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文檔簡介
1、23 帶上她的眼睛眼睛是心靈的窗戶,世界在你的眼里是什么顏色呢? 天地間的一花一草、日出日落,你是否會覺得這畫面真實而又美好?一個人的眼睛可以溫暖地感受斑斕的色彩,但是生活的繁瑣,腳步的匆忙,讓我們忽略了每天停留在身邊的風(fēng)景,心情晦暗時總以為世界是灰色的,其實,我們完全可以感受光明,觸摸精彩,只要帶上我們努力生活的熱情,朝氣蓬勃的心態(tài),定會捕捉到美麗的世界。1能正確流利有感情地朗讀小說,標(biāo)注好詞好句,可以概括故事情節(jié)。2分析小說中的人物性格特點。3掌握科幻小說的懸念性和可讀性,并且了解對比這種寫作手法。4引導(dǎo)學(xué)生珍視世界的一切美好。同學(xué)們,看到題目你有什么疑問?對啦,老師和大家一樣,有一個疑問
2、,眼睛是我們?nèi)梭w的一部分,和身體不可分割,為什么題目中說“帶上她的眼睛”?眼睛怎么可以被單獨帶走呢?那個“她”又是誰呢?帶上她的眼睛去做什么事情呢?一系列問題接踵而至,不要著急,讓我們跟隨劉慈欣去一探究竟吧。1.朗讀課文,圈畫文中生字詞。zhumndnlngxitshwilngyngngtjingmnnln sqxy2.注意下列同音字。ffchchzozoxixi3.根據(jù)下列意思,寫出相關(guān)的詞語。 事先沒有約定而意外到來。( ) 容易發(fā)愁、傷感.形容人感情脆弱。( ) 現(xiàn)多比喻比方對彼此的心思都能心領(lǐng)神會。( ) 保守,保住使不失去;過分愛惜己之財物,當(dāng)用而不用。 ( ) 形容氣勢雄偉。( )
3、目前為止,到現(xiàn)在為止。( )不期而至多愁善感心有靈犀吝嗇氣勢磅礴迄今為止4.作者簡介劉慈欣(1963)山西陽泉人,科幻作家,中國作協(xié)會員,中國科幻小說代表作家之一。1999年發(fā)表第一篇作品鯨歌,1999年首次以短篇小說帶上她的眼睛獲得中國科幻銀河獎一等獎。最重要的作品“三體三部曲”(原名“地球往事三部曲”)更是備受讀者與媒體的贊譽。2015年8月,劉慈欣作品三體獲得雨果獎-最佳長篇小說獎;10月,劉慈欣在第六屆全球華語科幻星云獎頒獎典禮中被授予特級勛章。2016年3月,劉慈欣當(dāng)選山西省作協(xié)副主席,獲影響世界華人大獎提名。5.小說特色劉慈欣承襲了古典主義科幻小說中節(jié)奏緊張,情節(jié)生動的特征,并且在
4、看似平實拙樸的語言中,濃墨重彩地渲染了科學(xué)和自然的偉大力量。劉慈欣擅長把工業(yè)化過程和科學(xué)技術(shù)塑造成某種強大的力量,作品中洋溢著英雄主義的情懷。劉慈欣的小說繼承了古典科幻小說中的人物塑造規(guī)律,即無論是技術(shù)專家還是普通人,他們一定要在社會的變革中被推向改變世界的精英舞臺。(一)整體感知初讀課文,采用快速瀏覽的方式,順著自己的好奇心,去追尋小說的故事情節(jié)。1.讀完了小說,你被什么情節(jié)深深的吸引了呢?用簡潔的語言概括故事內(nèi)容。【交流點撥】(1)教師提示學(xué)生掌握快速閱讀的方法。瀏覽法。瀏覽法是指對一般不需要細致了解的書籍,只是從總體上粗略掌握書中大概內(nèi)容的一種閱讀方法。它可以在有限的時間內(nèi)盡可能廣泛地了
