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文檔簡介

1、“挑戰杯”四川大學2013年學生科技節之海洋知識競賽競標書競標單位:文學與新聞學院分科協、電氣信息學院分科協“挑戰杯”四川大學2013年學生科技節之海洋知識競賽競標書 主辦單位:四川大學學生科技學術協會 競標單位:四川大學文學與新聞學院分科協 四川大學電氣信息學院分科協目錄v 競標前言03v 學院簡介04v 團隊優勢06v 可行分析08v 活動宣傳10v 活動概況12n 活動名稱n 活動目的及背景n 主辦單位及承辦單位 n 活動時間、地點、對象 v 活動流程14n 初賽階段:競賽規則、前期準備、比賽機制n 決賽階段:競賽規則、前期準備、比賽機制v 經費預算19v 應急預案20v 附錄內容22競

2、標前言尊敬的四川大學學生科技學術協會委員會: 您好 !感謝您在百忙之中抽出時間來審閱我們精心為您準備的關于申請承辦四川大學2012年四川大學海洋知識競賽活動的競標書。 我們承辦這次活動旨在豐富當代大學生課余文化生活,為更多有才華的同學們提供展示自己平臺,為同學們的大學生活增添一抹鮮活生動的色彩。同時也為各學院各年級的同學進行交流提供了一個自由的平臺,在辯論中,交流思想觀點,豐富課余知識,鍛煉思維能力。 此外,本次活動由文學與新聞學院及電氣信息學院共同承辦,這兩個學院都具有豐富的承辦大型活動的經驗,因此,我們有足夠的信心能夠將這次活動辦的有聲有色,為豐富校園生活貢獻出自己的力量。謝謝您的審閱與支

3、持! 文學與新聞學院分科協 電氣信息學院分科協學院簡介1、 文學與新聞學院: 四川大學文學與新聞學院具有悠久的歷史,與四川大學源起同步。文學院歷任院長有向楚、朱光潛等學術名家,中文系歷任主任有劉大杰、潘重規、楊明照等著名學者。目前,學院下設中文系、新聞系、廣告系、廣播電影電視系、比較文學與對外漢語系 5 個教學單位和中國俗文化研究所、漢語言文學研究所、新聞研究所等 10 個科研機構。一直以來,我院都十分重視學生工作,積極響應配合校團委的各項工作。將一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切貫徹落實到各項活動之中。 我院多次承辦大型活動,如 “中國新聞人何去何從-阮次山先生高校演講”、“鳳鳴川大

4、校園歌手大賽”、“四川大學英語四、六級模擬考試”,“畢業生文化節之職業生涯規劃大賽”“李寧CEO川大之行”、“Yesterday Once More文學與新聞學院迎新晚會”、“Wisper文學與新聞學院迎新晚會”、“三屆New Voice校園歌手大賽”、“文藝川大好書推薦活動”等。學生工作的突出成績是大家有目共睹的。我們通過長時間的學生工作積累了大量寶貴經驗,而這些經驗是我院承辦此次活動的突出優勢之一。 文學與新聞學院在四川大學有著不同于其他學院的獨特魅力,文學修養與語言能力同好,傳統文化與創新思想皆精。我們視角獨特,人才濟濟,對參與各項活動更是踴躍積極,這些優勢都為我們能夠很好地舉辦這次活動

5、提供了有力的保障。同時,新聞、廣告等專業同學在對外宣傳方面可以發揮專業優勢特長,將活動影響做到最大。二、電氣信息學院: 四川大學電氣信息學院組建于1998年,由原成都科技大學電力工程系、自動化系、應用電子技術系合并組建而成。學院淵源和發展變革可追溯到1944年,其核心實體已有60多年的辦學歷程。 學院以建設高水平研究教學型學院、培養高層次人才為目標,設有6個教學研究單位:電氣工程系、自動化系、通信工程系、醫學信息工程系、電工電子基礎教學實驗中心和電氣信息工程專業實驗中心;擁有一個智能電網四川省重點實驗室。已形成本科、碩士、博士等多層次的辦學體系。建立了省級電氣信息科學與工程本科人才培養基地、校

