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文檔簡介
1、外裝訂線內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名:_班級:_考號:_2022學(xué)年九年級物理搶分秘籍:力與運動(解析版)搶分點1.牛頓第一定律(1)牛頓第一定律:一切物體在未受外力作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或者勻速直線運動狀態(tài)。(2)正確理解牛頓第一定律:A.“一切”指定律適用的條件:所有宏觀物體。B.“未受外力作用”,定律成立的條件。物體不受外力或者所受外力的合力為零。C.“或者”,二者必具其一。D.原來靜止的物體,不受外力作用時,保持靜止?fàn)顟B(tài);原來運動的物體,不受外力作用時,均變?yōu)閯蛩僦本€運動。(3)本實驗中采用的是“在實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)推理”的方法(實驗加推理)。因為不受力的物體不存在,所以它不能用實驗來直接驗
2、證。我們在可靠實驗事實的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)的推理,得出了該結(jié)論,在實踐中檢驗,是正確的。在實驗中,讓同一小車在同一斜面的同一高度(三同)滑下,目的是讓小車到達(dá)平面時具有相同的初速度。平面越光滑,小車運動得越遠(yuǎn),速度改變得就越慢(這是實驗事實);假設(shè)平面絕對光滑,沒有摩擦阻力存在,那么小車將一直以達(dá)到平面時的速度做勻速直線運動(科學(xué)推理)。 例題精選(2020濱州市)如圖所示,小車從斜面上滑下,下列分析正確的是()A. 小車在斜面上只受重力作用B. 小車到達(dá)斜面底端不能立即停下來,是因為受到慣性力的作用C. 小車在水平面上運動的速度逐漸變小,是因為小車不受力D. 小車在水平面上運動時,若所受外力突然
3、消失,它將做勻速直線運動【答案】D【解析】A小車在斜面上受到重力、支持力和摩擦力的作用,A錯。B小車到達(dá)斜面底端不能立即停下來,由于小車具有慣性,慣性不是力,B錯。C小車在水平面上運動的速度逐漸變小,是因為小車受到阻力的作用,C錯。D小車在水平面上運動時,若所受外力突然消失,由牛頓第一定律可知它將做勻速直線運動,D正確。選D。【提分秘訣】關(guān)于牛頓第一定律的考題,主要涉及的考點是實驗探究,探究方法。注意閱讀搶分點的小結(jié)。搶分秘練1.(2020泰州市)在“探究阻力對物體運動的影響”實驗中:(1)小明調(diào)試實驗裝置時,將小車從斜面上A處滑下,如圖甲所示,小車滑出水平木板右端而掉落下去。為讓小車不滑出木
4、板,下列做法不可行的是_;A小車仍從斜面A處滑下,換一個更長的木板 B增大斜面的傾角,小車仍從斜面上A處滑下C斜面傾角不變,小車從斜面上A處以下位置滑下 D減小斜面的傾角,小車仍從斜面上A處滑下(2)調(diào)試成功后,小明每次均將小車從斜面上同一高度處滑下,讓小車分別在毛巾、棉布和木板表面運動,最終小車靜止時的位置如圖乙所示。由此可得:小車受到的阻力越小,運動的路程越_。進(jìn)一步推理可知:若小車運動時所受阻力為零,小車將保持_(填運動狀態(tài));(3)在上述實驗中,小車在毛巾表面運動過程中的速度變化量_(選填“大于”、“等于”或“小于”)在木板表面運動過程中的速度變化量;(4)上述實驗結(jié)論是小明在分析實驗
