1、 王維（701761），字摩 詰，蒲 州（今山西永濟(jì)）人。開(kāi)元九年（721） 進(jìn)士。累官至尚書右丞，世稱王右丞。晚年閑居藍(lán)田輞川。詩(shī)與孟浩然齊名， 稱 為“王孟”。前期寫過(guò)一些邊塞詩(shī)，但其作品最主要的是山水田園詩(shī)，通過(guò)田園山水的描繪，宣揚(yáng)隱士生活；體物精細(xì)，狀寫傳神，有獨(dú)特成就。蘇軾曾贊：“味摩詰詩(shī)，詩(shī) 中有 畫，畫 中有詩(shī)。” 著 有王右丞集。詩(shī)人小傳第1頁(yè)/共35頁(yè) 王維的思想和詩(shī)歌，一般四十歲左右為界，王維的思想和詩(shī)歌，一般四十歲左右為界，分前后兩期。分前后兩期。前期前期以以游俠、邊塞詩(shī)游俠、邊塞詩(shī)為主，為主，詩(shī)詩(shī)風(fēng)豪邁、氣勢(shì)雄渾，表現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的英雄風(fēng)豪邁、氣勢(shì)雄渾，表現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的英

2、雄氣概和愛(ài)國(guó)熱情。氣概和愛(ài)國(guó)熱情。在其后期，由于張九齡罷在其后期，由于張九齡罷相、李林甫上臺(tái)等原因，對(duì)政治感到厭倦，相、李林甫上臺(tái)等原因，對(duì)政治感到厭倦，開(kāi)始過(guò)起了亦官亦隱、半官半隱的生活。他開(kāi)始過(guò)起了亦官亦隱、半官半隱的生活。他后期的詩(shī)歌主要反映這一淡泊閑適生活的后期的詩(shī)歌主要反映這一淡泊閑適生活的山山水田園詩(shī)水田園詩(shī)。 王維是王維是盛唐詩(shī)人盛唐詩(shī)人的代表，為我國(guó)的代表，為我國(guó)山水詩(shī)山水詩(shī)的的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。在天寶、開(kāi)元二十發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。在天寶、開(kāi)元二十余年間，他是公認(rèn)的文苑盟主。當(dāng)時(shí)有余年間，他是公認(rèn)的文苑盟主。當(dāng)時(shí)有“朝朝廷左相筆，天下右丞詩(shī)廷左相筆，天下右丞詩(shī)”之譽(yù)。之譽(yù)

3、。第2頁(yè)/共35頁(yè) 王維是個(gè)多才多藝的詩(shī)人，不僅擅長(zhǎng)王維是個(gè)多才多藝的詩(shī)人，不僅擅長(zhǎng)音樂(lè)音樂(lè)、書法書法，還是著名的，還是著名的大畫家大畫家，是中國(guó)繪畫史上，是中國(guó)繪畫史上南宗的開(kāi)山鼻祖，文人畫的創(chuàng)始人。他將音南宗的開(kāi)山鼻祖，文人畫的創(chuàng)始人。他將音樂(lè)、繪畫的義理與手法，融匯貫通與詩(shī)歌創(chuàng)樂(lè)、繪畫的義理與手法，融匯貫通與詩(shī)歌創(chuàng)作中，以作中，以自然凝煉而富有特征性自然凝煉而富有特征性的語(yǔ)言，寥的語(yǔ)言，寥寥幾筆，便勾勒出一幅色彩鮮明、立體感強(qiáng)寥幾筆，便勾勒出一幅色彩鮮明、立體感強(qiáng)而又意境高遠(yuǎn)的自然風(fēng)光圖。而又意境高遠(yuǎn)的自然風(fēng)光圖。 王維晚年信奉佛禪，流露出消極避世的人王維晚年信奉佛禪，流露出消極避世的人

4、生觀。不過(guò)他的佛禪修養(yǎng)，又使他的山水田生觀。不過(guò)他的佛禪修養(yǎng)，又使他的山水田園詩(shī)中顯出一種園詩(shī)中顯出一種幽深清遠(yuǎn)、靜謐空靈幽深清遠(yuǎn)、靜謐空靈的境界，的境界，從而形成了他自己詩(shī)歌的獨(dú)特風(fēng)格從而形成了他自己詩(shī)歌的獨(dú)特風(fēng)格。被稱為“詩(shī)佛”。第3頁(yè)/共35頁(yè)三、三、誦讀誦讀: :山居秋暝（山居秋暝（王維）王維） 空山空山/ /新雨新雨/ /后，天氣后，天氣/ /晚來(lái)晚來(lái)/ /秋秋。 明月明月/ /松間松間/ /照，清泉照，清泉/ /石上石上/ /流流。 竹喧竹喧/ /歸歸/ /浣女，蓮動(dòng)浣女，蓮動(dòng)/ /下下/ /漁漁舟舟。 隨意隨意/ /春芳春芳/ /歇，王孫歇，王孫/ /自自/ /可可留留。第4頁(yè)/

