1、教學目標:1、掌握橫撇、橫鉤的寫法。2、正確、標準地書寫含有橫撇、橫鉤筆畫的漢字教學重點、難點：掌握橫撇、橫鉤的寫法。教學過程：一、復習寫字姿勢二、學習橫撇、橫鉤的寫法« "1、師邊講解邊示范：橫撇：橫畫短，折處頓，撇畫長而微短。橫鉤：橫畫長而平，橫尾頓后出鉤，鉤畫短而斜。2、學生練習書寫筆畫。三、書寫漢字1、出示漢字：友？條？你？定2、請小朋友仔細觀察，書寫這些漢字時要注意什么?友：橫短撇長，“又捺向外伸展。條：上半局部長撇畫與捺左右伸展，下半局部向上靠攏。你：字形較方，左窄右寬?！盃栘Q鉤的豎部與撇頭對正。定：字頭較寬，中部較窄。下面的“人較寬，捺平而長，豎局 中，與上點

2、對正。3、學生練習書寫，教師巡回指導，強調寫字姿勢。/ I4、描一描，寫一寫歲？亮J .,丿廠/. ' i5、比一比，改一改四、總結，小組內評一評誰的字寫得漂亮。掌握豎折、豎提的寫法1I1 "教學目標：1、掌握豎折、豎提的寫法。2、正確、標準地書寫含有豎折、豎提筆畫的漢字。教學重點、難點：掌握豎折、豎提的寫法。教學過程:一、復習橫撇、橫鉤的寫法，激發學習興趣二、學習豎折、豎提的寫法1、師邊講解邊示范：豎折：豎尾連橫，折處稍頓，豎正橫平。豎提：豎畫直而正，豎尾先頓后提，提向右上。/2、學生練習書寫筆畫。三、書寫漢字1、出示漢字：忙？忘？跟？以2、請小朋友仔細觀察，書寫這些漢字時

3、要注意什么？?忙：豎心旁長而直，右點偏上，“亡上橫伸于豎心旁右點* "之上。?忘：字形上窄下寬，上下兩局部對正靠緊。p».- =. ' I I?跟：足字旁稍短，偏上，右邊局部豎提的豎畫長而正、直。?以:字形略扁。左邊較短，右邊撇稍長微彎，伸向左下。3、描一描，寫一寫牙？根4、比一比，改一改很？?出四、總結，小組內評一評誰的字寫得漂亮。斜鉤、臥鉤的寫法 教學目標：1、掌握斜鉤、臥鉤的寫法。2、正確、標準地書寫含有斜鉤、臥 鉤筆畫的漢字。?教學重點、難點：掌握斜鉤、臥鉤的寫法。L _I jTIt 幺| IX教學過程：/ I一、復習豎折、豎提的寫法，激發學習興趣二、學習斜

4、鉤、臥鉤的寫法1、師邊講解邊示范：=1 =I斜鉤：筆畫斜長，中部微彎，向上出鉤。臥鉤：前段斜、后段平，形扁橫臥，鉤向左上斜出。p». ' I I?2、學生練習書寫筆畫。三、書寫漢字1、出示漢字：心？思？戰？我2、請小朋友仔細觀察，書寫這些漢字時要注意什么？?心：字形較扁，中點居中，比左右兩點略高 ?思：字形上窄下寬，上下兩部居中對正。?戰："占較短、靠上，右部斜鉤要長，但不可太斜。?我：字形上窄下寬，豎鉤較短，斜鉤要長。5、？學生練習書寫，教師巡回指導，強調寫字姿勢。/6、？描一描，寫一寫?成？總5、比一比，改一改?想?城四、總結，小組內評一評誰的字寫得漂亮。撇折、

5、撇點的寫法教學目標： "1、掌握撇折、撇點的寫法。2、正確、標準地書寫含有撇折、撇 點筆畫的漢字。p».- «. ' I I"J-1教學重點、難點：掌握撇折、撇點的寫法。教學過程：一、復習斜鉤、臥鉤的寫法，激發學習興趣二、學習撇折、撇點的寫法1、師邊講解邊示范：撇折：短撇連短提，折處要頓筆，提畫略上斜。撇點：撇點張開，折處不頓，點畫要長。2、學生練習書寫筆畫。三、書寫漢字1、出示漢字：去？云？女？媽2、請小朋友仔細觀察，書寫這些漢字時要注意什么?去：“土的豎居中，長橫要平，下面局部的撇頭對準上豎。?云：“二的長橫要平，下面局部的撇頭居中。?女：撇