5、現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,經(jīng)過科學(xué)推理得出的。下列得出實驗結(jié)論的過程與該實驗相同的是_。A探究影響壓力作用效果的因素 B用小磁針探究磁體周圍的磁場C探究聲音能否在真空中傳播 D探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系【答案】(1)B (2)長 勻速直線運動 (3) 等于 (4)C【解析】(1)將小車從斜面上A處滑下,小車滑出水平木板右端而掉落,說明小車到達(dá)水平面的動能較大,速度較大,通過的路程比較大,所以為讓小車不滑出木板,可以換一個更長的木板;或者將小車從高度較低處滑下,或者可以減小斜面的傾角,從而減小小車到達(dá)水平面的動能,減小小車在水平面的速度,減小小車通過的路程;故不可行的方法是增大斜面的傾角,小車仍從斜面上A
6、處滑下。選B。(2)由圖示可知:小車受到的阻力越小,小車速度減小得越慢,運動的路程越遠(yuǎn);進(jìn)一步推理可知,當(dāng)阻力為零時(即小車不受摩擦力),則小車會在水平面上做勻速直線運動。(3)由題意可知:小車從斜面上同一高度處滑下,所以小車到達(dá)毛巾表面和木板表面的水平面時的速度相等,而且小車最后在毛巾表面和木板表面上都會停下來;所以小車在毛巾表面運動過程中的速度變化量等于在木板表面運動過程中的速度變化量。(4)上述實驗結(jié)論是小明在分析實驗現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,經(jīng)過科學(xué)推理得出的。所用的方法是理想是實驗法;A探究影響壓力作用效果的因素用的方法是控制變量法,A錯。B用小磁針探究磁體周圍的磁場用的方法是轉(zhuǎn)換法,B錯。C探
7、究聲音能否在真空中傳播用的方法是理想實驗法,C正確。D探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系用的方法是控制變量法,D錯。選C。2.(2020宜昌24)利用如圖所示的裝置來研究阻力對運動的影響小車從斜面頂端由靜止滑下,第一次在木板上鋪上棉布,第二次去掉棉布實驗發(fā)現(xiàn)小車在木板表面運動了更遠(yuǎn)的距離才停下來(1)兩次實驗中小車受到阻力較小的是第_次實驗表明小車受到的阻力越小,速度減小得越_(2)從能量轉(zhuǎn)化的角度看,小車在水平面上克服阻力所做的功_(選填“在棉布上更多”、“在木板上更多”或“兩次一樣多”),小車的動能轉(zhuǎn)化為_能如果完全沒有阻力時,小車的動能將不變,所以小車將做_運動【答案】 (1) 二 慢 (2)
8、兩次一樣多 內(nèi) 勻速直線【解析】(1)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)。壓力一定時,由接觸面的粗糙程度所決定,去掉棉布后,接觸面的粗糙程度減小,小車受到的阻力變小,因此第二次小車受到的阻力較小。通過實驗可知:小車受到的阻力越小,速度減小得越慢,小車運動的越遠(yuǎn)。(2)小車在下降的過程中將重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能,在水平面上時又將全部的動能轉(zhuǎn)化為克服阻力所做的功,所以從能量轉(zhuǎn)化的角度看,小車在水平面上克服阻力所做的功兩次一樣多。小車在水平面上運動時將全部的動能轉(zhuǎn)化為克服阻力所做的功即摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能。通過實驗進(jìn)一步推論可知,如果完全沒有阻力時,小車的動能將不變,所以小車將做勻速直線運動。搶分點
