1、2016年高考考試說明理科綜合.考試性質普通高等學校招生全國統一考試（簡稱“高考”）是合格的高中畢業生和具有同等學力的考生參加的選拔性考試。高等學校根據考生的成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優錄取。因此，高考應有較高的信度、效度、必要的區分度和適當的難度。.考試形式與試卷結構一、答卷方式閉卷、筆試。二、考試時間考試時間150分鐘，試卷滿分300分。三、科目分值物理110分、化學100分、生物90分。各學科試題只涉及本學科內容，不跨學科綜合。四、題型試卷包括選擇題和非選擇題，非選擇題一般包括填空、實驗、作圖、計算、簡答等題型。五、試卷結構1、試卷分第卷和第卷第卷為生物、化學、物理

2、三個科目的必考題，題型為選擇題。共21題，每題6分，共計126分。其中生物6道題（單項選擇題），化學7道題（單項選擇題），物理8道題（包括單項選擇題和多項選擇題）。第卷由生物、化學、物理三科的必考題和選考題構成。生物、化學、物理各科選考內容的分值控制在15分左右。第卷選擇題（一）13題78分第卷選擇題（二）8題48分第卷必考題11題129分第卷選考題8選345分2、組卷：試卷按題型、內容和難度進行排列，選擇題在前，非選擇題在后，同一題型中同一學科的試題相對集中，同一學科中不同試題盡量按由易到難的順序排列。、各學科考核目標、內容物 理根據普通高等學校對新生文化素質的要求，依據中華人民共和國教育部

3、2003年頒布的普通高中課程方案（實驗）、普通高中物理課程標準（實驗）和2015年普通高等學校招生全國統一考試大綱（物理科），結合教學實際，確定高考理工類物理科考試內容。考試內容包括知識和能力兩個方面。高考物理試題著重考查考生知識、能力和科學素養，注重理論聯系實際，注重科學技術和社會、經濟發展的聯系，注意物理知識在生產、生活等方面的廣泛應用，以有利于高校選拔新生，并有利于激發考生學習科學的興趣，培養實事求是的態度，形成正確的價值觀，促進“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態度與價值觀”三維課程培養目標的實現。一、考試目標與要求高考物理在考查知識的同時注重考查能力，并把對能力的考查放在首要位置

4、。通過考查知識來鑒別考生能力的高低，但不把某些知識與某種能力簡單地對應起來。高考物理科要考查的能力主要包括以下幾個方面：1理解能力理解物理概念、物理規律的確切含義，理解物理規律的適用條件，以及它們在簡單情況下的應用；能夠清楚認識概念和規律的表達形式（包括文字表述和數學表述）；能夠鑒別關于概念和規律的似是而非的說法；理解相關知識的區別和聯系。2推理能力能夠根據已知的知識和物理事實、條件，對物理問題進行邏輯推理和論證，得出正確的結論或作出正確的判斷；能把推理過程正確地表達出來。3分析綜合能力能夠獨立地對所遇的問題進行具體分析、研究，弄清其中的物理狀態、物理過程和物理情境，找出其中起重要作用的因素及

5、有關條件；能夠把一個復雜問題分解為若干較簡單的問題，找出它們之間的聯系；能夠提出解決問題的方法，運用物理知識綜合解決所遇到的問題。4應用數學處理物理問題的能力能夠根據具體問題列出物理量之間的關系式，進行推導和求解，并根據結果得出物理結論；能運用幾何圖形、函數圖像進行表達、分析。5實驗能力能獨立的完成表1、表2中所列的實驗，能明確實驗目的，能理解實驗原理和方法，能控制實驗條件，會使用儀器，會觀察、分析實驗現象，會記錄、處理實驗數據，并得出結論，對結論進行分析和評價；能發現問題、提出問題，并制定解決方案；能運用已學過的物理理論、實驗方法和實驗儀器去處理問題，包括簡單的設計性實驗。這五個方面的能力要

6、求不是孤立的，著重對某一種能力進行考查的同時在不同程度上也考查了與之相關的能力。同時，在應用某種能力處理或解決具體問題的過程種也伴隨著發現問題、提出問題的過程。因而高考對考生發現問題、提出問題等探究能力的考查滲透在以上各種能力的考查中。二、考試內容與要求考查力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學、原子核物理學等物理知識。考慮到課程標準中物理知識的安排和高校錄取新生的基本要求，把考試內容分為必考內容和選考內容兩部分。必考內容為必修模塊物理1、物理2和選修模塊3-1、3-2的內容，具體考試范圍與內容要求見表1。選考內容為選修模塊3-3、3-4、3-5三個模塊的內容，考生任意選考一個模塊的內容，具體考