6、點形長，與撇相交于豎中線上，橫長而平，左右伸展。?媽：女字旁的橫變為提，“馬上小下大，底橫在女字旁的長 點上方起筆。7、？學生練習書寫，教師巡回指導，強調寫字姿勢。& ?描一描，寫一寫?法?姐5、比一比，改一改？?她?公四、總結，小組內評一評誰的字寫得漂亮 獨體字與上下結構教學目標：1、掌握獨體字與上下結構的漢字的書寫規那么。?2、正確、標準地書寫獨體字和上下結構的漢字。/教學重點、難點：掌握獨體字與上下結構的漢字的書寫規那么。 占嚴 (教學過程：一、復習斜鉤、臥鉤、撇折、撇點等筆畫的寫法，激發學習興趣二、學習獨體字的書寫規那么1、介紹獨體字的書寫規那么獨體字，筆畫一般較少，書寫時應注

7、意筆畫均勻，長橫要平，長 豎要正，字形要端正。?2、出示漢字：自？午?長3、請小朋友仔細觀察，書寫這些漢字時要注意什么？?自：字形稍窄、略小，橫畫均勻。?午：橫要平，豎長、居中、直而正 ?長：字形較長，橫稍向上斜，豎提長而正。4、學生練習書寫，教師巡回指導，強調寫字姿勢。三、學習上下結構字的書寫規那么1、介紹上下結構字的書寫規那么/上下結構的字，書寫時應注意上下對正，互相靠攏，橫畫排列均 勻緊湊，不能寫得太長。/ I?2、出示漢字：春？星?草PI 1/J .,丿廠/. ' i3、請小朋友仔細觀察，書寫這些漢字時要注意什么？?春：上部橫較短，撇捺長而伸展，“日形窄，向上靠攏。«

8、 "?星：“日較小，兩豎內斜，“生的中豎直而正，底橫長而 平。?草：草字頭要扁，“日形小，較長，兩豎內斜，“十橫要 長，豎梢短居中。?4、學生練習書寫，教師巡回指導，強調寫字姿勢。四、總結，小組內評一評誰的字寫得漂亮。左右結構與包圍結構教學目標:1、掌握左右結構與包圍結構的漢字的書寫規那么。2、正確、標準地書寫左右結構和包圍結構的漢字。教學重點、難點：掌握左右結構和包圍結構的漢字的書寫規那么。/教學過程：一、復習獨體字和上下結構漢字的書寫規那么，激發學習興趣、f -| f / *二、學習左右結構漢字的書寫規那么1、介紹左右結構漢字的書寫規那么左右結構的字，書寫時應注意左右各部的大小位

9、置，并互相靠攏,1 "不能寫得太寬。2、出示漢字：聽？得？街P.- '. ' I I3、請小朋友仔細觀察，書寫這些漢字時要注意什么？?聽：“口小靠上，“斤的短撇較平。?得：左窄右寬，“日的兩豎略斜，右下局部的下橫較長，豎 鉤偏右。?街：中間為兩個“土相連，橫較短，略向上斜，右邊局部偏 下，豎鉤中的豎畫直而正。4、學生練習書寫，教師巡回指導，強調寫字姿勢。四、學習包圍結構字的書寫規那么1、介紹包圍結構字的書寫規那么包圍結構的字，書寫時應注意，在筆畫均勻的根底上互相靠攏，I jTI,I |*|*，/要寫得緊湊。y Jf * I J I |/ I2、出示漢字：看？句？連？向