9、2.慣性(1) 物體保持原來的運動狀態(tài)不變的性質(zhì),叫慣性。(2)慣性是物體的一種性質(zhì),不是一種力的作用。它的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大。(3)慣性現(xiàn)象的解釋步驟:明確物體原來的運動狀態(tài);外力的作用改變了哪一個(或哪一部分)的遠(yuǎn)動狀態(tài),則部分的運動狀態(tài)發(fā)生改變。其余部分未受到外力作用,由于慣性,保持了原來的運動狀態(tài)從而出現(xiàn)了該現(xiàn)象。(4)慣性與牛頓第一定律的關(guān)系:A.聯(lián)系:牛頓第一定律揭示了物體存在慣性。所以牛頓第一定律又叫慣性定律。B.區(qū)別:牛頓第一定律是宏觀低速運動的物體的一種運動定律,它的存在是有條件的;慣性是物體的一種屬性,它的存在是無條件的。(5)慣性與動能的區(qū)別:自行
10、車在上坡前有力登幾腳,不是為了增大慣性,這里自行車與人的質(zhì)量沒有改變,所以慣性大小不變。有力登幾腳,是為了增大速度(加速),在質(zhì)量一定時,通過增大速度來增大動能,使自行車在上坡時有更多的動能轉(zhuǎn)化為勢能,登上更高的坡。 例題精選(2020巴中8)下列說法正確的是()A. 剎車時人由于受到慣性力的作用會向前傾B. 游泳時使人前進(jìn)的力的施力物體是手C. 靜止在水平桌面上書受到的重力與桌面對書的支持力是一對平衡力D. 草坪上滾動的足球最終會停下來,說明力是維持物體運動的原因【答案】C【解析】A慣性是物體的一種性質(zhì),不是力,不能說“受到慣性力的作用”,A錯。B游泳時手和水之間存在相互作用的力,使人前進(jìn)的
11、力的施力物體是水,B錯。C靜止在水平桌面上的書受到的重力與桌面對書的支持力,它們大小相等,方向相反,作用在同一直線、同一物體上,是一對平衡力,C正確。D草坪上滾動的足球最終會停下來,是由于受到阻力的作用,說明力是改變物體運動的原因,D錯。選C。【提分秘訣】牢記:慣性是物體的一種性質(zhì),不是一種作用(力),大小只與自身的質(zhì)量大小有關(guān)。搶分秘練1.(2020龍東) 轎車除了安全帶以外,還有一種安全裝置“頭枕”,對人起保護(hù)作用,如圖所示“頭枕”主要是防止以下哪種情況對人體造成傷害( )A. 緊急剎車 B. 左右轉(zhuǎn)彎 C. 前方碰撞 D. 后方追尾【答案】D【解析】A緊急剎車或前方碰撞時,人腳隨車停止了
12、運動,而上身由于慣性繼續(xù)向前運動,身體會向前傾,安全帶和安全氣囊起作用,頭枕不起作用。A錯。B左右轉(zhuǎn)彎,身體會向右,向左偏,頭枕不起作用。B錯C. 前方碰撞,頭部會向前傾,撞向擋風(fēng)玻璃,頭枕起不到保護(hù)的作用。C錯。D后方追尾時,人下身隨車向前去了,而上身由于慣性繼續(xù)向后傾,頭就靠在頭枕上,起到保護(hù)的作用。D正確,選D。2.(2020鄂州8)關(guān)于慣性,以下說法正確的是( ) A. 百米賽跑運動員到達(dá)終點不能馬上停下來,是由于運動員具有慣性B. 汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶,是為了減小汽車行駛中人的慣性C. 行駛中的公交車緊急剎車時,乘客會向前傾,是由于慣性力的作用D. 高速公路嚴(yán)禁超速,是因為
13、速度越大慣性越大【答案】A【解析】A百米賽跑運動員到達(dá)終點不能馬上停下來,是由于運動員具有慣性,A正確。B汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶,是為了減小汽車行駛中慣性造成的危害,不能減小慣性,慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量不變,慣性不變,B錯。C行駛中的公交車緊急剎車時,乘客會向前傾,是由于乘客具有慣性;慣性不是力,不能說受到慣性力的作用,C錯。D物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),與運動狀態(tài)、速度等因素?zé)o關(guān),D錯。選A。3.(2020甘孜州)如圖所示,用尺子快速打擊下面的棋子,棋子飛出,說明力可以改變物體的_( 選填“運動狀態(tài)”或“形狀”);上面的棋子由于具有慣性_(選填“會”或“不會”)隨著一起飛出。【
