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文檔簡介
1、黑龍江省哈爾濱市第六中學2017-2018學年高一語文10月階段測試試題(無答案)哈六中2020屆上學期10月階段性測試高一語文試題一、文言基礎題(111,每小題2分,共計22分)1、下列選項中加點字解釋正確的一項是()A.秦王購之金千斤,邑萬家購:購買B.持千金之資幣物幣:錢幣,錢財C.失其所與,不知與:結交,親附D.奉卮酒為壽壽:祝壽2、下列選項中加點字解釋正確的一項是()A.沛公則置車騎置:放置B.荊軻廢廢:殘廢C.嘗為晉君賜矣賜:恩惠D.項伯乃夜馳之沛公軍之:主謂之間助詞,取消句子獨立性,不譯3、下列選項中都有通假字的一項是()今老矣,無能為也已共其乏困何厭之有秦王復擊軻,被八創(chuàng)失其所
2、與,不知成五采秦王必說見臣日以盡矣要項伯今日往而不反者A.B.C.D.4、下列選項中都有通假字的一項是()不者,若屬皆且為所虜圖窮而匕首見燕王誠振怖大王之威卒起不意秦王還柱而走距關,毋內諸侯常以身翼蔽沛公不敢倍德不可不蚤令將軍與臣有郤A.B.C.D.5、下列選項中都有古今異義詞的一項是()樊將軍以窮困來歸丹行李之往來若舍鄭以為東道主微夫人之力不及此丹不忍以己之私,而傷長者之意于是太子預求天下之利匕首左右乃曰常痛于骨髓A.B.C.D.6、下列選項中都有古今異義詞的一項是()今有一言,可以解燕國之患沛公居山東時約為婚姻備他盜之出入與非常也若亡鄭而有益于君而聽細說所以遣將守關者將軍戰(zhàn)河南,臣戰(zhàn)河北A
3、.B.C.D.7、下列選項中加點字詞類活用分組正確的一項是()吾得兄事之日夜望將軍至箕踞以罵曰沛公欲王關中籍吏民范增數(shù)目項王。此亡秦之續(xù)耳此其志不在小其人居遠君安與項伯有故A./B./C./D./8、下列選項中加點字詞類活用分組正確的一項是()常以身翼蔽沛公函封之素善留侯張良秋毫不敢有所近先破秦入咸陽者王之使使以聞大王闕秦以利晉太子遲之群臣怪之越國以鄙遠A./B./C./D./答案:C(名詞作狀語形容詞活用為動詞使動用法意動用法)9、下列選項中特殊句式分類正確的一項是()是寡人之過也。此臣日夜切齒拊心也。以其無禮于晉。長于臣。燕國見陵之恥除矣。不者,若屬皆且為所虜!太子及賓客知其事者。金千斤,
4、邑萬家項王按劍而跽曰:“客何為者?”夫晉,何厭之有?A./B./C./D./10、下列選項中特殊句式分類正確的一項是()所以遣將守關者,備他盜之出與非常也。因人之力而敝之,不仁。如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?欲與俱若舍鄭以為東道主大王來何操?不然,籍何以至此?常痛于骨髓燕王拜送于庭得復見將軍于此A./B./C./D./11、下列選項中關于文化常識解說正確的一項是()A.中國古代史書從體例上大致可以分為編年體、國別體、紀傳體、通史、斷代史,左轉屬于編年體,戰(zhàn)國策屬于國別體,史記屬于紀傳體,其中“二十四史”指從史記到清史一共二十四部正史。B.春秋時期有公、侯、伯、子、男五等爵位;中國古代中原地