6、級工科電工電子基礎課教學基地。學院現有博、碩士授權點11個,本科專業4個,覆蓋電氣工程、控制科學與工程、信息與通信工程和生物醫學工程四個一級學科。 電氣信息學院作為四川大學工科最大學院,近年來,在學生活動方面,取得了不少的成績。成功舉辦四川大學機器人足球大賽,成功承辦了包括“蒙牛酸酸乳之真我新聲代校園KTV大賽”“四學院籃球賽”“十六學院足球賽”及2010年的“二十四院籃球賽”等大型活動,還有成功承辦“第八屆畢業生文化藝術節”“第十四屆畢業身文化藝術節”的經驗。并在各類大型比賽中都獲得了不俗的成績。同時,作為電氣信息學院的傳統比賽項目“百科知識競賽”也舉辦了很多屆,有著豐富的舉辦這類比賽的經驗

7、。這些讓電氣信息學院在四川大學具有了一定的影響力,也讓其在這次活動的競標中有著一定的優勢。團隊優勢1、文學與新聞學院分科協、電氣信息學院分科協共同承辦:首先,本次活動不同于以往由一個學院單獨承辦,而是由文學與新聞學院和電氣信息學院共同承辦。這無論從人力,腦力,還是物力上,都為本次活動提供了更強有力的保證。同時,多學院合作也符合本次活動海洋知識競賽的主題。再者,該兩個學院一個是文科型學院,一個是工科型學院,這便有利于我們從更廣的角度來思考舉辦這次活動,也能充分發揮文理學院各自不同的優勢,做到互助互補,精益求精。除此以外,兩學院有過多次合作經歷,存在既有的合作基礎和經驗。2、兩學院在舉辦大型活動方

8、面都有著豐富的經驗:文學與新聞學院曾經舉辦過“中國新聞人何去何從-阮次山先生高校演講”、“鳳鳴川大校園歌手大賽”、“四川大學英語四、六級模擬考試”、“畢業生文化節之職業生涯規劃大賽”、“李寧CEO川大之行”、“Yesterday Once More文學與新聞學院迎新晚會”、“Wisper文學與新聞學院迎新晚會”、“三屆New Voice校園歌手大賽”、“文藝川大好書推薦活動”等。電氣信息學院曾經舉辦過“青春夢飛揚之放飛夢”大型迎新晚會,“慧心出巧手,真心送阿姨”大型感恩活動,“我的支部我的DIY”文化衫票選活動,“想挑戰嗎”大型比賽,五學院聯辦“月伴舞彩“大型舞會,英語演講比賽,“微笑百事達”

9、活動,職業生涯規劃大型講座等活動。 3、兩學院在舉辦大型活動方面具有優良的傳統: (一)實力與口碑: 文學與新聞學院分科協獲得了2011-2012學年度四川大學十佳分科協稱號,實力與口碑有目共睹,所能帶來的影響力也不是其他團隊可以相媲美的,此次海洋知識競賽一定能獲得讓人滿意的成績! (二)認真的態度: 我們團隊成員是文學與新聞學院分科協和電氣信息學院分科協。在競標任務下達后,二學院立即組織召開了多次會議來探討這次活動的策劃。討論項目極其細致嚴謹。達到賽制、流程、分工;小到海報的設計,題目的選定。不斷的提出意見,否定,改進。認真的態度,注定我們要辦出一次無與倫比的海洋知識競賽! (三)精心的準備

10、: 正所謂細節決定成敗。為了使這次活動趨于完美,我們在討論過程中對于每個細節問題都錙銖必較,如對比賽的試題難度、分類、后備量等都進行了詳細的研討,盡可能保證此次活動的公平性,完整性。避免出現重復題目、題目不足、難度不均等影響比賽正常進行的情況發生。 (四)完備的應急保障: 雖然我們力求活動舉辦過程中不出現任何狀況,但是意外無法預料,仍有可能發生。所以我們在前期初步協商制定了完善的各項應急機制及預案用以應對可能在活動期間出現的各種問題(詳細應急預案見此策劃),為整個活動的順利進行提供最為強大完善的應急保障。 (五)豐厚的經驗 文學與新聞學院分科協、電氣信息學院分科協擁有大量成功舉辦活動的經驗。這