5、共35頁(yè)四、四、初步感知：初步感知：這是一幅以什么為題的畫呢這是一幅以什么為題的畫呢? ?詩(shī)題中詩(shī)題中“山居山居” 、“秋暝秋暝”分別是什么意分別是什么意思？思？“山居山居”：山中的居所。：山中的居所。“秋暝秋暝”：秋天的傍晚。：秋天的傍晚。本詩(shī)寫秋天傍晚的山景秋天傍晚的山景。第5頁(yè)/共35頁(yè)抓住意象抓住意象空山新雨后，空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。天氣晚來(lái)秋。 明月松間照，明月松間照，清泉石上流。清泉石上流。 竹喧歸浣女，竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。蓮動(dòng)下漁舟。 隨意春芳歇，隨意春芳歇，王孫自可留。王孫自可留。 時(shí)間時(shí)間 、地點(diǎn)、天氣、地點(diǎn)、天氣( (背景背景) )景物景物: :月、松、泉、石月、松、

6、泉、石( (主體主體) )人物人物: :浣女歸、漁舟下浣女歸、漁舟下( (主體主體) )詩(shī)人愿望（抒情）詩(shī)人愿望（抒情）第6頁(yè)/共35頁(yè)七、深入鑒賞：七、深入鑒賞：1、“空山空山”如何理解？如何理解？2、詩(shī)人在詩(shī)中創(chuàng)造了什么樣的、詩(shī)人在詩(shī)中創(chuàng)造了什么樣的意境意境？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情懷和理想情懷和理想？聯(lián)系當(dāng)？聯(lián)系當(dāng)時(shí)的背景分析作者為什么有這樣的情懷。時(shí)的背景分析作者為什么有這樣的情懷。3、熟讀頷聯(lián)、頸聯(lián)，分析詩(shī)人是如何、熟讀頷聯(lián)、頸聯(lián)，分析詩(shī)人是如何表現(xiàn)表現(xiàn)“空空”“”“靜靜”之美？之美？第7頁(yè)/共35頁(yè)1 1、“空山空山”的理解的理解（詩(shī)中不是有浣女（詩(shī)中不是有浣女和漁舟嗎，

7、詩(shī)人為什么還說(shuō)是和漁舟嗎，詩(shī)人為什么還說(shuō)是“空山空山”呢？）呢？） 山中樹(shù)木繁茂，山中樹(shù)木繁茂，掩蓋掩蓋了人們活動(dòng)的了人們活動(dòng)的痕跡，又由于這里痕跡，又由于這里人跡罕至，人跡罕至，一般人自一般人自然不知山中有人來(lái)了。然不知山中有人來(lái)了。“空山空山”兩字點(diǎn)出此處猶如兩字點(diǎn)出此處猶如世外桃源世外桃源. .山雨初霽，萬(wàn)物為之一新，又是初秋的山雨初霽，萬(wàn)物為之一新，又是初秋的傍晚，空氣之清新，傍晚，空氣之清新，景色之美妙，景色之美妙，可以可以想見(jiàn)。想見(jiàn)。第8頁(yè)/共35頁(yè)環(huán)境：環(huán)境：無(wú)人無(wú)人( (無(wú)達(dá)官貴人無(wú)達(dá)官貴人) ) 無(wú)聲無(wú)聲（無(wú)塵世喧囂無(wú)塵世喧囂）心境：心境：空明空明無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。

8、無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。 劉禹錫劉禹錫陋室銘陋室銘戶庭無(wú)塵雜，虛室有余閑。戶庭無(wú)塵雜，虛室有余閑。 陶淵明陶淵明歸園田居歸園田居結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。地自偏。 陶淵明陶淵明飲酒飲酒上1 1、“空山空山” 的理解（聯(lián)系王維的生平）的理解（聯(lián)系王維的生平）第9頁(yè)/共35頁(yè)作者在這首詩(shī)中創(chuàng)造了怎樣的一作者在這首詩(shī)中創(chuàng)造了怎樣的一種意境？種意境？ 初秋的傍晚，初秋的傍晚，山山雨雨初霽，初霽，清清泉泉淙淙、翠淙淙、翠竹竹成林、成林、月月下青下青松松、水中碧、水中碧蓮蓮，是，是清幽明凈清幽明凈的的景象（山村的自然美），晚歸景象（山村的自