5、區(qū)的名族自稱為華夏,便把華夏周圍四方的人稱為東夷、南蠻、西戎、北狄;古代兄弟排行伯、仲、季、叔,分別為老大、老二、老三、老四,如孔子,字仲尼。C.中國古代紀年的方法主要有:王公即位年次紀年法,如曹劌論戰(zhàn):“十年春”即魯莊公十年;年號紀年法,如岳陽樓記:“慶歷四年春”中“慶歷”為北宋仁宗趙禎的年號;干支紀年法,如“甲午戰(zhàn)爭”“辛亥革命”“戊戌變法”;年號干支兼用法,如揚州慢“淳熙丙申”。D.詞,始于漢,定型于唐、五代,盛于宋,別稱詩余、曲子詞、長短句,由詞牌、題目和正文構成,主要風格有以蘇軾、李清照為代表的婉約派,以辛棄疾、岳飛為代表的豪放派。二、語言基礎運用題(1217題,每小題3分,共計18
6、分)12、下列各句中加點成語的使用,全部正確的一項是()班主任為了不影響同學們的復習備考,把正在上幼兒園的孩子交給家里的老人看管,一心撲在工作上,宵衣旰食,兢兢業(yè)業(yè)。每次參加車展,都會看到各大經(jīng)營商使出渾身解數(shù),不必說秀色可餐的車模,單是鋪天蓋地的廣告就足以令人眼花繚亂了。隨著新政的落地,網(wǎng)約車的共享經(jīng)濟模式面臨諸多挑戰(zhàn),外地車牌網(wǎng)約車以及外地戶口的司機首當其沖,“京籍京牌”的門檻讓他們紛紛選擇退出市場。海濱仲夏的夜晚,街市上燈火闌珊,熱鬧非凡,常常能聽到孩子們的歡聲笑語。這本書系統(tǒng)敘述了蒙古族的起源、繁衍、生存、戰(zhàn)爭遷徙、天文地理、人間萬象、生命領域、哲學世界等,其蒙古研究的領域無所不至。今
7、年冬季,任有一些地方出現(xiàn)“供暖不暖”的問題,雖然居民向有關部門進行了反映,但結果差強人意,問題沒有解決。A.B.C.D.13、下列各句中加點成語的使用,全部正確的一項是()黃山旅游景區(qū)游客滿意度名列全國第二,當記者問到原因時,負責人說:“主要是對游客的意見洗耳恭聽,從而強化了對景區(qū)的精細化、人性化管理?!鄙硖幋呵锒κ⒌膫ゴ髸r代,我們這些年輕人應該積極向上,刻苦學習,發(fā)憤圖強,為國家和社會多做貢獻。曾幾何時,作為奴隸和商品,女子只能是交換馬匹和玉米的財產(chǎn),哪里有自我的自由和人權的?向安和羅鋒兩位教授異曲同工地認為,在新世紀的巨大沖擊下,民間故事傳承人的口頭傳授悄然消失,傳統(tǒng)民間文學走向衰敗。這位
8、代表說的雖不是什么崇論宏議,但他說的話發(fā)自肺腑,句句實在,沒有套話和假話,因此我們要更加重視。今年有四到六成的作品流拍,成交總額同比減少一半,這說明以往超過底價數(shù)十倍成交的火爆場面已成明日黃花。A.B.C.D.14、下列各句中沒有語病的一句是()A當今文壇出現(xiàn)了一些格調不高的作品,這些作品反映了某些作家喪失立場、媚俗競利的現(xiàn)狀。B青年大學生要從中華民族偉大復興的歷史高度,充分認識學習社會科學、提高人文素質的重要意義,十分必要。C校友向學校圖書館贈送了大批圖書,不僅有世界名著、科普書籍,還有一些長篇小說。D近年來,我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模,高校將進一步擴大招生,并重點建設一批高水平
9、的大學和學科。15、下列語句沒有語病的一項是()A政府部門招商就合理嗎?如果技術監(jiān)督、環(huán)境保護、稅務審計等部門把招來的投資用于制造假冒偽劣、污染環(huán)境、漏稅逃稅,那該怎么管理?B圣彼得堡接近北極圈,由于每天晚上十二點鐘太陽還在天上,使我們每天在那里的游覽時間都能增加好幾個小時。C二十世紀以來,毛筆逐漸淡出中國人的生活。如今,在中國,設置毛筆課的學校越來越少,而且毛筆書法教育遠不如日本普及。D新年伊始,“勇氣”號火星車和它的孿生兄弟“機遇”號火星車先后成功登陸火星,人類開始探索這顆“紅色星球”的活動又活躍起來了。16、填入下面橫線處的幾句話,排列恰當?shù)囊痪涫牵ǎ┻@就是漢字,我的祖屋,我的家!我迷戀