14、答案】運動狀態(tài) 不會【解析】用尺子快速打擊下面的棋子,棋子飛出,棋子由靜止變?yōu)檫\動,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。上面的棋子由于具有慣性,保持原來的運動狀態(tài),即靜止?fàn)顟B(tài),故棋子不會隨著一起飛出。4.(2020成都市)2020年6月23日9時43分,我國用長征三號乙運載火箭,成功發(fā)射北斗系統(tǒng)第55顆導(dǎo)航衛(wèi)星,提前半年完成全球組網(wǎng)部署。火箭加速升空時,火箭推力_重力;衛(wèi)星脫離火箭時,由于具有_,能保持原有運動狀態(tài)。【答案】 大于 慣性【解析】火箭加速升空時,所受合力向上,那么火箭推力應(yīng)該大于重力。衛(wèi)星脫離火箭時,能保持原有運動狀態(tài),是因為它具有慣性,保持原有靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)不變的性質(zhì)。搶
15、分點3.力的平衡(1)平衡狀態(tài):物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。(2)平衡力:物體在外力作用下,保持了平衡狀態(tài),則這些力是平衡力。(3)物體受平衡力時,處于平衡狀態(tài),所受合力為零。(4)二力平衡:物體在兩個力的作用下,處于平衡狀態(tài),這兩個力就是二力平衡。二力平衡的條件:作用在同一物體上的兩個力,大小相等,方向相反,作用在一條直線上。(5)在探究“二力平衡條件”的實驗中:將下車扭動一定角度在松手,觀察小車是否保持靜止?fàn)顟B(tài),這是在探究二力是否作用在一個物體上;兩邊的鉤碼個數(shù)不相等,是為了探究二力的大小關(guān)系;一邊掛鉤碼,一邊不掛鉤碼,這是探究二力方向是否相反;將一端的繩子剪斷,是為了探究二力是否
16、作用在同一物體上。(6)二力平衡與一對平衡力的區(qū)別:二力平衡時,二力作用在同一物體上;一對相互作用力,作用在兩個物體上。例題精選(2020安徽)如圖所示,一輕質(zhì)彈簧(即重力不計),上端掛在鐵架臺的水平橫桿上,下端掛一重為G的小球并保持靜止。圖中分別出了該狀態(tài)下小球和彈簧的受力示意圖。下列判斷正確的是( )A. G與F3是一對平衡力 B. G與F3是一對相互作用力C. F1與F2是一對平衡力 D. F1與F2是一對相互作用力【答案】D【解析】重為G小球懸掛在鐵架臺水平橫桿上,由圖可知F1是彈簧對小球的拉力,F(xiàn)2是小球?qū)椈傻睦Γ現(xiàn)3是鐵架臺的水平橫桿對彈簧的拉力;根據(jù)平衡條件可知,重力G與F1
17、是一對平衡力,F(xiàn)2和F3是一對平衡力,F(xiàn)1與F2是一對相互作用力,G與F3是既不是平衡力也不是相互作用力。D正確。選D。【提分秘訣】注意:二力平衡時,二力作用在同一物體上;一對相互作用力,作用在兩個物體上。搶分秘練1.(2020南充市)汽車在公路上加速行駛,下列描述正確的是()A. 汽車速度越大,汽車的慣性越大B. 汽車前行緊急剎車時,乘客身體將向后傾C. 汽車的牽引力與汽車受到的阻力是一對平衡力D. 汽車受到支持力與汽車對地面的壓力是一對相互作用力【答案】D【解析】A慣性與速度無關(guān),只與質(zhì)量有關(guān),物體質(zhì)量越大慣性越大,A錯。B汽車前行緊急剎車時,由于乘客具有慣性,身體將向前傾,B錯。C汽車在
