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文檔簡介
1、個容易造成重復成語1成語的幾種誤用類型個容易造成重復成語21 望文生義,主觀臆斷個容易造成重復成語3只按照字面上的意思來理解成語的含義,而命題者恰恰就用這一點來迷惑考生,如果我們對成語意義不仔細辨析,粗枝大葉,一瞥而過,就極易造成望文生義的錯誤。個容易造成重復成語4例:我國企業(yè)遭遇的知識產(chǎn)權國際糾紛越來越多,但國內(nèi)能夠應對這些訴訟的高級人才確是百里挑一,極度缺乏。“百里挑一”是一百個里挑一個,形容極為優(yōu)秀、難得的人或物;這里強調(diào)“能夠應對這些訴訟的高級人才”少之又少,而非“優(yōu)秀、難得”。個容易造成重復成語5例:他們差強人意的服務質量,不僅給社區(qū)居民的生活帶來諸多不便,而且有損職能部門在公眾中的
2、形象。“差強人意”是指大體讓人滿意,而非“不讓人滿意”。個容易造成重復成語6例:園丁康居工程,確實抓到了點子上,消息一傳出,廣大教師奔走相告,彈冠相慶,稱贊為他們辦了實事。彈冠:撣去帽子上的塵土。 “彈冠相慶”指因即將作官而互相慶賀。多用作貶義。句中只理解為“因高興而慶賀”,顯然不當。 個容易造成重復成語7例:古人寫文章不加標點,所以有文不加點之說。點:涂改。文不加點,是指文章不經(jīng)修改,一氣寫成,形容才思敏捷,下筆成章??墒蔷渲袇s將“點”理解為“標點”,這就與原意相去甚遠了。 個容易造成重復成語82 對象誤用,張冠李戴個容易造成重復成語9成語均有其特定的適用對象,有的用于人,有的用于物,有的用
3、語事,還有的用于特定的人、物或事,如果把握不準,就極易擴大使用的范圍或誤作他用。個容易造成重復成語10舉案齊眉:指送飯時把托盤舉得跟眉毛一樣高。后形容夫妻互相尊敬、十分恩愛。 相敬如賓、:形容夫妻相互尊敬,如同對待客人一樣。 琴瑟之好:琴瑟:古樂器名,比喻夫婦。比喻夫妻間感情和諧。 破鏡重圓:比喻夫妻失散或決裂后重新團聚與和好。 這幾個成語只能用于夫妻之間,不能用于朋友、同學、同事之間。個容易造成重復成語11 青梅竹馬:1、形容小兒女天真無邪玩耍游戲的樣子。2、借指自幼相好的青年男女。后人以青梅竹馬稱呼小時候玩在一起的男女,尤其指之后長大戀愛或結婚的。至于從小一起長大的同性朋友則稱為“總角之交
4、”。 個容易造成重復成語12休戚相關:憂喜、禍福彼此相關連。形容關系密切,利害相關。只能用于人物之間,不能用于事物之間。個容易造成重復成語13 置若罔聞:放在一邊,好像沒有聽見一樣;形容聽見了而不加理睬。不可用于視覺方面。 個容易造成重復成語14篳路藍縷:篳路:柴車;藍縷:破衣服。駕著簡陋的車,穿著破爛的衣服去開辟山林。形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。只用來形容創(chuàng)業(yè)艱苦,不可用來形容生活艱辛。個容易造成重復成語15汗牛充棟:棟:棟宇,房屋。運書很多累得使牛出汗,書多得存放時可堆至屋頂。只形容藏書非常多。不能形容其他東西多。個容易造成重復成語16春秋鼎盛:指年富力強,精力充沛。用于人,而不能用于時代。個容易造成
5、重復成語173 褒貶顛倒,感情失當個容易造成重復成語18例:近年來,新聞學專業(yè)越來越熱,許多學生也蠢蠢欲動,希望將來能做一名新聞工作者蠢蠢欲動:多只敵人準備進行攻擊或壞人策劃破壞活動,貶義詞。個容易造成重復成語19鳳毛麟角:喻指稀少而可貴的人或事物,褒義詞。這里不能用在“不自覺”的人身上。例:在今年的“排隊推動日”活動中,雖仍有鳳毛麟角的幾個“不自覺者”,但廣大市民不論乘車還是購物都能自覺排隊。個容易造成重復成語20例:同學們,考入大學僅僅是一個新的起點,讓我們志存高遠,在老師們的推波助瀾下,直掛云帆濟滄海!推波助瀾:比喻促使或助長事物(多指壞的事物)的發(fā)展,是擴大影響,是一個含貶義色彩的詞。