10、它雕梁畫棟的亭閣樓臺,我更迷戀它朝暉夕陰中隸楷行草的萬千氣象:;。賞心悅目的,是耀眼的光箭穿過寬闊而幽深的甬道,照亮祖屋的身軀,富態(tài)而優(yōu)雅心馳神曳的,是光線將祖屋分明的棱角隱去,只留輕盈身姿,飄飄欲飛令人陶醉的,是道道金輝,鋪撒祖屋的胸襟,舒展高貴,氣度雍容最攝魂奪魄的,當是斑駁的樹影中,祖屋如龍蛇行走,曼妙莫測ABCD17、填入下面文段空白處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()比爾布萊森在他的萬物簡史里介紹了超級火山的巨大破壞性。以美國為例,境內有一座超級火山噴發(fā),其產(chǎn)生的巨大能量將摧毀數(shù)千公里范圍內的所有東西,無數(shù)人會因此喪命,會導致整個國家被深達620米的火山覆蓋,隨后會出現(xiàn)其他許多可怕后果,目前
11、人類還無法預測美國超級火山在何時噴發(fā),了解了它的殺傷力有利于我們制訂各種減損預案。A一旦則/也即使然而B倘若那么進而/由于所以C假如則甚至更/那么D只要/而且還雖然但三、課外文言文閱讀(1820題,每小題3分,21題10分,共計19分)王樸字文伯,東平人也。少舉進士,為校書郎,依漢樞密使楊邠。樸見漢興日淺,隱帝年少孱弱,任用小人,而邠為大臣,與將相交惡,知其必亂,乃去邠東歸。周世宗鎮(zhèn)澶州,樸為節(jié)度掌書記。世宗即位,遷比部郎中。世宗新即位,銳意征伐,已擾群議,親敗劉旻于高平,歸而益治兵,慨然有平一天下之志。數(shù)顧大臣問治道,選文學之士徐臺符等二十人,使作為君難為臣不易論及平邊策,樸在選中。而當時文
12、士皆不欲上急于用武,以謂平定僭亂,在修文德以為先。惟樸等言用兵之策,謂江淮為可先取。世宗雅已知樸,及見其議論偉然,益以為奇,引與計議天下事,無不合,遂決意用之。顯德三年,征淮,以樸為東京副留守。還,拜戶部侍郎、樞密副使,遷樞密使。世宗之時,外事征伐,而內修法度。樸為人敏銳多材智,非獨當世之務,至于陰陽律歷之法,莫不通焉。樸性剛果,又見信于世宗,凡其所為,當時無敢難者,然人亦莫能加也。世宗征淮,樸留京師,廣新城,通道路,壯偉宏闊,今京師之制,多其所規(guī)為。其所作樂至今用之不可變其陳用兵之略非特一時之策。至言諸國興滅次第云:“淮南可最先取,并必死之寇,最后亡?!逼浜笏闻d,平安四方,惟并獨后服,皆如樸
13、言。六年春,世宗遣樸行視汴口,作斗門,還,過故相李谷第,疾作,仆于坐上,舁歸而卒,年五十四。世宗臨其喪,以玉鉞叩地,大慟者數(shù)四。贈侍中。(選自新五代史周臣傳有刪節(jié))注釋:依:依附孱弱:年少軟弱東歸:回到家鄉(xiāng)遷:調動,重新任命雅:平素,一向并:并州舁(y):抬18對下列句子加點字的解釋,不正確的一項是()A歸而益治兵治:治理B數(shù)顧大臣問治道顧:看望C多其所規(guī)為規(guī):規(guī)劃D其陳用兵之略陳:陳舊19.對畫波浪線句子斷句最正確的是()A.其所作樂至今用之不可變其陳用兵之略非特一時之策B.其所作樂至今用之不可變其陳用兵之略非特一時之策C.其所作樂至今用之不可變其陳用兵之略非特一時之策D.其所作樂至今用之不