18、公路上加速行駛,汽車的牽引力大于汽車受到的阻力,因此汽車的牽引力與汽車受到的阻力是一對非平衡力,C錯。D汽車受到的支持力與汽車對地面的壓力是一對相互作用力,D正確。選D。2.(2020泰州市)如圖所示,直升飛機(jī)懸停在空中,不計浮力下列說法正確的是()A. 螺旋槳對空氣的作用力與直升飛機(jī)所受重力是一對相互作用力B. 螺旋槳對空氣的作用力與空氣對螺旋槳的作用力是一對平衡力C. 懸停在空中的直升飛機(jī)對地球沒有作用力D. 直升飛機(jī)所受向上的力的施力物體是空氣【答案】D【解析】A螺旋槳對空氣的作用力向下,直升飛機(jī)所受重力方向也向下,所以這兩個力不是一對相互作用力;A錯。B螺旋槳對空氣的作用力受力物體是空
19、氣,空氣對螺旋槳的作用力受力物體是螺旋槳,這兩個力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,是一對相互作用力,B錯。C懸停在空中的直升飛機(jī)受到重力的作用,而重力的施力物體是地球,由于力的作用是相互的,所以懸停在空中的直升飛機(jī)對地球也有力的作用,C錯。D螺旋槳向下對空氣施力,空氣會對飛機(jī)向上施力,飛機(jī)便能上升,D正確。選D。3.(2020瀘州7)瀘州“國窖1573”聞名世界。我市國窖廣場的水平地面上豎直放置了“中國第一窖”的石頭紀(jì)念標(biāo)志,如圖所示。下列說法中正確的是( )A. 由于該石頭靜止在地面上,所以沒有慣性B. 石頭對地面的壓力和石頭所受的重力是一對相互作用力C. 石頭所受重力和地面對石頭的
20、支持力是一對平衡力D. 地面對石頭的支持力小于石頭對地面的壓力【答案】C【解析】A慣性是物體的一種屬性,與物體的運動狀態(tài)無關(guān)。石頭靜止在地面上,也有慣性,A錯。B一對相互作用力大小相等、方向相反、作用在在同一直線上的不同的物體上。石頭對地面的壓力和石頭所受的重力方向都是向下的,所以不是一對相互作用力,B錯。C石頭所受重力和地面對石頭的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物體上、同一直線上,是一對平衡力,C正確。D地面對石頭的支持力與石頭對地面的壓力是一對相互作用力,大小相等,D錯。選C。4.(2020常德市)在探究“二力平衡條件”的實驗中,實驗裝置如圖所示。(1)實驗時,向左盤和右盤同時放入等
21、重的砝碼,這時木塊保持靜止,說明一對平衡力的_; 但小明在實驗時發(fā)現(xiàn),若向左盤和右盤同時放入不等重的砝碼時木塊仍然保持靜止?fàn)顟B(tài),則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_;(2)現(xiàn)保持F1與F2相等,將木塊換成小車,然后扭轉(zhuǎn)一個角度,松手后,小車將_,設(shè)計這一步驟的目的是為了驗證二力平衡時的兩個力一定_;(3)如果將木塊換成彈簧測力計,左右兩盤各放入重5N的砝碼,則彈簧測力計的示數(shù)為_。A10N B.5N C.0N【答案】(1) 大小相等 木塊與桌面間存在摩擦力 (2)轉(zhuǎn)動回來 在同一直線上 (3)B【解析】(1)左盤和右盤同時放入等重的砝碼,則木塊左右兩邊所受的拉力的大小相等,能處于靜止?fàn)顟B(tài),所以能說明一對平
22、衡力的大小相等。小明在實驗時,放入左右盤的砝碼并不等重,但木塊仍能保持靜止,是因為木塊與桌面之間有摩擦,所以木塊所受的左右兩個拉力大小不等,但由于摩擦力的影響,還是能處于平衡狀態(tài)。(2)將木塊換成小車后,小車與桌面的摩擦力較小,小車所受的兩個拉力大小雖然相等,但兩個拉力的方向不在同一直線上,于是兩個拉力讓小車轉(zhuǎn)回原位,所以二力平衡時,兩個力大小要相等,方向也需要在同一直線上。(3)把木塊換成彈簧測力計后,在左右盤中放入5N的砝碼,則彈簧測力計所受的拉力為5N,所以其示數(shù)為5N,B正確。選B。搶分點4.力的合成(1)當(dāng)一個力的作用效果與幾個力的作用效果相同時,這個力就是這幾個力的合力。合力與分力