9、然美），晚歸的的浣女、浣女、順流而下的順流而下的漁舟，漁舟，是是淳樸、美好淳樸、美好的山居生活（村民的山居生活（村民的生活美）。的生活美）。第10頁(yè)/共35頁(yè)這種意境表現(xiàn)了作者怎樣的情懷和理想？這種意境表現(xiàn)了作者怎樣的情懷和理想？表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自然的喜愛(ài),對(duì)安靜淳樸（隱居)生活的向往之情,對(duì)污濁官場(chǎng)的厭惡。第11頁(yè)/共35頁(yè)意境：描繪了清幽明凈、淳樸、美好 的山居生活圖景。情懷：表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自然的喜愛(ài)和對(duì)隱居生活的向往之情以及對(duì)官場(chǎng)的厭惡。緣由：王維出仕入仕，幾經(jīng)周折，對(duì)官場(chǎng)人情冷暖體味頗深，此時(shí)的作者寧愿遠(yuǎn)離污濁的官場(chǎng)，過(guò)安靜淳樸的田園生活，因而產(chǎn)生對(duì)隱居田園的向往之情。小結(jié)：第12頁(yè)/共35

10、頁(yè)4、熟讀頷聯(lián)、頸聯(lián)，分析、熟讀頷聯(lián)、頸聯(lián)，分析詩(shī)人是如何表現(xiàn)詩(shī)人是如何表現(xiàn)“空空”“”“靜靜”之美？之美？第13頁(yè)/共35頁(yè) 詩(shī)人描繪的景物中，詩(shī)人描繪的景物中，靜中有動(dòng)，動(dòng)靜中有動(dòng)，動(dòng)中有靜，動(dòng)靜結(jié)合，中有靜，動(dòng)靜結(jié)合，構(gòu)成動(dòng)人的意境。構(gòu)成動(dòng)人的意境。 “明月松間照明月松間照”，是，是靜景靜景，是所見(jiàn)，是所見(jiàn)，寫的是月光透過(guò)松枝灑遍大地；而寫的是月光透過(guò)松枝灑遍大地；而“清泉石上流清泉石上流”，是，是動(dòng)景，動(dòng)景，是所聞。是所聞。動(dòng)靜結(jié)合，視聽(tīng)并用，動(dòng)靜結(jié)合，視聽(tīng)并用，融為一體，構(gòu)融為一體，構(gòu)成一幅清幽明凈的風(fēng)景畫。成一幅清幽明凈的風(fēng)景畫。 同時(shí)，詩(shī)人還用同時(shí)，詩(shī)人還用“竹喧竹喧”反襯山靜，

11、反襯山靜，是所聞；用是所聞；用“蓮動(dòng)蓮動(dòng)”襯托水幽，襯托水幽，是所見(jiàn)。是所見(jiàn)。視聽(tīng)交錯(cuò)，動(dòng)靜互襯視聽(tīng)交錯(cuò)，動(dòng)靜互襯，頗具藝術(shù)感染力。，頗具藝術(shù)感染力。第14頁(yè)/共35頁(yè)山中人山中人山中景山中景動(dòng)靜結(jié)合動(dòng)靜結(jié)合視聽(tīng)并用視聽(tīng)并用山山居居秋秋暝暝留第15頁(yè)/共35頁(yè)第16頁(yè)/共35頁(yè) 【考綱解讀】分析詩(shī)歌的形象和意境 詩(shī)歌意象：是作者在詩(shī)中選取的融鑄作者思想感情的人、事、景、物等諸要素。 詩(shī)歌形象包括人物形象、景物形象和事物形象。 詩(shī)歌意境詩(shī)歌意境：是指寄托詩(shī)人情感的物象：是指寄托詩(shī)人情感的物象( (即意象即意象) )綜合起來(lái)構(gòu)建的讓人產(chǎn)生想像的境界。綜合起來(lái)構(gòu)建的讓人產(chǎn)生想像的境界。 它包括它包括

