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文檔簡介
1、 2021年九年級班主任工作總結范本撰寫人:_日 期:_2021年九年級班主任工作總結范本本學期,我擔任九年(2)班的班主任工作。今年是初中的關鍵時刻,對學生來說,取得好成績就是最重要的事情.本學期的九年班班風比較穩定,學習成績有了顯著地提高,現將班主任工作的實際做法總結如下:一、德育工作我對本班的思想教育工作是圍繞以下幾點展開的:_、_學生如何做人。如何做人是教育的根本,要求學生要做有道德、有理想、文明守紀、誠實守信、樂于助人、積極進取、尊老_、孝敬雙親之人。_、_學生如何生活。要求學生從小事做起、從點滴做起、從個人衛生、個人理財、飲食起居等做起,逐步培養學生獨立生活能力。_、_學生如何學習
2、。培養學生獨立學習、創新學習的能力,指導學生的學習方法、研究方法,鼓勵學生獨立研究,積極探究、勇于創新。二、班級管理加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入了解學生。一方面,通過各種方式,指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質。一方面,我有效地利用班會課開展一些專題性的活動。例如:青春期教育、網吧危害教育、法制教育、人生觀教育、意志教育、甲型h1n1流感預防、學習經驗交流會、辯論會、習慣養成教育等等,這些活動大_大地促進良好的學風、班風的形成。一方面,我針對本班的具體情況,制訂了一套班規。對學生在校的日常行為規范提出了明確的規定。如:儀容儀表、遵守
3、課堂紀律、早讀時間、分學習小組等。三、后進生的轉化工作在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清楚他們之所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心、最信賴的朋友,及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。四、重視對優等生的教育對待優等生的教育我把著力點放在他們學習的動機上,正確的引導他們積極進取,善于激發優等生的創造才干,使其創造力充分發揮出來。五、積極開展好各項體育活動,做好課間操,開展球類比賽,增強學生的體質,提高學習的效率。六、積極主動地和各科教師聯系,協調學校各方面的教育力量,發揮好紐帶作用。以上是我本學期班主任工作的實際做法,雖然取得了一
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