10、？區？畫？園;'PI 1/3、請小朋友仔細觀察，書寫這些漢字時要注意什么？?？看：首撇較平，長橫略斜，“目較窄，與上面靠緊。1_I?句：字形略小，“口向上靠，并與撇對正。- 11?連：“車較窄，略偏右，走之兒略低，捺后段較平，托起“車?向：形較方，“口略向上靠。 ？?？?區：形略窄，兩橫畫上短下略長。?畫：左右對稱，下面局部兩豎畫較短。?園：形方，略長。"元的筆畫均勻，"兒不可太長。?4、學生練習書寫，教師巡回指導，強調寫字姿勢。-來源網絡，僅供個人學習參考四、總結，小組內評一評誰的字寫得漂亮 橫平豎直 教學目標：1、掌握橫、豎兩種筆畫在漢字中的書寫方法。?2、在書

11、寫漢字時做到橫平豎直。/教學重點、難點：掌握漢字書寫中橫平豎直的方法。 z "|/ / y教學過程：一、復習左右結構和包圍結構漢字的書寫規那么，激發學習興趣二、學習橫、豎的書寫方法S"1、出示漢字：十?請小朋友觀察：寫“十字時橫、豎要做到什么？2、老師講解、示范：?字中的橫畫，尤其是長橫，要寫得平穩，不能太斜。字中的 長豎及中間的短豎，要寫得正、直有力，端正穩定。?三、書寫漢字:1、出示漢字：立再千剛百量可井真 2、請小朋友仔細觀察，書寫這些漢字時要注意什么?立：上點居中，中間點、撇對稱，下橫長而平穩。?再：三豎畫直而正，下橫長而平穩。?千：短撇略斜，橫長偏上，豎長、居中。

12、?剛：豎向筆畫排列均勻，豎鉤的豎畫要長而有力。?百：字形略小，要注意橫平豎直。 占嚴 -j/ F?量、真：字形較長，橫畫緊湊均勻。?井：橫、豎皆向中靠攏，要寫得橫平豎直。?可：豎鉤的豎畫正、直，“口略小。« "4、學生練習書寫，教師巡回指導，強調寫字姿勢。5、描一描，寫一寫?注意橫平豎直？?苗？問？共？什?才 ?蟲6、評一評，改一改四、總結，小組內評一評誰的字寫得漂亮。綜合練習一教學目標: 1、復習橫撇、橫鉤、豎折、豎提等八種筆畫的寫法。?2、正確、標準地書寫獨體字、左右結構、上下結構、包圍結 構的漢字，做到橫平豎直。教學重點、難點：復習橫撇、橫鉤等八種筆畫的寫法，正確、標

13、準地書寫漢字。-I jTI,|"|"教學過程：/ I一、復習筆畫的寫法I / /. ' j?1、復習橫撇、橫鉤、豎折、豎提、斜鉤、臥鉤、撇折、撇點八 種筆畫的寫法。I?2、練習書寫筆畫。 rx L.，1二、按橫平豎直的要求寫下面的字。1、出示漢字：早丁到主伴?請小朋友觀察，說說寫這些字要注意什么。?2、正確、標準地書寫漢字。?三、書寫漢字，注意字的結構。?1、出示漢字：樂親貝空帶明師做處趕習同座因-來源網絡，僅供個人學習參考2、請小朋友仔細觀察，書寫這些漢字是什么結構，書寫時要注意 什么？3、學生練習書寫，教師巡回指導，強調寫字姿勢。4、寫下面的詞語。?和風細雨？?

14、花草？?友好共處四、總結，小組內評一評誰的字寫得漂亮。豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法/ I教學目標：廠j I I,/ / '、 i/ /7 I1、掌握豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法。2、正確、標準地書寫含有豎折折鉤、橫折折折鉤筆畫的漢字。教學重點、難點：掌握豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法。p. '|教學過程：一、復習豎折、橫折的寫法，激發學習興趣二、學習豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法1、師邊講解邊示范：豎折折鉤：豎畫略向左斜，橫要平，左折方，右折稍微圓轉。橫折折折鉤：橫畫較短，兩豎畫上短下長，皆向左斜，鉤與上折 對正。2、學生練習書寫筆畫。三、書寫漢字1、出示漢字：虧？寫？馬？乃？楊？秀2、請