12、景、情、境景、情、境三個(gè)方面。答題時(shí)三方面缺一不可。三個(gè)方面。答題時(shí)三方面缺一不可。 分析詩(shī)歌意境，一要注意物象的特點(diǎn)，二要注意作者在描摹的事物中所寄托的情感，分析詩(shī)歌意境，一要注意物象的特點(diǎn)，二要注意作者在描摹的事物中所寄托的情感，抓住物與志的抓住物與志的“契合點(diǎn)契合點(diǎn)”。第17頁(yè)/共35頁(yè)（三）意境（三）意境 是詩(shī)人的主觀思想感情與詩(shī)中所描繪的生活圖景有機(jī)融合而形成的一種耐人尋味的藝術(shù)境界。第18頁(yè)/共35頁(yè)提問(wèn)方式：提問(wèn)方式：這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境？這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境？提問(wèn)變體：提問(wèn)變體： 這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫面？這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫面？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？表達(dá)

13、了詩(shī)人怎樣的思想感情？從從“情情”和和“景景”的角度對(duì)某首的角度對(duì)某首詩(shī)或詞作一賞析。詩(shī)或詞作一賞析。第19頁(yè)/共35頁(yè) 絕句二首(其一)杜甫杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。 注：此詩(shī)寫于詩(shī)人經(jīng)過(guò)注：此詩(shī)寫于詩(shī)人經(jīng)過(guò)“一歲四行役一歲四行役”的奔波流離之后，暫時(shí)定居成都草堂時(shí)。的奔波流離之后，暫時(shí)定居成都草堂時(shí)。此詩(shī)描繪了怎樣的景物？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。第20頁(yè)/共35頁(yè) 描繪詩(shī)歌展現(xiàn)的圖景畫面。抓住詩(shī)歌中的主要意象（形象），用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)畫面。描述時(shí)一要忠實(shí)于原詩(shī)，二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造，語(yǔ)言力求優(yōu)美。 概括景物所營(yíng)造的氛圍特點(diǎn)。一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞

14、即可，例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等，注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)。 分析作者的思想感情和營(yíng)造氛圍的作用意義。包括是什么和為什么兩部分。比如只答“表達(dá)了作者感傷的情懷”是不行的，應(yīng)具體答出為什么而“感傷”。 第21頁(yè)/共35頁(yè) 絕句二首(其一)杜甫杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。 注：此詩(shī)寫于詩(shī)人經(jīng)過(guò)注：此詩(shī)寫于詩(shī)人經(jīng)過(guò)“一歲四行役一歲四行役”的奔波流離之后，暫時(shí)定居成都草堂時(shí)。的奔波流離之后，暫時(shí)定居成都草堂時(shí)。此詩(shī)描繪了怎樣的景物？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。第22頁(yè)/共35頁(yè) 答：此詩(shī)描繪了一派美麗的初春景象：春天陽(yáng)光普照，四野青綠，江水映日

15、，春風(fēng)送來(lái)花草的馨香，泥融土濕，燕子正繁忙地銜泥筑巢，日麗沙暖，鴛鴦在沙洲上靜睡不動(dòng)。 步驟一 這是一幅明凈絢麗的春景圖。 步驟二 表現(xiàn)了詩(shī)人結(jié)束奔波流離生活安定后愉悅閑適的心境。 步驟三第23頁(yè)/共35頁(yè)2007年陜西卷第12題 閱讀下面這首宋詞，然后回答問(wèn)題。望江南望江南 超然臺(tái)作超然臺(tái)作 蘇軾蘇軾 春未老，風(fēng)細(xì)柳斜斜。試上超然臺(tái)上春未老，風(fēng)細(xì)柳斜斜。試上超然臺(tái)上看，半壕春水一城花，煙雨暗千家。看，半壕春水一城花，煙雨暗千家。 寒食后，酒醒卻咨嗟。休對(duì)故人思寒食后，酒醒卻咨嗟。休對(duì)故人思故國(guó)，且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華。故國(guó)，且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華。 【注】超然臺(tái)：在密州(今山東諸城)

16、城北。當(dāng)時(shí)蘇軾任密州地方官。 寒食：清明前一或二日。舊俗寒食節(jié)不舉火，節(jié)后舉火稱新火。 （2）請(qǐng)從“情”和“景”的角度對(duì)這首詞作一賞析。第24頁(yè)/共35頁(yè) 步驟作者通過(guò)細(xì)風(fēng)、斜柳，煙雨中春水和城中之花這些意象，描繪了一幅暮春時(shí)節(jié)江南煙雨圖。江南暮春時(shí)節(jié)，春意仍在，細(xì)風(fēng)吹動(dòng)斜柳。從超然臺(tái)上放眼望去，春水潺潺，滿城之花雖未凋謝，但煙雨已隱約擋住城中人家。 步驟這是一幅。 步驟作者把他的細(xì)膩難以察覺(jué)的情感巧妙的融合在景物與動(dòng)作的描寫中，寓情于景，表現(xiàn)了淡淡卻無(wú)法排遣的抑郁之情。第25頁(yè)/共35頁(yè) （ 5.閱讀下面這首詩(shī)歌，回答問(wèn)題。（6分） 江行江行 宋宋 嚴(yán)羽嚴(yán)羽暝色蒹葭外，蒼茫旅眺情。暝色蒹葭外