6、這里用來形容老師的指導幫助,屬于貶詞褒用。個容易造成重復成語21例:面對自然災害,黨和政府對我們的關懷無所不至。無所不至:指沒有達不到的地方,也指凡能做的都做到了(用于壞事)。此處應用”無微不至“。個容易造成重復成語22例:魯迅先生不僅是”五四“新聞學的偉大旗手,而且是現(xiàn)代版畫藝術的始作俑者。始作俑者:比喻惡劣風氣的創(chuàng)始者,貶義詞。個容易造成重復成語23趨之若鶩:像鴨子一樣,成群的跑過去,多比喻很多人爭著去追逐(不好的事物),多含貶義。例:齊白石畫展在美術館開幕了,國畫研究院的畫家競相觀摩,藝術愛好者也趨之若鶩。個容易造成重復成語24處心積慮:指千方百計的盤算,多含貶義。此處應該使用“殫精竭慮
7、(形容耗盡精力,費盡心思(褒義詞)。 )”。例:為了救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的廠領導積極開展市場調(diào)查,狠抓產(chǎn)品質量,這可謂處心積慮。個容易造成重復成語25改頭換面:比喻只改形式,不改內(nèi)容。一般用于貶義,這里用于形容“政府機構改革”不當。例:政府要真正轉變職能,非要對現(xiàn)有的政府機構進行徹底的改頭換面不可。個容易造成重復成語26重整旗鼓:指失敗之后,重新集合力量再干,是褒義詞,此處用來形容“敵人”不當。例:雖然敵人被打跑了,但我們知道,他們不會甘心失敗,一定會重整旗鼓,卷土重來。個容易造成重復成語27翻云覆雨:比喻反復無?;蛲媾侄?。本句是說辛棄疾筆下的功夫很深,而且富有豪情。這里顯然是誤用
8、。例:辛棄疾繼承并發(fā)揚了蘇東坡的豪放風格,以翻云覆雨的筆力、激昂跌宕的氣勢,抒情言志,針砭時弊。個容易造成重復成語28侃侃而談:形容說話理直氣壯,從容不迫,褒義詞。此句表達的事貶義,應用“振振有詞(形容自以為理由很充分,說個不休,強詞奪理,貶義詞,并不表示理由充分。)”。例:在鐵一般的證據(jù)面前,他仍侃侃而談,為自己開脫罪責。個容易造成重復成語29有兩種情況應注意:一是在特定的語境中,為了達到一定的表達效果,有時可褒義詞貶用,或貶義詞褒用。二是有些詞可褒可貶,如“標新立異”“登峰造極”“按部就班”“左右逢源”如虎添翼“對這些詞要結合具體語境去分析。個容易造成重復成語304 敬謙錯位,主客混淆個容
9、易造成重復成語31有些成語是謙詞,只能對己,有些成語是敬詞,只能對人。如果辨別不準,便會犯敬謙錯位的錯誤。個容易造成重復成語32如:這是一位已故著名作家的作品,由于各種原因一直沒有發(fā)表,這次出版對編輯來說也有點敝帚自珍的意味。敝帚(zhou)自珍:比喻東西雖不好,可是自己珍視。它是一個謙詞,只能對己,不能對人,例句將它用于編輯對已故著名作家的作品的態(tài)度就翻了謙詞敬用的錯誤。個容易造成重復成語33例:用我長生產(chǎn)的涂料裝飾您的居室,保您蓬蓽生輝。蓬蓽生輝:謙詞,表示由于別人到自己家里來或張掛別人給自己題贈的字畫等而使自己非常光榮。該詞只能用于自己。個容易造成重復成語34例:會議開始時氣氛有些沉悶,
10、主持人建議李教授先來一段開場白,希望能起到拋磚引玉的作用。拋磚引玉:謙詞,比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見。該詞只能用于自己,不能用與他人。個容易造成重復成語35例:你身為師傅的入室弟子,卻干出這種丟人的事,真是忝列門墻。忝列門墻:謙詞,指有愧于師門,不配做老師的弟子。該詞只能用于自己,不能用與他人。個容易造成重復成語36例:有什么困難盡管告訴我,我一定鼎力相助。鼎力相助:鼎力,敬詞,大力(表示請托或感謝時用),不能用于自己。個容易造成重復成語375 畫蛇添足,前后重復個容易造成重復成語38幾種常見的誤用類型34個容易造成重復個容易造成重復的成語的成語個容易造成重復成語39