23、,運用的研究方法是“等效法”。(2)同一直線上的二力的合成:方向相同時,合力等于二力之和,即F合=F1+F2,方向與二力方向一致;方向相反時,合力等于較大的力減去較小的力,即F合=F1-F2(F1F2),方向與F1相同。(3)對同一物體進(jìn)行受力分析時,承認(rèn)合力就不要在承認(rèn)分力,反之,承認(rèn)分力就不再承認(rèn)合力。例題精選質(zhì)量為60kg的張鳳同學(xué)乘坐觀光電梯,若電梯加速上升時對他的支持力是700N,則張鳳同學(xué)所受重力與支持力的合力大小和方向是(g取10N/kg)( )A1300N豎直向下 B1300N豎直向上 C100N豎直向下 D100N豎直向上【答案】D【解析】張風(fēng)同學(xué)的重力為:G=mg=60kg
24、10N/kg=600N,方向豎直向下;支持力為700N,方向豎直向上,則合力為F=700N-600N=100N,方向豎直向上。【提分秘訣】計算同一直線上的二力的合力時,先要分析力的方向是相同還是相反。合力可能比分力小,也可能比分力大。當(dāng)已知合力和一個分力求另一個分力時,要考慮方向相同和相反兩種情形。搶分秘練1.同一直線上的兩個力F1和F2,合力為12N,其中F1為8N,則F2= 。【答案】4N或20N【解析】當(dāng)二力方向相同時,F(xiàn)2=F合-F1=12N-8N=4N;當(dāng)二力方向相反時,F(xiàn)2=F合+F1=12N+8N=20N。2重為G的蘋果從樹上豎直下落,若蘋果在空中所受阻力小于G,則蘋果在豎直下落
25、過程中受到的合力大小( )A等于G B等于0 C大于G D小于G【答案】D【解析】蘋果在下落的過程中受到重力和空氣阻力的作用,重力是豎直向下的,空氣阻力是豎直向上的,兩個力的方向是相反的,合力的大小等于它們的差,由于空氣阻力小于G,所以蘋果在豎直下落過程中受到的合力大小要比G小。選D。搶分點5.二力平衡條件的應(yīng)用(1)測量力:如測量物體的重力、滑動摩擦力等。(2)計算物體所受的力。(3)判斷物體的運動狀態(tài)。 例題精選(2020宜昌7)如圖用4N的水平推力把重2N的物理書壓在豎直黒板上靜止,下列說法正確的( )A. 書對黑板的壓力與黑板對書的支持力彼此平衡 B. 黑板對書的摩擦力為4NC. 書受
26、到摩擦力的方向豎直向下 D. 書受到兩對平衡力的作用【答案】D【解析】A書對黑板的壓力與黑板對書的支持力是一對相互作用力,不是平衡力,A錯。BC書處于靜止?fàn)顟B(tài),書在豎直方向上所受的兩個力:豎直向下重力G和豎直向上摩擦力f是一對平衡力,所以f=G=2N,BC錯誤。D書處于平衡狀態(tài),除了受到豎直方向的平衡力之外,還受到水平方向的推力、黑板對書的支持力這一對平衡力,D正確。選D。【提分秘訣】壓力一般不與其它力構(gòu)成平衡力,但與支持力是一對相互作用力。靜止在豎直面上的物體,受到的靜摩擦力與重力構(gòu)成一對平衡力。此時物體受到的靜摩擦力與壓力大小無關(guān)。搶分秘練1. (2020江西12)如圖所示,小明去公園遛狗
27、時,用力拉住拴狗的繩子,正僵持不動,此時,若不計繩子重力,以下兩個力是一對平衡力的是()A. 小明拉繩子的力與狗拉繩子的力 B. 狗受到的重力與地面對狗的支持力C. 繩子對狗的拉力與地面對狗的阻力 D. 繩子對狗的拉力與狗對繩子的拉力【答案】A【解析】A小明拉繩子的力與狗拉繩子的力,大小相等、方向相反、作用在同一物體狗上、作用在同一直線上,二力是一對平衡力,A正確。B狗受到的重力、地面對狗的支持力及繩子的拉力這三個力,所以狗受到的重力與地面對狗的支持力大小不相等,不是平衡力,B錯。C由圖可知:繩子對狗的拉力與地面對狗的阻力,沒有作用在同一直線上,不是一對平衡力,C錯。D繩子對狗的拉力作用在狗上