14、可變其陳用兵之略非特一時之策20.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是()A王樸很有政治眼光。他最初依附樞密使楊邠,后來發(fā)現(xiàn)隱帝任用小人,而楊邠與將相關系不好,料知混亂必然要發(fā)生,就離開了他。B王樸在眾文士主張興修文教的情況下,主張用武,得到世宗的賞識,并被派征伐江淮,回來后,被提拔為戶部侍郎。C王樸不僅多才多藝,精通哲學、音律、歷法,還善于搞城市建設,他規(guī)劃京師規(guī)制,將開封改造得大路通暢,壯偉宏闊。D王樸視察汴河口,返回時到原來的丞相李谷家拜訪,發(fā)病,倒在座位上,回家后就逝世了。世宗傷心地用玉鉞觸地。21把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)樸見漢興日淺,隱帝年少孱弱,
15、任用小人,而邠為大臣,與將相交惡,知其必亂,乃去邠東歸。(2)樸性剛果,又見信于世宗,凡其所為,當時無敢難者,然人亦莫能加也。四、古代詩歌鑒賞(2223題,22題5分,23題6分,共計11分)訴衷情陸游當年萬里覓封候,匹馬戍梁州。關河夢斷何處,塵暗舊貂裘。胡未滅,鬢先秋,淚空流。此身誰料,心在天山,身老滄州。注釋:公元1189年(淳熙十六年)陸游被彈劾罷官后,退隱山陰故居長達十二年。這期間常常在風雪之夜,孤燈之下,回首往事,夢游梁州,寫下了這首訴衷情。暗:形容詞作動詞,變得暗淡。滄洲:靠近水的地方,古時常用來泛指隱士居住之地。22以下對本詞內容理解不準確的兩項是()(5分)A詞中表達了陸游始終
16、想收復中原失地的抱負。B陸游從“胡未滅”著筆,卻始終“心在天山”,而“身老滄州”和“心”的矛盾無法解決,所以決定歸隱山林。C上闕抒發(fā)了自己空有雄心壯志卻又無所成就的感慨。D“此生誰料”表達了抗金事業(yè)未成的心有不甘。E詞人表達了人生終將年華老去的無奈感懷。23.談談你對詞中“淚空流”中“空”字的理解。(6分)五、24默寫(14分,每空1分)1、攜來百侶曾游,。毛澤東沁園春長沙2、,問蒼茫大地,誰主沉浮?毛澤東沁園春長沙3、,不似春光。毛澤東采桑子重陽4、,烏蒙磅礴走泥丸。毛澤東七律長征5、像我一樣,像我一樣地,冷漠、凄清,又惆悵。戴望舒雨巷6、波光里的艷影,。徐志摩再別康橋7、尋夢?撐一支長篙,。徐志摩再別康橋8、晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,。燭之武退秦師9、臣之壯也,猶不如人;今老矣,。燭之武退秦師10、,不仁;失其所與,不知。燭之武退秦師11、既東封鄭,又欲肆其西封,將焉取之?燭之武退秦師12、,士皆瞋目,發(fā)盡上指冠。荊軻刺秦王13、高漸離擊筑,荊軻和而歌,士皆垂淚涕泣。荊軻刺秦王14、,皆白衣冠以送之。荊軻刺秦王六、25語言表達題:(6分)在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過l5個字。(6分)“一陰一陽之謂道”是
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