11、些經驗足以為此次活動提供借鑒,注入活力并給予指導思路,使得此次活動更加新穎,更具包容性、公平性、合理性,更能體現我們兩個學院的共同風采,更能滿足觀眾的需求。 (六)優秀的創意 我們兩個學院出動大量人員,對整個活動流程進行了詳細的探討,大家集思廣益,通過不斷的提出,討論,否定,改進,最終形成了完整的既富有創意又有很高可執行性的設想,這些創意如果得以施行,必將使本次海洋知識競賽更加精彩而富有趣味。可行分析 (一)從活動意義上: 海洋知識競賽是一個面向四川大學全體學生的活動。此次活動旨在普及海洋知識,培養大學生對多學科的興趣,讓同學們了解更多書本之外的東西。這不僅落實了“海納百川,有容乃大”的川大校

12、訓,更有助于幫助大學生建立博聞強識,為自己讀書,為祖國讀書的意識,促進我校知行之風的形成。所以廣大學子必將積極關注這次活動,親身感受知識的魅力。 (二)從活動宣傳來看: 活動前期宣傳采用了多種宣傳媒介: 1.海報張貼:海報張貼于所有圍合之中和擺放于青春廣場之上,加大了活動的影 響力和知名度。 2. 網上宣傳:建立人人小站、微博,通過早期的活動準備、活動進程等照片、文案,畢業生學長、學姐們的經驗介紹,向大家展示更為完整的活動,通過在同學們應用廣泛的人人主頁,微博上等進行宣傳,可進一步擴大活動影響力,引起同學們的興趣。 3.廣播宣傳:江安校區的廣播重新開通,令江安的學子深感振奮,每次廣播響起的時候

13、,學生們總會忍不住駐足傾聽。且重新開播的廣播音質清晰,效果明顯。 4.電子屏宣傳:和西園一餐以及西園二餐管理人員商議,在餐廳內的電視上定時插入本次海洋知識競賽活動的廣告。食堂是學生流量巨大的地方,依靠食堂的電視宣傳,定會收獲足夠多的關注度。 5.青廣擺攤宣傳:在青廣上通過較為大型的擺攤宣傳,配合展板以及宣傳單的分發,能夠讓足夠多的學生知道這次比賽。而后期決賽通過大海報宣傳,避免同學們遺忘此次比賽,喚起他們的興趣,前往現場觀看比賽。 (三)從活動獎勵上: 本次海洋知識競賽設立的獎項豐厚,不只參賽選手可以獲得獎勵,到場的觀眾也有可能獲得小禮品,這樣一定會激勵同學們踴躍報名參加,即使不參加比賽,也會

14、積極來到比賽現場。 (四)從活動準備上: 細致嚴謹的準備工作,傾注了電氣信息和文新學院每位參與成員的心血。從前期策劃到實際準備,從物品采買到道具制作,從試題篩選到具體分類,每個環節無不浸入了我們的汗水。這樣做的目的就是為了舉辦一次讓自己滿意,讓大家滿意的競賽活動。我們的認真的準備提高了比賽的公平性和可觀賞性,這也比將吸引更多同學的關注。活動宣傳 (一)傳統宣傳: 1.海報:制作22張噴繪小海報(由兩學院宣傳部負責),分別張貼于江安校區的21個圍合。制作2張用于前期宣傳的噴繪大海報(包括本次活動主題、活動亮點、活動概況),和6張用于后期決賽前宣傳的噴繪大海報,加深同學們對本次比賽的印象,吸引更多