15、小朋友仔細觀察，書寫這些漢字時要注意什么？虧: 7 兩橫靠上，長橫要平，豎折折鉤形小。？寫: J 突寶蓋不可太寬，“與上窄下寬。？馬： 7 上小下大，底橫要平，豎折折鉤較大。?乃：I "上窄下寬，上橫畫略斜，撇長略彎，居中起筆。?楊：橫折折折鉤較大，上窄下寬。p. '11?秀：上下對正，“乃略小。3、學生練習書寫，教師巡回指導，強調寫字姿勢4、描一描，寫一寫？?鳥？張 5、比一比，改一改 四、總結，小組內評一評誰的字寫得漂亮。橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法教學目標：1、掌握橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法。?2、正確、標準地書寫含有橫折折撇、橫撇彎鉤筆畫的漢字。/教學重點、難點：掌握橫折折

16、撇、橫撇彎鉤的寫法。教學過程：一、復習豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法，激發學習興趣二、學習橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法1、師邊講解邊示范：I"橫折折撇：兩折上小下大，上折方，下折圓，撇畫要長，形微彎橫撇彎鉤：橫撇短而方，彎鉤圓而小。2、學生練習書寫筆畫。三、書寫漢字1、出示漢字：遠?建?級？陽？隊?都2、請小朋友仔細觀察，書寫這些漢字時要注意什么？?遠：點與右邊局部上橫平齊，長捺后段較平。?建：建字底略低，長捺稍斜。?級：絞絲旁兩個撇折上下對正，“及的撇較長，下段伸向提 下，捺略向外伸。?陽：雙耳旁中部的橫撇彎鉤較小，豎長、直而正?！岸⌒味?居中。I jTI,I .*!". X?隊

17、：“人的長撇上正下彎并斜向橫撇彎鉤的下方?！?X 1I1 I* : I I/ I?都：“者較寬，略靠上，雙耳旁偏下，橫撇彎鉤略大。! 'P|1/3、學生練習書寫，教師巡回指導，強調寫字姿勢。4、描一描，寫一寫？及？部1 _I5、比一比，改一改I I 'A ；、，四、總結，小組內評一評誰的字寫得漂亮。部首寫法教學目標：1、掌握部首單立旁、木字旁的寫法。?2、正確、標準地書寫含有部首單立旁、木字旁的漢字。教學重點、難點:掌握部首單立旁、木字旁的寫法 教學過程：一、復習左右、上下、包圍結構漢字的寫法，激發學習興趣二、學習部首單立旁、木字旁的寫法1、師邊講解邊示范：/單立旁：撇斜而微彎

18、，豎正、直略短，豎起筆在撇畫中間。木字旁：橫短，豎長，撇在橫豎相交起筆，捺變點，起筆在撇頭 下。* ,丿廠代 /. j?2、學生練習書寫部首單立旁、木字旁。三、書寫漢字II "1、出示漢字：他？們？借？林?橋?2、請小朋友仔細觀察，書寫這些漢字時要注意什么？P.- :. ' I I?他：單人旁的字，大都左窄右寬。“也橫畫較斜，豎彎鉤的 后段平而外伸。?們：豎畫直而正，中豎左靠，橫折鉤長而正。?借：“昔第二橫長而平，“日形窄小。?林：左右同形，左略小，右較大。右“木豎略長，撇伸向點 下。?橋：左旁端正?！皢潭唐草^平，橫與長撇分別伸入左右上、 下，下撇較正。3、學生練習書寫，教師

19、巡回指導，強調寫字姿勢。114、描一描，寫一寫I ,-1,J* .X X?注意字中左旁的大小與位置：伙 ？像?枝?樹y Ji' |* I ' I |/ I5、比一比，改一改 -'1(%f /l | 1/四、總結，小組內評一評誰的字寫得漂亮。部首寫法1 _I教學目標： ，仝、11<!1、掌握部首三點水、草字頭的寫法。2、正確、標準地書寫含有部首三點水、草字頭的漢字。教學重點、難點：掌握部首三點水、草字頭的寫法。教學過程：一、復習部首單立旁、木字旁的寫法，激發學習興趣二、學習部首三點水、草字頭的寫法1、師邊講解邊示范：三點水：上兩點稍靠近，中點偏左，三點豎向排列，略成