28、,狗對繩子的拉力作用在繩子上,這兩個力作用在兩個物體上,不是平衡力,D錯。選A。2.(2020黔南州)如圖所示,用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做勻速直線運動。下列說法正確的是()A. 木塊受到的重力大于木板對它的支持力B. 木塊受到的摩擦力等于彈簧測力計的拉力C. 木塊的質(zhì)量越大,摩擦力越小D. 木塊運動時有慣性,停下來就沒有慣性【答案】B【解析】A B木塊運動直線運動,處于平衡狀態(tài),所以木塊受到的重力等于木板對它的支持力,木塊受到的摩擦力等于彈簧測力計的拉力,A錯,B正確。C木塊的質(zhì)量越大,在地球上所受重力越大,對木板的壓力越大,水平拉動木塊時受到的摩擦力越大,C錯。D慣性只跟質(zhì)量有
29、關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大,與是否運動無關(guān),D錯。選B。3. (2020鄂州9)如圖所示,人沿水平方向推裝滿沙子的車,但沒有推動。下列說法正確的是()A. 人對車的作用力小于車對人的作用力 B. 人對車的推力小于地面對車的摩擦力C. 沙子受到的重力與車對沙子的支持力是一對平衡力 D. 人對車的推力與車對人的推力是一對平衡力【答案】C【解析】AD人對車的作用力和車對人的作用力是一對相互作用力,大小相等,AD錯。B車未被推動,所以車處于平衡狀態(tài),人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力,大小相等,B錯。C沙子受到的重力與車對沙子的支持力:二者大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一物體上,
30、是一對平衡力,C正確。選C。4.吊車勻速豎直吊起重1000N的貨物,此時吊車的繩子受到的拉力為 N;當(dāng)貨物靜止在空中時,繩子受到的拉力為 N。【答案】1000 1000【解析】不管是吊車勻速吊起貨物,還是使貨物靜止在空中,此時繩子對貨物的拉力和貨物的重力都是一對平衡力,大小相等,為1000N。5.(2020南京15) 重100N的木箱放在粗糙程度相同的水平地板上,用水平推力F推木箱。F=15N時,沒推動,木箱所受摩擦力為_N;F=30N時,木箱做勻速直線運動;F=50N時,木箱做加速運動,它所受摩擦力為_N;撤去F,木箱做減速運動,它所受摩擦力為_N。【答案】 15 30 30【解析】用15N
31、的水平推力推木箱,木箱靜止不動,此時推力跟摩擦力是一對平衡力,大小相等,它受到的摩擦力為15N。F=30N時,木箱做勻速直線運動,此時推力跟摩擦力也是一對平衡力,大小相等,所以它受到的摩擦力為30N。F=50N時,木箱做加速運動,木箱對水平地面的壓力和接觸面的粗糙程度都沒有變,摩擦力不變,仍為30N。撤去F,木箱做減速運動,木箱對水平地面的壓力和接觸面的粗糙程度都沒有變,摩擦力仍為30N。搶分點6.力與運動的關(guān)系(1)物體不受力或者受平衡力,物體處于靜止或者勻速直線運動狀態(tài)。(2)物體受到外力或者受到非平衡力,處于變速運動狀態(tài)。(3)物體的運動不需要力要維持,力的作用是改變物體的運動狀態(tài),不是使物體運動。例題精選(2020南京8)如圖所示,小伙伴們在玩滑板車,腳蹬地后,
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