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文檔簡介

1、 三年級三班語文后進生輔導計劃1、 指導思想： 讓每一位后進生都有進步，讓他們感到老師的關心與鼓勵，讓他們真正感覺到班集體的溫暖，讓每一位后進生能活潑向上發展，從而提高全班的整體素質。2、 本班學生分析：后進生主要后進在學習不努力，對學習沒有信心，基礎知識掌握得較差，有的是家庭因素所致。因此，轉化后進生工作重點放在轉化學生的自信心上。三、轉化目標及學生 通過本學期的轉化，使后進生能基本掌握學習的方法，提高學習興趣，樹立自信心。 四、差生形成的原因1、 由于智力較差或紀律較差，很多問題老師講數遍，他們照樣記不住。2、 缺乏自覺學習的積極性，懶惰貪玩上課不注意聽講。3、 在家庭方面，學生家長有的是

2、對子女溺愛，因此、個別學生家庭作業完不成，或邊看電視邊作業。有的是學生家長自己沒文化，對孩子的學習不能及時輔導。五、轉化措施：1、加強對后進生的課上管理，大多數后進生對學習不感興趣而落下的，因此，要管理好后進生，上課時經常提問他們。2、加強對后進生的課后輔導工作，課后對后進生進行輔導是轉化后進生的一個重要措施，有利于學生對所學知識及時掌握。3、通過各種方式調動后進生學習的積極性，大多數后進生厭煩學習，要改變學生的厭煩心理，必須調動起學生學習的興趣，由要我學變成我要學。4、 對不同的差生用不同的改進方法，因材施教，把后進生的學習搞上去。主要做好馬威、嚴凱的轉化，其他后進生由班干部負責監督輔導。5、 經常與學生談心，教育他們端正學習態度，明確學習的重要性，利用課余時間加強基礎知識的講解和指導。6、 做好耐心細致的思

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