15、人前往決賽現場觀看比賽(海報用其新穎及震撼的視覺效果凸顯本次活動主題的特色)。 2.立體展板:本次活動打算制作一個立體展板,用在報名現場或者決賽之前,加深同學們對于比賽的印象。 3.傳單:事先制作小宣傳單海報,用A4紙打印出來(黑白效果)。在青廣、長橋上以傳單形式散發,散發干事同時附以活動的簡單口頭介紹(如果可行,最好能通過我們聯系各學院團委學生會部門干事在學院圍合里宣傳,在每個宿舍鐵門后貼上傳單),讓更多的同學對此次活動了解并產生興趣。 (二)創新宣傳: 1.網絡宣傳: (1)由于人人、微博使用者的增多,首先應該為活動提前建立人人小站、微博,通過早期的活動準備、活動進程等照片、文案;海洋知識

16、的小專欄展示,提高大家對此次活動的興趣,展示更為完整的活動內容。 (2)在團委網站、學工部網站、各學院網站、望江樓網站、人人網、藍色星空網站、川大人BBS宣傳,將活動過程中激烈有趣的環節展示在網站上,并對本次活動進行全程關注。 (3)建立活動的QQ群,讓同學們踴躍加入,并誠邀優秀的畢業生在QQ群上給同學們分享學習經驗。 (4)由各學院在其本學院的院群甚至院內各個班群中張貼公告,發布關于此次活動主要信息和亮點的消息,盡可能加大此活動的知曉度。 2.廣播宣傳:通過校園廣播站,讓活動信息通過校園廣播的蔓延,傳遞到每個角落,讓同學們重視活動。 3.報紙宣傳:在活動開始前一個月,聯系川大人報社,在報紙上

17、博得版面宣傳該活動。 4.青廣擺攤:通過2張大海報的張貼,將活動簡況和特色高度展現,在青春廣場展示宣傳,吸引每天路過青廣的大量人流。在宣傳當場設置小型海洋知識問答環節,準備好給群眾的小禮品,吸引人流關注度,宣傳本次活動科普主題。 5.各學院配合:將活動的詳細內容通過郵件的形式發到各學院各學院團副、主席以及各學院辦公室主任郵箱,號召各學院學生會一起進行宣傳。活動概況(一)活動名稱:“挑戰杯”四川大學2013年學生科技節之海洋知識專項競賽(二)活動目的及背景 1、活動背景 “我是多么的熱愛你的回音, 熱愛你陰沉的聲調,你的深淵的音響, 還有那黃昏時分的寂靜, 和那反復無常的激”普希金 海的胸懷如此

18、的寬大,海的家園如此的富足!我們的祖先熱愛海洋,敬畏海洋,世世代代靠著海洋生存。而自古以來,又有多少文人墨客把他們激昂的文字灑向了這廣袤的海洋! 中國擁有超過300萬平方公里的海洋面積和不可估量的海洋資源。可是我們對海洋又了解多少呢?海洋是我們共同擁有的藍色家園,是我們可持續發展的資源寶庫。21世紀是海洋世紀,探索、開發、利用、保護海洋已經成為了人類的共同目標和行動。所以作為這個嶄新時代的大學生,我們更加有必要去認識海洋,了解海洋。 舉辦海洋知識競賽,不僅是對“海納百川,有容乃大”這句校訓的貫徹,更是有助于川大學子在心中形成海洋意識,促進對海洋生態的關注與保護,可謂一舉多得,意蘊深遠! 2、活

19、動目的 (1)向大學生普及海洋知識,培養他們對海洋的興趣。 (2)促進大學生建立海洋意識,為祖國的海洋維權奠定廣泛的基礎。 (3)吸引更多的大學生關注海洋、認識海洋、了解海洋、保護海洋。 (4)樹立大學生的環保意識。 (5)制造一定的社會影響力,呼吁人們和大自然和諧相處。(三)主辦單位及承辦單位 1、主辦單位:四川大學學生學術科技協會 2、承辦單位:四川大學文學與新聞學院分科協 四川大學電氣信息學院分科協(四)活動時間、階段、地點和對象 1、活動時間:2012年4月 2、活動階段:分初賽、決賽兩個階段 1)初賽:海洋知識競賽團體筆試; 2)決賽:海洋知識競賽團體對抗賽。 3、活動地點:1)初賽