7、試范圍與內容要求見表2。對各部分知識內容要求掌握的程度，在表1、表2中用羅馬數字、標出。、的含義如下：對所列知識要知道其內容及含義，并能在有關問題中識別和直接使用，與課程標準中“了解”和“認識”相當。對所列知識要理解其確切含義及與其他知識的聯系，能夠進行敘述和解釋，并能在實際問題的分析、綜合、推理和判斷等過程中運用，與課程標準中“理解”和“應用”相當。表1：必考內容范圍及要求力學：必修模塊物理1、物理2主題內容要求說明質點的直線運動參考系，質點位移、速度和加速度勻變速直線運動及其公式、圖像勻變速直線運動圖像只限v-t圖像相互作用與牛頓運動規律滑動摩擦力、動摩擦因數、靜摩擦力形變、彈性、胡克定律

8、矢量和標量力的合成和分解共點力的平衡牛頓運動定律、牛頓定律的應用超重和失重處理物體在粗糙面上的問題，只限于已知相對運動趨勢或已知運動方向的情況拋體運動與圓周運動運動的合成和分解拋體運動勻速圓周運動、角速度、線速度、向心加速度勻速圓周運動的向心力，離心現象斜拋運動只作定性分析機械能功和功率動能和動能定理重力做功與重力勢能功能關系、機械能守恒定律及其應用萬有引力定律萬有引力定律及共應用環繞速度第二宇宙速度和第三宇宙速度經典時空觀和相對論時空觀電學：選修模塊3-1 3-2主題內容要求說明電場物質的電結構、電荷守恒靜電現象的解釋點電荷庫侖定律靜電場電場強度、點電荷的場強電場線電勢能、電勢、電勢差勻強電

9、場中電勢差與電場強度的關系。帶電粒子在勻強電場中的運動示波管常用的電容器電容器的電壓、電荷量和電容的關系 帶電粒子在勻強電場中運動的計算，只限于帶電粒子進入電場時速度平行或垂直于場強方向的情況電路歐姆定律電阻定律電阻的串、并聯電源的電動勢和內阻閉合電路的歐姆定律電功率、焦耳定律不要求解反電動勢的問題磁場磁場、磁感應強度、磁感線通電直導線和通電線圈周圍磁場的方向安培力、安培力的方向勻強磁場中的安培力洛倫茲力、洛倫茲力的方向洛倫茲力的公式帶電粒子在勻強磁場中的運動質譜儀和回旋加速器1.安培力的計算只限于電流與磁感應強度垂直的情形2.洛倫茲力的計算只限于速度與磁場方向垂直的情形電磁感應電磁感應現象磁

10、通量法拉第電磁感應定律楞次定律自感、渦流1.導體切割磁感線時，感應電動勢的計算，只限于l垂直于b、v的情況2.在電磁感應現象里，不要求判斷內電路中各點電勢的高低3.不要求用自感系數計算自感電動勢交變電流交變電流、交變電流的圖像正弦交變電流的函數表達式、峰值和有效值理想變壓器遠距離輸電1.不要求討論交變電流的相位和相位差的問題2.只限于單相理想變壓器單位制和實驗主題內容要求說明單位制要知道中學物理中涉及到的國際單位制的基本單位和其他物理量的單位。包括小時、分、升、電子伏特（ev）知道國際單位制中規定的單位符號實驗實驗一：研究勻變速直線運動實驗二：探究彈力和彈簧伸長的關系實驗三：驗證力的平等四邊形

11、定則實驗四：驗證牛頓運動定律實驗五：探究動能定理實驗六：驗證機械能守恒定律實驗七：測定金屬的電阻率（同時練習使用螺旋測微器）實驗八：描繪小電珠的伏安特性曲線實驗九：測定電源的電動勢和內阻實驗十：練習使用多用電表實驗十一：傳感器的簡單使用1要求會正確使用的儀器主要有：刻度尺、游標卡尺、螺旋測微器、天平、秒表、電火花計時器或電磁打點計時器、彈簧秤、電流表、電壓表、多用電表、滑動變阻器、電阻箱等。2要求認識誤差問題在實驗中的重要性，了解誤差的概念，知道系統誤差和偶然誤差；知道用多次測量求平均值的方法減少偶然誤差；能在某些實驗中分析誤差的主要來源；不要求計算誤差。3要求知道有效數字的概念，會用有效數字

