1、             15年春,工作總結                               新墩灣小學工作總結 （20142015 年第二學期）一學期又悄然而逝，為了切實總結和推廣成功經驗，尋找失誤和差距并查找原因，進而尋求解決問題的措施，在今后的工作揚長避短、高效運行，現將一學期工作

2、做如實總結。（一）成績 是主流 學校管理 安全和衛生工作 有一定成效。我校雖然人數少，但大多數（共 11 名，男 6 女 5）是住宿學生，且一二年級的就有 5 名，還有 1 位住宿女教師，因此在住宿、飲食，特別是安全管理方面事務雜、難度大。我們在剛開學就結合學校實際，加強和完善安全和衛生管理措施，分工負責、職責明確。如：嚴格出入大門手續，對住宿學生必須做到“三勤”（勤進、勤查、勤問）“四查”（查煤氣、查電路、查糾紛、查衛生），發現問題及時解決或上報；對灶房、學生宿舍、廁所等處定期進行消毒，堅持做好晨午檢及校內外安全隱患排查等；在營養餐和住宿師生飲食工作中，分工明確，責任到人，制度和應急預案完善

3、，接受、分發和操作的每一環節嚴格按要求執行。因此，即將過去學期中未發生一起安全事故，也未出現一次影響正常教學秩序的傳染病，這都是全體教師高度重視并認真履行職責的見證。教師 隊伍 多數教師的組織紀律性強，工作積極性也較提高，除了努力把“愛心與責任”的要求體現到了對學生生活的關心和認真工作等行動上外，還努力踐行黨的群眾路線要求，能想為群眾所想，急為群眾所急，努力做好各項工作。學生狀況1. 學生具有刻苦學習的品質，期末測試后，多數學生的成績都很不錯，既積累了知識，又增強了能力，開發了思維，為學生今后的發展奠定了基礎。2. 課外閱讀成效明顯 多數班級的語文教師認真貫徹上級相關要求和精神，認真實施學校閱

4、讀理念及班級閱讀計劃，學生的閱讀興趣高，理解、記憶、背誦和摘抄內容多，對錘煉學生思想，豐富其知識，開闊其眼界，開啟其心智，增強其表達和寫作能力等方面都發揮了積極作用。在“六一”節，我們組織開展了課外閱讀知識競賽，學生的表現都很積極，我們在認真總結經驗的同時，對今后的閱讀工作提出了更高要求。（二）問題 不可避免 1. 教師的業務水平有缺陷 個別教師教案中有不少差錯和不足，如：作為教師，連一節課的重點、難點都把握不準確，對“教法設計”難以確定，對“教師活動”“設計意圖”把握不準甚至是空白，板書設計質量差，備出的課不符合所屬類型的要求，影響學生的發展和進步；有的教師上課的方法很陳舊，藝術性差，語言缺

5、乏吸引力、甚至表達不夠準確，特別是沒有認真實踐“以學生為主體”的方針，收效不大，“高效課堂”的要求沒有落實；從平常觀察了解、業務檢查、群眾反映中得知及期中、期末測試后的情況看，教師的每個教學環節都不夠扎實，影響學生的學習基礎的牢固與否。2. 學生作業中的問題較多，錯別字和錯用的標點，拼音字母的準確位置和漢字書寫時結構正確、字體均勻、字要寫得方正、在田字格中字要寫在中間等要求都未達到，再到病句; 習作離題、條例混亂、不分主次等；教師的教研意識低，輔導能力差，雖然開學初都制定了教研課題，但沒有認真實踐、探索和總結，一學期結束后收獲不大，輔導期間不去認真研究復習內容，不針對內容和學生實際認真備課或純

6、粹沒有輔導教案，不客觀、科學分析學生在測試中出現問題的原因，更不認真構思講解和解決的方法，或邊走邊看，心中無數，打無計劃、無準備之仗凡此種種，在很大程度上影響著學生的進步和發展。3. 課外閱讀工作方面還有一定問題個別教師課外閱讀指導課的質量差；有的老師不督促學生及時借領和更換圖書；有的老師只布置和要求，卻懶得親自檢查和了解；也有的老師思想極端老化，沒有深刻認識到課外閱讀的重要性和緊迫性，自己就不愛看書和進修，所以不做表率和示范，不想方設法給學生搭建展示平臺既影響了學生現在的進步，又耽擱了學生未來的發展。4. 班級工作有缺失仍然存在缺乏理想和信念教育的情況，學生不明確現在的學習同將來的生活和工作

7、之間的聯系，因此沒有奮斗目標，缺乏精神支柱，造成少數學生學習的主動性差、興趣低落的狀況；部分班級不重視班風建設，班集體缺乏凝聚力，沒有為班集體爭光的理念，學生之間缺少你追我趕、爭先恐后的精神，學習動力不足；有的班級輕視文明禮貌和孝道等方面的教育，致使學生粗俗野蠻，不關心他人和集體，不體貼父母的辛勞，唯我獨尊，自私自利；有的班級不按班級活動安排開展活動或有活動無記錄；有的班級不重視學生的全面發展和評優選先對學生的激勵作用，學習園地、光榮欄未發揮促進學生全面發展和激勵作用。5.安全方面存在一定問題 雖沒有發生大的事故，但眼圈被碰傷的、頭碰破的、燒開水時燙傷腳的情況應該引起我們的高度警覺，特別是后半學期發生的老師輪流體罰學生的事件，更應該給我們敲響警鐘，今后絕不能重犯。此外，學生的活動方式不安全，住宿學生用電、取暖、倒開水、晚上上廁所時都可能出現意外，住宿學生家長用三輪車接送學生隱含著很大危險等，都有待于我們高度重視并制定措施進行預防和解決。在今后的工作中，我們一定發揚優點，正視缺點，并一一查找出現