20、:四川大學江安校區教室; 2)決賽:四川大學江安校區綜C407。 4、活動對象:面向四川大學全體在校學生活動流程(1) 初賽階段 1、競賽規則 (1)百科知識競賽和海洋知識競賽初賽將同時進行; (2)海洋知識專項競賽初賽將通過團隊筆試方式進行; (3)比賽按成績降序排序,取前12支團隊晉級復賽; 2、前期準備 (1)宣傳工作 : 在青春廣場和文新學院所在的圍合分別張貼大小海報(海報制作應提前一周聯系團委宣傳部); 在青春廣場安置立體海報同時擺攤宣傳; 通過人人、微博、貼吧、論壇、團委網站等進行宣傳; (2)報名工作: 青春廣場擺攤現場報名; 百科知識競賽和海洋知識競賽報名活動同時進行,報名表中

21、明確兩項比賽,受理同學報名,并確認同學填報的是A類(科普百科知識競賽)還是B類(海洋知識專項競賽)或者是A、B類競賽都參與; 海洋知識競賽僅接受團隊報名,團體人數限定為三人。 (3)申請工作: 教室申請:依據報名人數申請2-3個教室; 展板申請。 (4)物品準備: 會場布置用的氣球、海報、院旗、透明膠等; 根據報名人數準備相應數量的考卷和答題卡; (5)人員安排: 會場布置人員3-5名; 監考員2-4名; 拍攝記錄人員1名; 其他現場工作人員1到2名。 (6)出題工作: 組織安排各學院協助進行不同類型和難度梯度題目的收集; 進行試題篩選工作; 組織出兩張AB完整的試卷,A卷為百科科普試卷,B卷

22、為海洋知識試卷; 進行的試題試卷的審查工作。 (7)印刷工作:根據報名人數確定印刷數量。 3、比賽機制 (1)時間安排: A類(百科科普知識競賽)和B類(海洋專項知識競賽)的筆試將安排在同一天進行,上午進行A類筆試,下午進行B類筆試。每場考試時間均為120分鐘。 (2)人員安排: 協辦方全體干事參與會場紀律維持與考場監督。 (3)選拔標準: 在規定時間內所交試卷為有效試卷,獲得進入評分階段資格。 將全體參賽者卷面成績降位排序,取前60名參賽選手進入復賽。 若有參賽選手臨時退賽,則依次向下進行選取。 若出現多人同分情況,則比較主觀題分數,分高者晉級。 (4)卷面構成: 結構 :A類(百科科普知識

23、競賽)試卷與B類(海洋專項知識競賽)結構一致選擇題30道(302),填空題5道(54),簡答題兩道(210),總計100分 內容:A類競賽試卷從各學院處獲得的百科科普知識題,并設置難度梯度;B類競賽試卷從海洋知識題庫中抽取相關題目,并設置難度梯度。 (注:難度梯度均為簡單題:選擇題10道,填空題2道 中等題:選擇題15道,填空題2道,簡答題1道 難題: 選擇題 5 道,填空題1道,簡答題1道)(二)決賽階段 1、競賽規則 (1)本次比賽采取團隊積分原則,初賽前十二名的團隊獲得參賽資格; (2)比賽通過四輪比拼積分最終決出一二三等獎,其中第一名獲得一等獎,二、三名獲得第二名,四至六名獲得三等獎。

24、 2、前期準備 (1)出題工作:由校科協組織,結合海洋知識題目及各分科協提供試題,進行試題篩選工作; (2)賽前培訓會: 召集通過初賽的十二支參賽團隊; 介紹決賽的賽制和規則; (3)申請工作: 教室申請:申請綜C407; 展板申請。 (4)物品準備: 會場布置用的氣球、海報、院旗、透明膠等; 嘉賓卡和礦泉水; ( 5)人員安排: 會場布置人員3-5名; 記錄人員6名; 拍攝記錄人員1名; 其他現場工作人員1到2名。 (6)嘉賓邀請: 校團委、院團委領導; 比賽評委3名; 校科協、分科協相關負責人。 3、比賽機制 (1)流程介紹 賽前確認所有參賽隊伍到齊與否,逾時未到則視為棄權。引導隊伍及其親