12、表達直接測量的結果。間接測量的有效數字運算不作要求。表2：選考內容范圍及要求選修模塊3-3主題內容要求說明分子動理論與統計觀點分子動理論的基本觀點和實驗依據阿伏加德羅常數 氣體分子運動速率的統計分布溫度所分子平均動能的標志、內能定性了解固體、液體與氣體固體的微觀結構、晶體和非晶體液晶的微觀結構液體的表面張力現象氣體實驗定律理想氣體飽和蒸氣、未飽和蒸氣和飽和蒸氣壓相對濕度熱力學定律與能量守恒熱力學第一定律能量守恒定律熱力學第二定律單位制要知道中學物理中涉及到的國際單位制的基本單位和其他物理量的單位：包括攝氏度（）、標準大氣壓知道國際單位制中規定的單位符號實驗用油膜法估測分子的大小要求會正確使用溫

13、度計選修模塊3-4主題內容要求說明機械振動與機械波簡諧運動簡諧運動的公式和圖像單擺、單擺的周期公式受迫振動和共振機械波橫波和縱波橫波的圖像波速、波長和頻率（周期）的關系波的干涉和衍射現象多普勒效應1.簡諧運動只限于單擺和彈簧振子2.簡諧運動的公式只限于回復公式；圖像只限于位移-時間圖像電磁振蕩與電磁波變化的磁場產生電場。變化的電場產生磁場。.電磁波及其傳播。電磁波的產生、發射和接收電磁波譜光光的折射定律 折射率全反射、光導纖維光的干涉、衍射和偏振現象1.相對折射率不做考試要求2.光的干涉限于雙縫干涉、薄膜干涉相對論狹義相對論的基本假設質速關系、質能關系相對論質能關系式實驗實驗一：探究單擺的運動

14、、用單擺測定重力加速度實驗二：測定玻璃的折射率實驗三：用雙縫干涉測光的波長選修模塊3-5主題內容要求說明碰撞與動量守恒動量、動量守恒定律及其應用彈性碰撞和非彈性碰撞只限于一維原子結構氫原子光譜氫原子的能級結構、能級公式原子核原子核的組成、放射性、原子核衰變、半衰期放射性同位素核力、核反應方程結合能、質量虧損裂變反應和聚變反應、裂變反應堆射線的危害和防護波粒二象性光電效應愛因斯坦光電效應方程實驗驗證動量守恒定律三、題型示例1 （11新課標，14）為了解釋地球的磁性，19世紀安培假設：地球的磁場是由繞過地心的軸的環形電流i引起的。在下列四個圖中，正確表示安培假設中環形電流方向的是答案：b2 （13

15、新課標1,14）右圖是伽利略1604年做斜面實驗時的一頁手稿照片，照片左上角的三列數據如下表。表中第二列是時間，第三列是物體沿斜面運動的距離，第一列是伽利略在分析實驗數據時添加的。根據表中的數據.伽利略可以得出的結論是a.物體具有慣性b.斜面傾角一定時，加速度與質量無關c.物體運動的距離與時間的平方成正比d.物體運動的加速度與重力加速度成正比答案：c3 （11海南，1）關于靜電場，下列說法正確的是a. 電勢等于零的物體一定不帶電b. 電場強度為零的點，電勢一定為零c. 同一電場線上的各點，電勢一定相等d. 負電荷沿電場線方向移動時，電勢能一定增加答案：d4 （13新課標1,15）如圖，一半徑為

16、r的圓盤上均勻分布著電荷量為q的電荷，在垂直于圓盤且過圓心c的軸線上有a、 b、d三個點，a和b、b和c、 c和d間的距離均為r，在a點處有一電荷量為q (qo)的固定點電荷.已知b點處的場強為零，則d點處場強的大小為(k為靜電力常量)a.k3qr2b. k10q9r2 c. kq+qr2 d. k9q+q9r2 答案：b5 （10新課標，20）太陽系中的8大行星的軌道均可以近似看成圓軌道。下列4幅圖是用來描述這些行星運動所遵從的某一規律的圖像。圖中坐標系的橫軸是,縱軸是;這里t和r分別是行星繞太陽運行的周期和相應的圓軌道半徑，和分別是水星繞太陽運行的周期和相應的圓軌道半徑。下列4幅圖中正確的

