1、會計學1搭石課件搭石課件1 人們根據水的深淺，從河的兩岸找來一些平人們根據水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上邊踏過，這溪里橫著擺上一排，讓人們從上邊踏過，這就是搭石。就是搭石。第1頁/共16頁 自由讀第自由讀第24自然段，找自然段，找一找文中有哪些美麗的風景？一找文中有哪些美麗的風景？找到了就想象一下，這樣的風找到了就想象一下，這樣的風景到底美在哪里？景到底美在哪里？第2頁/共16頁上了年紀的人平整搭石上了年紀的人平整搭石,直到滿意才肯離去直到滿意才肯離去。走搭石的人們動作協調有序。走搭石的人們

2、動作協調有序。兩人面對面走搭石過河時，讓對方先走。兩人面對面走搭石過河時，讓對方先走。年輕人背老人過河。年輕人背老人過河。第3頁/共16頁每當上工、下工，一每當上工、下工，一 人走搭石人走搭石的時候，動作是那么協調有序！前面的時候，動作是那么協調有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。人影綽綽，給人畫一般的美感。動作美行第4頁/共16頁 每當上工、下工，一行人走搭石每當上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那么的時候，動作是那么 ！前！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏

3、面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂踏的聲音，像輕快的音樂; 給人畫一般的美感。給人畫一般的美感。協調有序協調有序 清波漾漾清波漾漾，人影綽綽人影綽綽,綽綽：、寬，不狹窄。、寬，不狹窄。、寬裕、富裕。、寬裕、富裕。、形容姿態柔美、形容姿態柔美。第5頁/共16頁第6頁/共16頁 第7頁/共16頁 第8頁/共16頁 每當每當 上工上工下工下工一行人一行人走搭石的時候走搭石的時候動作動作是那么協調有序是那么協調有序前面的前面的抬起腳來抬起腳來后面的后面的緊跟上去緊跟上去踏踏的聲音踏踏的聲音像輕快的音樂像輕快的音樂清波漾漾清波漾漾人影綽綽人影綽綽給人給人畫一般的美感畫一般的美感第9頁

4、/共16頁上了年紀的人平整搭石上了年紀的人平整搭石，直到滿意才肯離去直到滿意才肯離去。走搭石的人們動作協調有序。走搭石的人們動作協調有序。兩人面對面走搭石過河時，讓對方先走。兩人面對面走搭石過河時，讓對方先走。年輕人背老人過河。年輕人背老人過河。第10頁/共16頁 假如遇上老人來走搭石，年假如遇上老人來走搭石，年輕人總要輕人總要 下身子背老人過去下身子背老人過去，人們把這看成，人們把這看成 的事的事。理所當然理所當然伏伏第11頁/共16頁上了年紀的人平整搭石上了年紀的人平整搭石，直到滿意才肯離去直到滿意才肯離去。走搭石的人們動作協調有序。走搭石的人們動作協調有序。兩人面對面走搭石過河時，讓對方先走。兩人面對面走搭石過河時，讓對方先走。年輕人背老人過河。年輕人背老人過河。第12頁/共16頁 一排排搭石一排排搭石,任人走任人走,任人任人踏踏,它們聯結著故鄉的小路它們聯結著故鄉的小路,也也聯結著鄉親們美好的情感聯結著鄉親們美好