25、友團入座指定區域,并在PPT上播放趣味熱身題,供參賽隊伍活躍思維,放松情緒。確定人員到齊后,記分員準備就緒; 活動開始,主持人對節目的主題、背景、目的、意義等做簡短的開場介紹,對參賽隊伍的到來表示歡迎; 由主持人簡單介紹復賽流程,并請對活動環節還有疑問的隊伍提問。 比賽環節: 主觀題之風采展示:參賽隊伍依次上臺進行簡短團隊展示,可用PPT。親友團助陣,亮出口號,張揚活力; 客觀題之限時答題:每組1分鐘之內答題得分即為本環節得分; 客觀題之風險嫁禍題:12個題每題2分鐘,12組每次各派一名成員,由1分鐘內做俯臥撐個數決定搶答順序(若個數相同者,加賽30秒)。搶到答題權后,開始答題,可以選擇答題、

26、放棄或指定任意一組進行答題(答題答對加分,答錯倒扣分); 主觀題之問答題:每組抽題號,根據題目要求作出回答,要求有個人見解。每組準備時間2分鐘,回答時間3分鐘; 比賽進行到第三環節風險嫁禍題后,現場工作人員進行統分,此時總分排行前6組繼續比賽,落后的6組將被淘汰。我們將在統分時,向現場觀眾提問,將有小禮物贈送給回答正確者; 比賽四個環節結束后,主持人將公布比賽最終成績; 評委總結,宣布獲獎名單,頒發獎狀; 主持人宣布比賽結束,最后再次感謝同學們的參與; 歡送參賽隊伍離場。 (2)評分規則 總分數:100分 客觀題:60分 限時答題:20分 風險嫁禍題:40分 主觀題:40分 問答題:30分 團

27、隊展示:10分 經費預算(一)活動宣傳物品單價(元)數量合計(元)噴繪大海報358280宣傳單0.160060圍合小海報522110報名表0.1101帳篷35270小禮品15050立體展板11200(二)活動現場簽到表0.150.5試卷(海洋+百科)0.4800320主持人題卡0.25010禮品15050獎品51890(三)其他準備氣球12224嘉賓牌22040透明膠5210 總計:1315.5應急預案(1) 制定原因:防患于未然,切實有效地控制突發事件帶來的危害,讓本次活動順利的開展,消除活動過程中的安全隱患,營造一個舒適的有序的環境。特成立應急小組,其任務是本著“安全第一,常備不懈,以防為

28、主,全力搶救”的防范原則,提供強大的后勤力量經及有效的安全保障,處理各種突發事件,做到遇事不驚、臨危不亂,坦然處置,最大限度地減少意外事故帶來的損失,保障參與參加人員的人身安全,保護公有財產的安全,維護正常的活動秩序,保證相關工作的順利開展。按照上級有關文件精神和要求,結合活動實際,特制定本應急預案。(二)具體內容 1、意外受傷:活動之前,可準備一些創可貼或其他消毒止血藥品,并安排兩個人負責藥物的管理。情節嚴重者,迅速送往醫院。 2、筆試試卷:為了比賽做到公平公正公開,要求對筆試試題進行保密,制定試卷以及印刷試卷等可以接觸到試卷的工作安排相同的人進行。試卷在和報名人數契合的同時多印15張,防止現場出現試卷錯印或不夠現象。同時制定一套備用試卷,加印30張,如果出現試卷泄密,派現場工作人員宣布提前準備好的筆試規則和賽制穩定現場,其他工作人員立刻加印試卷。 3、多媒體:因知識競賽需要多媒體的使用,決賽等比賽階段需要的題目較多,PPT數量龐大,在確定場地后,多媒體負責人應該提前到場地測試多媒體情況,并

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