17、是lg(t/t0)lg(r/r0)o123123lg(t/t0)lg(r/r0)o123123lg(t/t0)lg(r/r0)o123123lg(t/t0)lg(r/r0)o123123abcd【答案】ba1a2vsr1r2r3abe r6 （07新課標（寧夏），19）在如圖所示的電路中，e為電源電動勢，r為電源內阻，r1和r3均為定值電阻，r2為滑動變阻器。當r2的滑動觸點在a端時合上開關s，此時三個電表a1、a2和v的示數分別為i1、i2和u。現將r2的滑動觸點向b端移動，則三個電表示數的變化情況是 ai1增大，i2不變，u增大 bi1減小，i2增大，u減小ci1增大，i2減小，u增大di

18、1減小，i2不變，u減小答案：bu/vi/aoab7 （10新課標，19）電源的效率定義為外電路電阻消耗的功率與電源的總功率之比。在測電源電動勢和內電阻的實驗中得到的實驗圖線如圖所示，圖中u為路端電壓，i為干路電流，a、b為圖線上的兩點，相應狀態下電源的效率分別為、。由圖可知、的值分別為a.、 b.、 c.、 d.、【答案】d8 （09寧夏，16）醫生做某些特殊手術時，利用電磁血流計來監測通過動脈的血流速度。電磁血流計由一對電極a和b以及磁極n和s構成，磁極間的磁場是均勻的。使用時，兩電極a、b均與血管壁接觸，兩觸點的連線、磁場方向和血流速度方向兩兩垂直，如圖所示。由于血液中的正負離子隨血流一

19、起在磁場中運動，電極a、b之間會有微小電勢差。在達到平衡時，血管內部的電場可看作是勻強電場，血液中的離子所受的電場力和磁場力的合力為零。在某次監測中，兩觸點的距離為3.0mm，血管壁的厚度可忽略，兩觸點間的電勢差為160v，磁感應強度的大小為0.040t。則血流速度的近似值和電極a、b的正負為a. 1.3m/s ，a正、b負 b. 2.7m/s ， a正、b負c1.3m/s，a負、b正 d. 2.7m/s ， a負、b正答案a。9 （13新課標2，16）如圖，在光滑水平桌面上有一邊長為l、電阻為r的正方形導線框；在導線框右側有一寬度為d（dl ）的條形勻強磁場區域，磁場的邊界與導線框的一邊平行

20、，磁場方向豎直向下。導線框以某一初速度向右運動，t=0是導線框的的右邊恰與磁場的左邊界重合，隨后導線框進入并通過磁場區域。下列v-t圖像中，可能正確描述上述過程的是答案d3h l1 l2 球網 乒乓球 發射點 18題圖 10 （15新課標1，18）一帶有乒乓球發射機的乒乓球臺如圖所示。水平臺面的長和寬分別為l1和l2，中間球網高度為h.發射機安裝于臺面左側邊緣的中點，能以不同速率向右側不同方向水平發射乒乓球，發射點距臺面高度為3h。不計空氣的作用，重力加速度大小為g。若乒乓球的發射速率v在某范圍內，通過選擇合適的方向，就能使乒乓球落到球網右側臺面上，則v的最大取值范圍是a. b. c. d.

21、答案：d11 （12新課標,21）假設地球是一半徑為r、質量分布均勻的球體。一礦井深度為d。已知質量分布均勻的球殼對殼內物體的引力為零。礦井底部和地面處的重力加速度大小之比為a. b. c. d. 答案：a12 （15新課標2，18）指南針是我國古代四大發明之一。關于指南針，下列說明正確的是a. 指南針可以僅具有一個磁極b. 指南針能夠指向南北，說明地球具有磁場c.指南針的指向會受到附近鐵塊的干擾d.在指南針正上方附近沿指針方向放置一直導線，導線通電時指南針不偏轉【答案】bc13 （13海南,8）關于物體所受合外力的方向，下列說法正確的是a物體做速率逐漸增加的直線運動時，其所受合外力的方向一定

22、與速度方向相同b物體做變速率曲線運動時，其所受合外力的方向一定改變c物體做變速率圓周運動時，其所受合外力的方向一定指向圓心d物體做勻速率曲線運動時，其所受合外力的方向總是與速度方向垂直答案ad14 （13新課標1，19）如圖，直線a和曲線b分別是在平直公路上形式的汽車a和b的位置一時間（x-t）圖線，由圖可知a.在時刻t1，a車追上b車b.在時刻t2，a、b兩車引動方向相反c.在t1到t2這段時間內，b車的速率先減少后增加d.在t1到t2這段時間內，b車的速率一直不a車大15 （10新課標，16）如圖所示，在外力作用下某質點運動的v-t圖象為正弦曲線。從圖中可以判斷v to t1 t2 t3a

