和尊敬之情 ”的康乃馨,老師的臉上露出了開心的笑容,學生也在心靈的碰撞中積蓄了感恩之心。2、各班繼續理解并誦讀弟子規,對學生進
15、行道德引領、行為規范教育 ;利用早自習時間通過校廣播站組織 5 位孝順之星講述了自己為父母做的點點滴滴的溫情故事,創設氛圍,讓感恩住在學生心里,讓學生學會給予,懂得表達感恩。3、精選出 10 篇優秀誠信文章,進行宣傳,讓學生明白什么是誠信,以及誠信對國家、對民族,對他人、對自己的重要意義。4、欒校長對學生進行行為規范教育,倡導師生互敬互愛,建設和諧校園,做守法公民 ;5、參加區秋季田徑運動會,榮獲了“體育道德風尚獎 ”。6、結合專業特點精心設計了校秋季田徑運動會。組織學生匯操比賽。7、舉行了 “放歌十八大,共祝中國夢”校園歌曲大賽。8、校醫孫巍,給 74 名有一定煙齡的學生進行了吸煙有害健康知
16、識講座,并讓學生觀看了生命隨煙而減的宣教片,強烈的視覺震撼讓學生們意識到了吸煙的危害,也強化了他們戒煙的決心。活動之后,給每位同學發放致家長的一封信,家校聯合,共同制訂戒煙期限,幫助學生養成良好習慣。9、開展 “愛我中華,五好小公民 ”讀書征文評選活動。通過讀好書培養學生良好的行為習慣,潛移默化的感染學生的思想。10、組織第八屆學生會換屆選舉活動。活動為很多學生提供了一個展示自我的平臺,同時也激發了很多學生的潛力,點亮了他們的內心深處。翟希福老師從策劃到組織再到實施付出了很多辛苦,使得活動圓滿成功。11、組織元旦聯歡班會。12、社團活動的開展。本學期禮儀社團共活動4 次。13、突出板報的宣傳教
17、育作用。本學期翟希福老師帶領學生會共組織出版了8期板報。14、抓好升旗儀式,利用國旗下演講,階段性啟發和貫徹學生思想。15、期末家長會由學校心理咨詢師張素珍老師做了 “愛孩子就要學會與孩子好好說話 ”的專題講座。(三 )創新德育工作機制,打造校本德育特色堅持對學生進行好習慣養成教育,繼續制訂和完善值周考核細則;繼續完善住宿生管理制度宿舍學生 6s 評價表 ;繼續完善受處分學生管理條例 ;注重班主任隊伍建設和學生會隊伍建設。(四 )開展安全教育系列活動根據上級安全工作的要求,開學初制訂了校安全工作計劃,并組織實施。通過班主任例會、學生大會、班會、請法治副校長姜肇慧講解 “遇到緊急情況如何保護自己
18、 ”及組織緊急逃生演練等一系列活動,建立了 “三結合式 ”安全教育制度,即:校級、班級教育相結合,學校、社會教育相結合,專題教育與日常教育相結合,不斷強化學生的安全意識,培育校園安全的精神文化。校紀與法紀相結合,設立學生管理 “高壓線 ”。五、宣傳工作本學期我們在遼寧省一級刊物遼寧教育第489 期上做了專版宣傳。首頁的海濱職教園全面介紹了我校的基本情況,全刊共個刊登我校照片 20 張,涵蓋了我校所有專業。短篇新聞報道共 18 篇,其中大連教師網 8 篇,大連教育網 8 篇,旅順教育局網發布 12 篇,旅順電視臺 4 篇。本學期得分 104 分,在教育局系統是高分。在教育局提出 “關于大力宣傳創建教育強區宣傳工作 ”之后,我們學校積極響應工作要求,每月都能按照局里要求及時高效的上傳我校工作亮點。教務處和辦公室分別上傳了相關字數達 1500 字的專題報道。學校校園網站建設工作取得新進展,榮獲了全國中等職業學校優秀網站評選 “百佳網站 ”的光榮稱號。我們學校制定并公布了旅順職業中專關于開展認真學習宣傳貫徹
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