5、解信息,有助于開闊視野,是博覽群書所常用的重要方法。掃讀法。掃讀法是指對文章內(nèi)容一目數(shù)行、一目十行地掃瞄,以大容量獲取信息的一種快速閱讀方法。跳讀法。跳讀法是指跳過一些無關(guān)緊要的部分而直取讀物的關(guān)鍵性內(nèi)容的一種快速閱讀方法。尋讀法。尋讀法是指為得到急需的有關(guān)資料,在眾多相關(guān)書籍資料中搜尋查找的一種快速閱讀方法。猜讀法。猜讀法是指在讀書讀文章時,以所了解的題目或已看的前文作為前提,對后面的內(nèi)容預(yù)作猜想,然后將其與后文實際內(nèi)容進行印證比較的一種閱讀方法。(2)學(xué)生梳理故事情節(jié),最后師生一起歸納總結(jié)。故事情節(jié):人類使用地航飛船深入地球內(nèi)部進行探險,一艘地航飛船在航行中失事,下沉到地心,有兩名地航員在
6、事故中受傷,不久相繼去世,只剩下一名女領(lǐng)航員被困無法返回地面,“我”戴上她的 “傳感眼鏡”相當(dāng)于戴著她的眼睛去四處游玩,誰知那竟是“我”帶著她的眼睛完成了她最后一次地面探索,而她只能在封閉的地心度過余生(二)深層探究1.我?guī)纤难劬Γジ惺芰四男┦挛??由此可以看出她是一個怎樣的人?【交流點撥】 來到了起航前的草原,她陶醉于廣闊的草原上到處點綴著的星星點點的小花,并且聞到花的馨香;走到草叢中的小溪旁,把手伸進去,感受水的清涼;感受微風(fēng)的清爽;去看升空的月亮;感受草原籠罩在小雨中;聽到了第一聲雨中的鳥叫??梢钥闯鏊且粋€多愁善感、可愛單純、熱愛生活、善解人意的人。2.狄德羅認為,在現(xiàn)實生活中,人
7、物性格只是“各有不同”,并非“截然對立”,而在所謂“嚴肅劇”中,“情景”是通過人物性格的對比來實現(xiàn)的。那么劉慈欣的“帶上她的眼睛”是如何實現(xiàn)人物之間的對比的呢?【交流點撥】“我”精神貧乏、孤寂、無聊、對生活失去信心和勇氣,而“小姑娘”有詩意心靈、樂觀堅強,熱愛生活;“我”行動相對自由,而“小姑娘”“永遠封閉在地心”,兩組鮮明的對比,反映了人們心靈的空虛和乏味。3.這樣一篇科幻小說,在無情冷酷的高科技探索背景下,卻能觸動人心最柔軟的神經(jīng),引人深思。那作者寫這篇小說,旨在表達什么主題呢?【交流點撥】整篇小說,可以說反映了當(dāng)代人們心理上的窘迫和思想上的困乏、封閉。在物質(zhì)越來越豐富的時代,人們瘋狂地追
8、求物質(zhì)享受,心靈卻越來越空虛,甚至有一種危機感。劉慈欣的這部小說,帶著讀者在煩躁的、壓力巨大的工作中,尋找到一片心靈的樂土,純凈的極樂世界。希望每個人都能成為一個“珍視”生活,用心體會生活真知的人。(三)語言品析找出你喜歡的語句,進行賞析。示例:1.這個決定對她似乎很艱難,她的雙手在太空服的手套里,握在胸前,雙眼半閉著,似乎認為地球在我們這次短暫的旅行后就要爆炸了,我不由笑出聲來?!窘涣鼽c撥】句中一“艱難”的決定,一“出聲”的笑,情緒色彩鮮明,人物內(nèi)心的異樣躍然紙上,為后文“我”了解到真相埋下伏筆。2.從那以后,在“落日六號”上,只剩下她一個人了。【交流點撥】 “只?!薄耙粋€人”,盡顯她孤寂一
9、人獨處地心的凄慘無望。劉慈欣的科幻是慈悲的,不僅滿足于內(nèi)容想象的恢弘,筆法寫作的講究,真正打動人心的更多是小說透露出來的作者理性而又深刻的思考,溫暖不乏睿智的情懷。比如 “世界在我的眼中仍是灰色的,但星星點點的嫩綠在其中出現(xiàn),并在增多。”“在我的意識深處,也有一顆小小的種子留了下來。在我孤獨寂寞的精神沙漠中,那顆種子已長出了令人難以察覺的綠芽?!睂Υ耍阌惺裁锤邢??【交流】生甲:如果一個人認為自己世界的色彩是“灰色”, 看不到五彩斑斕的畫面,更感受不到美好和溫暖,那么這是一個喪失信念,不熱愛生活的人,“灰色生活”怎么可能孕育出靈敏的“感覺”呢?生乙:“我”和“她”代表了兩種不同的生活態(tài)度,一個樂觀,一個麻木。面對生活,物質(zhì)甚至虛擬的情感
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