23、在0t1時間內，外力做正功b在0t1時間內，外力的功率逐漸增大c在t2時刻，外力的功率最大d在t1t3時間內，外力做的總功為零【答案】ad16 （11新課標,15）.一質點開始時做勻速直線運動，從某時刻起受到一恒力作用。此后，該質點的動能可能 a. 一直增大 b. 先逐漸減小至零，再逐漸增大 c. 先逐漸增大至某一最大值，再逐漸減小 d. 先逐漸減小至某一非零的最小值，再逐漸增大答案：abd17 （12新課標,18）如圖，平行板電容器的兩個極板與水平地面成一角度，兩極板與一直流電源相連。若一帶電粒子恰能沿圖中所示水平直線通過電容器，則在此過程中，該粒子a.所受重力與電場力平衡b.電勢能逐漸增加

24、c.動能逐漸增加d.做勻變速直線運動答案：bd18 （13新課標2，20）.目前，在地球周圍有許多人造地球衛星繞著它轉，其中一些衛星的軌道可近似wie圓，且軌道半徑逐漸變小。若衛星在軌道半徑逐漸變小的過程中，只受到地球引力和薄氣體阻力的作用，則下列判斷正確的是a.衛星的動能逐漸減小 b.由于地球引力做正功，引力勢能一定減小c.由于氣體阻力做負功，地球引力做正功，機械能保持不變d.衛星克服氣體阻力做的功小于引力勢能的減小 答案：bd19 （13新課標2,21）.公路急轉彎處通常是交通事故多發地帶。如圖，某公路急轉彎處是一圓弧，當汽車行駛的速率為vc 時，汽車恰好沒有向公路內外兩側滑動的趨勢，則在

25、該彎道處，a.路面外側高內側低 b.車速只要低于vc，車輛便會向內側滑動 c.車速雖然高于vc，但只要不超出某一高度限度，車輛便不會向外側滑動 d.當路面結冰時，與未結冰時相比，vc 的值變小 答案：ac20 （13新課標1，21）2012年11月，“殲15”艦載機在“遼寧號”航空母艦上著艦成功。圖（a）為利用阻攔系統讓艦載機在飛行甲板上快速停止的原理示意圖。飛機著艦并成功鉤住阻攔索后，飛機的動力系統立即關閉，阻攔系統通過阻攔索對飛機施加作用力，使飛機在甲板上短距離滑行后停止，某次降落，以飛機著艦為計時零點，飛機在t=0.4s時恰好鉤住阻攔索中間位置，其著艦到停止的速度一時間圖線如圖(b)所示

26、。假如無阻攔索，飛機從著艦到停止需要的滑行距離約為i000m。已知航母始終靜止，重力加速度的大小為g。則a. 從著艦到停止，飛機在甲板上滑行的距離約為無阻攔索時的1/10b. 在0.4s-2.5s時間內，阻攔索的張力幾乎不隨時間變化c. 在滑行過程中，飛行員所承受的加速度大小會超過2.5 gd. 在0.4s-2.5s時間內，阻攔系統對飛機做功的功率兒乎不變答案：ac銅圓盤 19題圖 21 （15新課標1,19）1824年，法國科學家阿拉果完成了著名的“圓盤實驗”實驗中將一銅圓盤水平放置，在其中心正上方用柔軟細線懸掛一枚可以自由旋轉的磁針，如圖所示。實驗中發現，當圓盤在磁針的磁場中繞過圓盤中心的

27、豎直軸旋轉時，磁針也隨著一起轉動起來，但略有滯后。下列說法正確的是（）a. 圓盤上產生了感應電動勢 b.圓盤內的渦電流產生的磁場導致磁針轉動c.在圓盤轉動過程中，磁針的磁場穿過整個圓盤的磁通量發生了變化d.在圓盤中的自由電子隨圓盤一起運動形成電流，此電流產生的磁場導致磁針轉動答案：ab22 （14新課標1，19）太陽系各行星幾乎在同一平面內沿同一方向繞太陽做圓周運動。當地球恰好運行到某地外行星和太陽之間，且三者幾乎排成一條直線的現象，天文學稱為“行星沖日”。據報道，2014年各行星沖日時間分別是：1月6日木星沖日；4月9日火星沖日；5月11日土星沖日；8月29日海王星沖日；10月8日天王星沖日

