1、16 16 李時珍李時珍夜宿古寺夜宿古寺 李時珍領著弟子龐憲李時珍領著弟子龐憲 ，饑，饑餐渴飲，曉行夜宿，在安徽、餐渴飲，曉行夜宿，在安徽、河南、湖北等地察訪藥材，已河南、湖北等地察訪藥材，已經走了好幾個月了。經走了好幾個月了。饑饑餐渴飲餐渴飲 曉行夜宿曉行夜宿 好幾個月好幾個月 我們修訂好本草，萬民得福，吃點苦也是值得的。 吃點苦 近前一看，原來是一座破敗近前一看，原來是一座破敗的古寺。李時珍輕輕推開門，只的古寺。李時珍輕輕推開門，只見里面到處是灰塵，斷垣殘壁上見里面到處是灰塵，斷垣殘壁上長滿了青苔，中間的神像蒙上了長滿了青苔，中間的神像蒙上了厚厚的蜘蛛網。李時珍對龐憲說：厚厚的蜘蛛網。李時

2、珍對龐憲說：“我們就在這里住一夜吧！我們就在這里住一夜吧！”就就破敗破敗 夜幕漸漸降臨了，師徒倆找來些枯枝夜幕漸漸降臨了，師徒倆找來些枯枝雜草，生起火來。龐憲用陶碗舀來泉水，雜草，生起火來。龐憲用陶碗舀來泉水，煮沸后，兩人便坐在火邊，一邊喝水一邊煮沸后，兩人便坐在火邊，一邊喝水一邊啃干糧。李時珍笑著問徒弟：啃干糧。李時珍笑著問徒弟：“龐憲，覺龐憲，覺得苦嗎？得苦嗎？” “ “先生是快先生是快5050歲的人了，都挺得住，歲的人了，都挺得住，我我2020歲的人還能叫苦嗎？歲的人還能叫苦嗎？” “ “嗯，長年累月的奔波，在破廟里過嗯，長年累月的奔波，在破廟里過夜，比住在家里苦多了。但我們修訂好夜，比

3、住在家里苦多了。但我們修訂好本草本草，萬民得福，吃點苦也是值得，萬民得福，吃點苦也是值得的。的。” 長年累月長年累月挺挺笑笑 冬天，大雪紛飛，寒風刺骨，李時珍 夏天，驕陽似火，酷暑難熬，李時珍 “雞腸草雞腸草龐憲，你把藥包龐憲，你把藥包拿來。拿來。”李時珍拿過藥包，從里李時珍拿過藥包，從里面翻出兩種草。它們的葉子十分面翻出兩種草。它們的葉子十分相似，但是藥性不同。怎樣區別相似，但是藥性不同。怎樣區別它們呢？李時珍端詳了一陣，各它們呢？李時珍端詳了一陣，各扯下一點放在嘴里嚼嚼，若有所扯下一點放在嘴里嚼嚼，若有所悟。他接著往下寫：悟。他接著往下寫：“雞腸草，雞腸草，生嚼涎滑；鵝腸草，生嚼無生嚼涎滑

4、；鵝腸草，生嚼無涎涎” 我們修訂好本草，萬民得福，吃點苦也是值得的。 萬民得福值得 本草是古代藥學史上最大，內容最豐富的巨著，而它的巨大成就還不僅表現在藥物學方面，而且旁及天文、地質、化學、植物學等方面，堪稱為我國古代的百科全書，先后被譯成多國文字，流傳世界。 本草綱目被英國生物學家達爾文譽為“中國的百科全書”；英國的李約瑟博士在評價本草綱目時寫道：“毫無疑問，明代最偉大的科學成就，是李時珍那部在本草書中登峰造極的著作本草綱目。” 此時，瞻此時，瞻仰著他的像，仰著他的像，看著這本看著這本本本草綱目草綱目，你，你想說些什么？想說些什么？作業設計：作業設計：1 1、朗讀課文，復述課文。朗讀課文，復述課文。2 2、默讀課文，找出文中描寫景色得默讀課文，找出文中描寫景色得句子，并且讀一讀，思考這些語句句子，并且讀一讀，思考這些語句在全文中起什么作用？在全文中起什