17、，蒼茫旅眺情。殘雪和雁斷，新月帶潮生。殘雪和雁斷，新月帶潮生。天到水中盡，舟隨樹(shù)杪行。天到水中盡，舟隨樹(shù)杪行。 離家今行宿，厭聽(tīng)棹歌聲離家今行宿，厭聽(tīng)棹歌聲注 棹歌：行船時(shí)船工所唱的歌。 請(qǐng)從“景”與“情”的角度，賞析本詩(shī)的頷聯(lián)。4分第26頁(yè)/共35頁(yè)參考答案：詩(shī)歌頷聯(lián)妙在融情于景。詩(shī)中描寫了雪“殘”、雁“斷”、月“新”、潮“生”的凄迷精致。景中寄寓了詩(shī)人的羈旅之情、思鄉(xiāng)之感。第27頁(yè)/共35頁(yè)注意問(wèn)題：注意問(wèn)題： 1 1）描繪詩(shī)中圖景、形象，不能翻譯）描繪詩(shī)中圖景、形象，不能翻譯詩(shī)句，要用自己語(yǔ)言再現(xiàn)。既要忠于原文詩(shī)句，要用自己語(yǔ)言再現(xiàn)。既要忠于原文又要適當(dāng)創(chuàng)新。又要適當(dāng)創(chuàng)新。 2 2）概括

18、意境氣氛和形象的特點(diǎn)用語(yǔ)）概括意境氣氛和形象的特點(diǎn)用語(yǔ)要全面準(zhǔn)確。要全面準(zhǔn)確。 3 3）分析思想感情要具體，要突出題）分析思想感情要具體，要突出題干中的干中的“怎么樣怎么樣”，而不是，而不是“是什么是什么”。 4 4） 分析純寫景詩(shī)時(shí)，就詩(shī)論詩(shī)，不分析純寫景詩(shī)時(shí)，就詩(shī)論詩(shī)，不必牽強(qiáng)附會(huì)地向作者境遇和時(shí)代背景上靠。必牽強(qiáng)附會(huì)地向作者境遇和時(shí)代背景上靠。第28頁(yè)/共35頁(yè)09全國(guó)I卷 12、閱讀下面這首宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題（8分） 次石湖書扇韻次石湖書扇韻 姜夔姜夔 橋西一曲水通村，岸閣浮萍綠有痕。橋西一曲水通村，岸閣浮萍綠有痕。 家住石湖人不到，藕花多處別開(kāi)門。家住石湖人不到，藕花多處別開(kāi)門。 注

19、 石湖：南宋詩(shī)人范成大（1126-11931126-1193）晚年去職歸隱石湖（在今江蘇蘇州），自號(hào)石湖居士。 姜夔（1155-12211155-1221？）：字堯章，號(hào)白石道人，饒州鄱陽(yáng)（今江西波陽(yáng)）人，浪跡江湖，一生不仕。淳熙十四年（11871187）夏，曾去拜見(jiàn)范成大，這首詩(shī)約作于此時(shí)。 第29頁(yè)/共35頁(yè) 詩(shī)歌描繪了一幅江南水鄉(xiāng)清幽恬靜的畫面。（2）寫了小橋、流水、村莊、綠岸、浮萍、荷花、人家、庭院等景物。第30頁(yè)/共35頁(yè)（09寧夏、海南卷）閱讀下面這首宋詞，完成8-9題。 鷓鴣天鷓鴣天 代人賦代人賦 辛棄疾 陌上柔桑破嫩芽，東鄰蠶種已生些。平陌上柔桑破嫩芽，東鄰蠶種已生些。平崗細(xì)草鳴黃犢，斜日寒林點(diǎn)暮鴉。崗細(xì)草鳴黃犢，斜日寒林點(diǎn)暮鴉。 山遠(yuǎn)近，路橫斜，青旗山遠(yuǎn)近，路橫斜，青旗沽酒有人家。沽酒有人家。城中桃李愁風(fēng)雨，春在溪頭薺菜花。城中桃李愁風(fēng)雨，春在溪頭薺菜花。 注這首詞作于作者遭彈劾解