28、。已知地球及各地外行星繞太陽運動的軌道半徑如下表所示，則下列判斷正確的是（ ）地球火星木星土星天王星海王星軌道半徑（au）1.01.55.29.51930 a各地外行星每年都會出現沖日現象 b在2015年內一定會出現木星沖日c天王星相鄰兩次沖日的時間間隔為木星的一半d地外行星中，海王星相鄰兩次沖日的時間間隔最短答案：bd23 （2009全國1,22）如圖所示的電路中，1、2、3、4、5、6為連接點的標號。在開關閉合后，發現小燈泡不亮。現用多用電表檢查電路故障，需要檢測的有：電源、開關、小燈泡、3根導線以及電路中的各點連接。（1）為了檢測小燈泡以及3根導線，在連接點1、2已接好的情況下，應當選用

29、多用電表的 擋。在連接點1、2同時斷開的情況下，應當選用多用電表的 擋。（2）在開關閉合情況下，若測得5、6兩點間的電壓接近電源的電動勢，則表明_ 可能有故障（3）將小燈泡拆離電路，寫出用多用表檢測該小燈泡是否有故障的具體步驟。 答案（1）電壓；歐姆 （2）開關或連接點5、6（3）調到歐姆檔將紅、黑表筆相接,檢查歐姆檔能否正常工作測量小燈泡的電阻,如電阻無窮大,表明小燈泡有故障.【解析】(1)在1、2兩點接好的情況下,應當選用多用電表的電壓檔,在1、2同時斷開的情況下,應選用歐姆檔(2)表明5、6兩點可能有故障.(3) 調到歐姆檔將紅黑表筆相接,檢查歐姆檔能否正常工作測量小燈泡的電阻,如電阻無

30、窮大,表明小燈泡有故障.24 （2011新課標,23）利用圖1所示的裝置可測量滑塊在斜面上運動的加速度。一斜面上安裝有兩個光電門，其中光電門乙固定在斜面上靠近底端處，光電門甲的位置可移動，當一帶有遮光片的滑塊自斜面上滑下時，與兩個光電門都相連的計時器可以顯示出遮光片從光電門甲至乙所用的時間t。改變光電門甲的位置進行多次測量，每次都使滑塊從同一點由靜止開始下滑，并用米尺測量甲、乙之間的距離s，記下相應的t值；所得數據如下表所示。完成下列填空和作圖：（1）若滑塊所受摩擦力為一常量，滑塊加速度的大小a、滑塊經過光電門乙時的瞬時速度v1測量值s和t四個物理量之間所滿足的關系式是_；(2)根據表中給出的

31、數據，在圖2給出的坐標紙上畫出圖線；（3）由所畫出的圖線，得出滑塊加速度的大小為a=_m/s2（保留2位有效數字）。25 （2012新課標,23）圖中虛線框內存在一沿水平方向、且與紙面垂直的勻強磁場。現通過測量通電導線在磁場中所受的安培力，來測量磁場的磁感應強度大小、并判定其方向。所用部分器材已在圖中給出，其中d為位于紙面內的u形金屬框，其底邊水平，兩側邊豎直且等長；e為直流電源；r為電阻箱；為電流表；s為開關。此外還有細沙、天平、米尺和若干輕質導線。（1）在圖中畫線連接成實驗電路圖。（2）完成下列主要實驗步驟中的填空按圖接線。保持開關s斷開，在托盤內加入適量細沙，使d處于平衡狀態；然后用天平

32、稱出細沙質量m1。閉合開關s，調節r的值使電流大小適當，在托盤內重新加入適量細沙，使d_；然后讀出_，并用天平稱出_。用米尺測量_。（3）用測量的物理量和重力加速度g表示磁感應強度的大小，可以得出b=_。（4）判定磁感應強度方向的方法是：若_，磁感應強度方向垂直紙面向外；反之，磁感應強度方向垂直紙面向里。答案：（2）重新處于平衡狀態；電流表的示數i；此時細沙的質量m2；d的底邊長度l； （3） （4）m2m126 （2009新課標（寧夏）,23）青島奧運會帆船賽場采用風力發電給蓄電池充電，為路燈提供電能。用光敏電阻作為傳感器控制路燈電路的開關，實現自動控制。光敏電阻的阻值隨照射光的強弱而變化，

