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1、一年級(jí)教案我多想去看看一、 教學(xué)要求:1認(rèn)識(shí) 13 個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)廣、升、足、走4 個(gè)字,認(rèn)識(shí) 2 個(gè)偏旁心、方。2正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3理解課文內(nèi)容,激發(fā)熱愛(ài)北京、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。二、教學(xué)準(zhǔn)備:北京的風(fēng)景圖,課件、升旗儀式錄像片。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)北京、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。難點(diǎn)是有的長(zhǎng)句子不容易讀好。四、教學(xué)安排: 2 課時(shí)第一課時(shí)一、看圖導(dǎo)入,說(shuō)話訓(xùn)練1出示北京的風(fēng)景圖片2北京城歷史悠久、風(fēng)景迷人,看到這么美的景色,你有什么想說(shuō)一說(shuō)嗎 ?3導(dǎo)入新課:有位小朋友和你們一樣,也很想到北京城去看看。出示課題:我多想去看看。二、初讀詩(shī)
2、歌1出示多媒體課件。2剛才人家聽(tīng)得可認(rèn)真了,誰(shuí)聽(tīng)出來(lái)了詩(shī)歌中媽媽告訴我什么,我又說(shuō)了些什么 ?3同桌對(duì)讀,一個(gè)當(dāng)媽媽?zhuān)粋€(gè)當(dāng)我,讀讀看。等會(huì)兒我們來(lái)比一比,哪一桌讀得 最好。4朗讀比賽。三、識(shí)字1認(rèn)讀詞語(yǔ)在課件中結(jié)合景物出現(xiàn)詞語(yǔ):告訴,彎彎的小路,遙遠(yuǎn)的北京城,天安門(mén),廣場(chǎng),升旗儀式。2自由練讀詞語(yǔ)。比- 比。3認(rèn)讀生字用筆在詩(shī)歌中圈出這些生字,并大聲練讀。四人小組互相讀一讀,聽(tīng)一聽(tīng),評(píng)一評(píng)。4教師抽查生字卡。5聽(tīng)音找卡片。6全班齊讀生字卡片。四、說(shuō)話訓(xùn)練1.課件由示圖片和句子:北京是我國(guó)的首都。五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗。2個(gè)人練讀,指名讀男、女同學(xué)讀,全班讀。3.說(shuō)話練習(xí):我國(guó)的首都是-一。我國(guó)的國(guó)旗是-五、讀詩(shī)歌1小組讀一讀,比比哪組讀得最正確、最流利。2全班與老師分角色朗讀。六、寫(xiě)字廣、升。教師范寫(xiě),學(xué)生書(shū)空、描紅。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1抽讀生字卡片。2復(fù)習(xí)詞語(yǔ)。3轉(zhuǎn)盤(pán)游戲:這些生字又交上了新朋友,大家一起來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。出示轉(zhuǎn)盤(pán),開(kāi)火車(chē):二、朗讀、背誦詩(shī)歌1觀看升旗錄像。2看了天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗儀式,你最想說(shuō)一句什么話3指導(dǎo)有感情地朗讀詩(shī)歌。4背誦詩(shī)歌。三、擴(kuò)展練習(xí)出示北京的風(fēng)景圖片、當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景圖片。說(shuō)話訓(xùn)練:我多想 - 。四、寫(xiě)字1觀察兩個(gè)字足、走在田字格中的位置,特別注意豎中線上的筆畫(huà)及最后兩筆撇、捺的
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