11、1. 忍俊不禁忍俊不禁:忍俊,含笑。不忍俊,含笑。不禁,禁不住,抑制不住。原指熱禁,禁不住,抑制不住。原指熱衷于某事而不能克制自己。后多衷于某事而不能克制自己。后多指忍不住要發(fā)笑。不能用成指忍不住要發(fā)笑。不能用成“忍忍俊不禁地笑了俊不禁地笑了”。個容易造成重復成語402.難言之隱:隱,隱情。深難言之隱:隱,隱情。深藏于內(nèi)心的話或事。難以說藏于內(nèi)心的話或事。難以說出口的隱情。不能用成出口的隱情。不能用成“難難言之隱的苦衷言之隱的苦衷”。個容易造成重復成語413.南柯一夢:南柯,指夢南柯一夢:南柯,指夢境中的南柯郡。泛指一場美境中的南柯郡。泛指一場美夢。比喻得失無常,美夢成夢。比喻得失無常,美夢成
12、空。不能用作空。不能用作“一場南柯一一場南柯一夢夢”。個容易造成重復成語424.相形見絀:相形,互相相形見絀:相形,互相比較。絀,缺陷,不足。比較。絀,缺陷,不足。相比之下,顯出一方非常相比之下,顯出一方非常遜色。不能用作遜色。不能用作“顯得相顯得相形見絀形見絀”個容易造成重復成語435.如芒在(刺)背:芒,如芒在(刺)背:芒,芒刺,好像芒刺扎在背上。芒刺,好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作形容惶恐不安。不能用作“好象如芒在背好象如芒在背”。個容易造成重復成語446.遍體鱗傷:遍,全部。遍體鱗傷:遍,全部。鱗,魚鱗。渾身受傷,傷痕鱗,魚鱗。渾身受傷,傷痕像魚鱗一樣密。形容傷的很像魚鱗一樣
13、密。形容傷的很重重。不能用作。不能用作“渾身被打得渾身被打得遍體鱗傷遍體鱗傷”個容易造成重復成語457.當務之急:當務,當前當務之急:當務,當前應辦理的事情。原指應當應辦理的事情。原指應當做的事情才是最緊要的。做的事情才是最緊要的。后指當前所做事情是最緊后指當前所做事情是最緊要的、最急迫的事。不能要的、最急迫的事。不能用作用作“目前的當務之急目前的當務之急”個容易造成重復成語468.接踵而至:踵,腳后跟。接踵而至:踵,腳后跟。一個跟著一個到來。形容一個跟著一個到來。形容很多人接連而來。不能用很多人接連而來。不能用作作“接踵而至地闖進來接踵而至地闖進來”。個容易造成重復成語479.津津樂道:津津
14、,興津津樂道:津津,興味很濃的樣子。樂道,味很濃的樣子。樂道,樂于談論。指饒有興味樂于談論。指饒有興味地談論某事。不能用作地談論某事。不能用作“津津樂道地說津津樂道地說”個容易造成重復成語4810.聞名遐邇:遐,遠,聞名遐邇:遐,遠,邇,近。遠近都聞名。形邇,近。遠近都聞名。形容名聲很大。不能用作容名聲很大。不能用作“海內(nèi)外聞名遐邇海內(nèi)外聞名遐邇”個容易造成重復成語4911.責無旁貸:責,責任。責無旁貸:責,責任。貸,推卸。自身負有的責貸,推卸。自身負有的責任,不能向別人推卸。不任,不能向別人推卸。不能用作能用作“責無旁貸的責任責無旁貸的責任”個容易造成重復成語5012.生靈涂炭:生靈,指百生
15、靈涂炭:生靈,指百姓。涂炭,沼泥和炭火。比姓。涂炭,沼泥和炭火。比喻困苦的境地。指老百姓處喻困苦的境地。指老百姓處于極端困苦的境地。不能用于極端困苦的境地。不能用作作“使我國人民生靈涂炭使我國人民生靈涂炭”。個容易造成重復成語5113.安居樂業(yè):安定地居安居樂業(yè):安定地居住在一地,愉快地從事自住在一地,愉快地從事自己的職業(yè)。不能用作己的職業(yè)。不能用作“人人民的生活安居樂業(yè)民的生活安居樂業(yè)”。個容易造成重復成語5214.見(貽)笑大方:見,見(貽)笑大方:見,被,大方,內(nèi)行或有見識的被,大方,內(nèi)行或有見識的人。被內(nèi)行或有見識的人笑人。被內(nèi)行或有見識的人笑話。不能用作話。不能用作“只能讓人貽只能讓