33、作為簡化模型，可以近似認為，照射光較強（如白天）時電阻幾乎為0：照射光較弱（如黑天）時電阻接近于無窮大。利用光敏電阻作為傳感器，借助電磁開關，可以實現路燈自動在白天關閉，黑天打開。電磁開關的內部結構如圖所示。1、2兩接線柱之間是勵磁線圈，3、4兩接線柱分別與彈簧片和觸點連接。當勵磁線圈中電流大于50ma時，電磁鐵吸合鐵片，彈簧片和觸點分離，3、4斷開；電流小于50ma時，3、4接通。勵磁線圈中允許通過的最大電流為100ma。（1） 利用以下器材設計一個自動控制路燈的電路，畫出電路原理圖。 光敏電阻,符號r1 ，燈泡l，額定功率40w，額定電壓36v，符號 保護電阻,符號，r2，電磁開關，符號

34、，蓄電池e，電壓36v，內阻很小；開關s，導線若干。（2） 回答下列問題：如果勵磁線圈的電阻為200，勵磁線圈允許加的最大電壓為 v，保護電阻的阻值范圍為 。在有些應用電磁開關的場合，為了安全，往往需要在電磁鐵吸合鐵片時，接線柱3、4之間從斷開變為接通。為此，電磁開關內部結構應如何改造？請結合本題中電磁開關內部結構圖說明。答： 。任意舉出一個其它的電磁鐵應用的例子。答： 。答案：（1）電路原理如圖所示。（4分）（2）20 （2分） 160520（2分）把觸點從彈簧片右側移到彈簧片左側，保證當電磁鐵吸合鐵片時，3、4之間接通：不吸合時，3、4之間斷開。電磁起重機【解析】（1）要使光敏電阻能夠對電

35、路進行控制，且有光照時路燈熄滅，光敏電阻應與1，2串聯，3，4與路燈串聯；則電路圖如圖所示。（2）由u=ir得勵磁線圈允許加的最大電壓為u=imr=0.1200v=20v；依據允許通過勵磁線圈的電流最大值和最小值計算得，因此保護電阻的阻值范圍為160320；把觸點從彈簧片右側移到彈簧片左側，保證當電磁鐵吸合鐵片時，3、4之間接通：不吸合時，3、4之間斷開。電磁起重機27 （2015新課標2,23）電壓表滿偏時通過該表的電流是半偏是通過該表的電流的兩倍。某同學利用這一事實測量電壓表的內阻（半偏法）實驗室提供材料器材如下：待測電壓表（量程3v，內阻約為3000歐），電阻箱r0(最大阻值為99999

36、.9歐)，滑動變阻器r1（最大阻值100歐，額定電壓2a），電源e（電動勢6v，內阻不計），開關兩個，導線若干（1）虛線框內為同學設計的測量電壓表內阻的電路圖的一部分，將電路圖補充完整。（2）根據設計的電路寫出步驟（3）將這種方法測出的電壓表內阻記為r1v與內阻的真實值rv相比r1v rv （填“”“=”或“；見解析【解析】試題分析：（1）實驗電路如圖所示考點：半偏法測電表內阻28 （2015新課標1,23）圖(a)為某同學改裝和校準毫安表的電路圖，其中虛線框內是毫安表的改裝電路。maar1r2r0rabc圖（a） rbcad圖（b） (1)已知毫安表表頭的內阻為100，滿偏電流為1ma；r1

37、和r2為阻值固定的電阻。若使用a和b兩個接線柱，電表量程為3ma；若使用a和c兩個接線柱，電表量程為10ma。由題給條件和數據，可求出 ， 。(2)現用量程為3ma、內阻為150的標準電流表a對改裝電表的3ma擋進行校準，校準時需選取的刻度為0.5、1.0、1.5、2.0、2.5、3.0ma。電池的電動勢為1.5v，內阻忽略不計；定值電阻r0有兩種規格，阻值分別為300和1000；滑動變阻器r有兩種規格，最大阻值分別為750和3000。則r0應選用阻值為 的電阻，r應選用最大阻值為 的滑動變阻器。(3)若電阻r1和r2中有一個因損壞而阻值變為無窮大，利用圖（b) )的電路可以判斷出損壞的電阻。