20、弧形。 草字頭：橫稍長要平，兩豎短，斜向中間，整個字頭成扁形。2、學生練習書寫部首三點水、草字頭。三、書寫漢字/1、出示漢字：江？沙？節？蘇？2、請小朋友仔細觀察，書寫這些漢字時要注意什么？?江：三點水的字，左窄右寬?！敖?，左長右短，“工的 上橫低于左上點。?沙：豎直而正，長撇微彎，向左下斜伸。?節：草字頭的字，上短下長。“節字，上橫長而平，下半部 分較窄，長豎直而正。?蘇：上下寬度根本相等，“辦先寫“力，后加點，鉤與撇 頭對正。3、學生練習書寫，教師巡回指導，強調寫字姿勢。4、描一描，寫一寫?注意字中各局部的大小位置：活？汽?芽?花5、比一比，改一改 四、總結，小組內評一評誰的字寫得漂亮。

21、筆順規那么一教學目標：1、掌握先橫后豎、先撇后捺的筆順規那么。2、按先橫后豎、先撇后捺的筆順規那么正確、標準地書寫漢字。_I jTI,*| |*. /教學重點、難點：/ I按先橫后豎、先撇后捺的筆順規那么正確標準地書寫漢字。廠j I ： / / .7 1教學過程：一、復習部首單立旁、木字旁、三點水、草字頭的寫法，激發學 習興趣11 L二、學習筆順規那么1、出示漢字：干?王?土?請小朋友書空這三個字，你發現了什么？?總結出筆順規那么：先橫后豎?2、出示漢字：大？父?個?請小朋友書空，總結出筆順規那么：先撇后捺-來源網絡，僅供個人學習參考三、書寫漢字1、出示漢字：豐?井2、請小朋友仔細觀察，這兩個

22、漢字時要按什么筆順規那么書寫？3、學生練習書寫，教師巡回指導，強調寫字姿勢。4、出示漢字：全?從/?這兩個字要按什么筆順規那么書寫？5、學生練習書寫。x 占嚴 -|/ F6、描一描，寫一寫?平?木 ?入？井?斗 ?關四、總結，小組內評一評誰的字寫得漂亮。I-"筆順規那么二教學目標：1、掌握從上到下、從左到右的筆順規那么。?2、按從上到下、從左到右的筆順規那么正確、標準地書寫漢字教學重點、難點：按從上到下、從左到右的筆順規那么正確標準地 書寫漢字。教學過程:一、復習先橫后豎、先撇后捺的筆順規那么，激發學習興趣二、學習筆順規那么1、出示漢字：古？光?請小朋友書空這兩個字，你發現了什么？/

23、?總結出筆順規那么：從上到下?2、出示漢字：兒？以?青小朋友書空，總結出筆順規那么：從左到右?3、出示漢字：小？辦?請小朋友書空，總結出筆順規那么：先中間后兩邊I"三、書寫漢字1、出示漢字：去?真2、請小朋友仔細觀察，這兩個漢字時要按什么筆順規那么書寫？3、學生練習書寫，教師巡回指導，強調寫字姿勢。4、出示漢字：的?村?這兩個字要按什么筆順規那么書寫?5、學生練習書寫。6、出示漢字：永？業？?這兩個字要按什么筆順規那么書寫?7、描一描，寫一寫?注意筆順：蘭？行?北 ?家& 評一評，改一改：?主 ?山 ?送四、總結，小組內評一評誰的字寫得漂亮。/15、筆順規那么三教學目標：1、掌握從外到內、先里頭后封口的筆順規那么。?2、按從外到內、先里頭后封口的筆順規那么正確、標準地書寫 漢字。= = = 1I« 1 "教學重點、難點：按從外到內、先里頭后封口的筆順規那么正確規 范地書寫漢字。教學過程：一、復習從上到下、從左到右的筆順規那么，激發學習興趣二、學習筆順規那么1、出示漢字：用？向?請小朋友書空這兩個字，你發現了什么