16、人貽笑大方笑大方”等。等。個容易造成重復成語5315.莘莘學子:莘莘,眾多莘莘學子:莘莘,眾多的樣子。泛指眾多的讀書人。的樣子。泛指眾多的讀書人。不能用作不能用作“眾多的莘莘學子眾多的莘莘學子”個容易造成重復成語5416.自慚形穢:慚,慚愧,自慚形穢:慚,慚愧,穢,丑陋,骯臟。原指自己的穢,丑陋,骯臟。原指自己的容貌風度不如別人而感到慚愧。容貌風度不如別人而感到慚愧。后泛指自愧不如別人。不能用后泛指自愧不如別人。不能用作作“感到自慚形穢感到自慚形穢”。個容易造成重復成語5517.捫心自問:捫:撫摸。捫心自問:捫:撫摸。用手撫摸著胸口向自己發(fā)問。用手撫摸著胸口向自己發(fā)問。表示自我反省,有沒有什么
17、表示自我反省,有沒有什么可以慚愧的。不能用作:可以慚愧的。不能用作:“捫心自問的自責捫心自問的自責”個容易造成重復成語5618.真知灼見:灼,明亮、真知灼見:灼,明亮、透徹。指正確透辟的認識和透徹。指正確透辟的認識和見解。不能用作見解。不能用作“提出真知提出真知灼見的意見灼見的意見”。個容易造成重復成語5719.滿腹經(jīng)綸:經(jīng)綸,原指滿腹經(jīng)綸:經(jīng)綸,原指整理絲縷、理絲為經(jīng),編絲整理絲縷、理絲為經(jīng),編絲為綸,統(tǒng)稱經(jīng)綸。引申為治為綸,統(tǒng)稱經(jīng)綸。引申為治國或辦事的能力。形容人很國或辦事的能力。形容人很有學問和才干。有學問和才干。不能用作不能用作“滿腹經(jīng)綸的學問滿腹經(jīng)綸的學問”。個容易造成重復成語582
18、0.眾所周知:周,普眾所周知:周,普遍、全。大家都知道。不遍、全。大家都知道。不能用作能用作“這是大家眾所周這是大家眾所周知的知的”。個容易造成重復成語5921.妄自菲?。和?,不實妄自菲?。和粚嵲?,過分的。菲薄,輕視,在,過分的。菲薄,輕視,過分地瞧不起自己,以致失過分地瞧不起自己,以致失去了信心,不能用作去了信心,不能用作“妄自妄自菲薄你自己菲薄你自己”。個容易造成重復成語6022.不虞之譽:虞,預料。不虞之譽:虞,預料。出乎意料的稱贊。不能用作出乎意料的稱贊。不能用作“沒有想到卻受到了不虞之沒有想到卻受到了不虞之譽譽”。個容易造成重復成語6123.日理萬機:理,處理,日理萬機:理,處理
19、,機也作機也作“幾幾”事務。一天要事務。一天要處理上萬件事務。不能用作處理上萬件事務。不能用作“每天都要日理萬機。每天都要日理萬機?!眰€容易造成重復成語6224.無地自容:容,容下。無地自容:容,容下。沒有地方可以藏身。沒有地方可以藏身。也指處境窘迫,無棲身之處。也指處境窘迫,無棲身之處。個容易造成重復成語6325.恍然大悟:恍然,猛然恍然大悟:恍然,猛然醒悟的樣子。悟,明白,覺醒悟的樣子。悟,明白,覺醒。一下子忽然明白過來。醒。一下子忽然明白過來。不能用作不能用作“我心里突然覺得我心里突然覺得恍然大悟了?;腥淮笪蛄??!眰€容易造成重復成語6426.任重道遠:任,負擔。任重道遠:任,負擔。負擔沉重,路程遙遠。比喻既負擔沉重,路程遙遠。比喻既擔負著重大而艱巨的責任,又擔負著重大而艱巨的責任,又必須經(jīng)歷長期的艱苦奮斗。不必須經(jīng)歷長期的艱苦奮斗。不能用作能用作“任重道遠的責任。任重道遠的責任。”個容易造成重復成語6527.眼花繚亂:繚,亦作眼花繚亂:繚,亦作“撩撩”紛亂??吹郊姺睆碗s或紛亂??吹郊姺睆碗s或光彩耀眼的事物而感到迷亂。光彩耀眼的事物而感到迷亂。不能用作不能用作“讓人看得眼花繚讓人看得眼花繚亂亂”。個容
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