38、圖（b)中的為保護電阻，虛線框內未畫出的電路即為圖(a) 虛線框內的電路。則圖中的d點應和接線柱 (填”b”或”c”)相連。判斷依據是： 。答案：（1）15 35 （2）300 3000（3）c 閉合開關時，若電表指針偏轉，則損壞的電阻是r1；若電表指針不動，則損壞的電阻是r229 （2014新課標2，23）某實驗小組探究彈簧的勁度系數k與其長度（圈數）的關系；實驗裝置如圖（a）所示：一均勻長彈簧豎直懸掛，7個指針p0、p1、p2、p3、p4、p5、p6分別固定在彈簧上距懸點0、10、20、30、40、50、60圈處；通過旁邊豎直放置的刻度尺，可以讀出指針的位置，p0指向0刻度；設彈簧下端未掛

39、重物時，各指針的位置記為x0；掛有質量為0.100kg砝碼時，各指針的位置記為x；測量結果及部分計算結果如下表所示（n為彈簧的圈數，取重力加速度為9.80m/s2）.已知實驗所用彈簧的總圈數為60，整個彈簧的自由長度為11.88cm.p1p2p3p4p5p6x0 (cm)2.044.066.068.0510.0312.01x (cm)2.645.267.8110.3012.9315.41n102030405060k(n/m)16356.043.633.828.81/k(m/n)0.00610.01790.02290.02960.0347 （1）將表中數據補充完整： ， ；（2）以n為橫坐標，1

40、/k為縱坐標，在圖（b）給出的坐標紙上畫出1/k-n圖像；（3）圖（b）中畫出的直線可以近似認為通過原點；若從實驗中所用的彈簧截取圈數為n的一段彈簧，該彈簧的勁度系數k與其圈數n的關系的表達式為k= n/m；該彈簧的勁度系數k與其自由長度l0(單位為m)的表達式為k= n/m.【答案】 （1）81.7 0.0122 （2）如圖所示 （3）(n/m)(在之間均可)30 （2008新課標（寧夏）,23）天文學家將相距較近、僅在彼此的引力作用下運行的兩顆恒星稱為雙星。雙星系統在銀河系中很普遍。利用雙星系統中兩顆恒星的運動特征可推算出它們的總質量。已知某雙星系統中兩顆恒星圍繞它們連線上的某一固定點分別

41、做勻速圓周運動，周期均為t，兩顆恒星之間的距離為r，試推算這個雙星系統的總質量。（引力常量為g）答案：設兩顆恒星的質量分別為m1、m2，做圓周運動的半徑分別為r1、r2，角速度分別為w1,w2。根據題意有w1=w2 r1+r2=r 根據萬有引力定律和牛頓定律，有 g g 聯立以上各式解得 根據解速度與周期的關系知聯立式解得31 （2014新課標2，24）2012年10月，奧地利極限運動員菲利克斯鮑姆加特納乘氣球升至約39km的高空后跳下，經過4分20秒到達距地面約1.5km高度處，打開降落傘并成功落地，打破了跳傘運動的多項世界紀錄，取重力加速度的大小（1）忽略空氣阻力，求該運動員從靜止開始下落

42、到1.5km高度處所需要的時間及其在此處速度的大小（2）實際上物體在空氣中運動時會受到空氣阻力，高速運動受阻力大小可近似表示為，其中為速率，k為阻力系數，其數值與物體的形狀，橫截面積及空氣密度有關，已知該運動員在某段時間內高速下落的圖象如圖所示，著陸過程中，運動員和所攜裝備的總質量，試估算該運動員在達到最大速度時所受阻力的阻力系數（結果保留1位有效數字）32 （2010新課標,24）短跑名將博爾特在北京奧運會上創造了100m和200m短跑項目的新世界紀錄，他的成績分別是969 s和l930 s。假定他在100 m比賽時從發令到起跑的反應時間是015 s，起跑后做勻加速運動，達到最大速率后做勻速

43、運動。200 m比賽時，反應時間及起跑后加速階段的加速度和加速時間與l00 m比賽時相同，但由于彎道和體力等因素的影響，以后的平均速率只有跑l00 m時最大速率的96。求： (1)加速所用時間和達到的最大速率： (2)起跑后做勻加速運動的加速度。 (結果保留兩位小數)【答案】（1）1.29s 11.24m/s （2）8.71m/s2【解析】(1)加速所用時間t和達到的最大速率v，聯立解得：，(2)起跑后做勻加速運動的加速度a， ，解得：33 （2012新課標,25）如圖，一半徑為r的圓表示一柱形區域的橫截面（紙面）。在柱形區域內加一方向垂直于紙面的勻強磁場，一質量為m、電荷量為q的粒子沿圖中直

44、線在圓上的a點射入柱形區域，在圓上的b點離開該區域，離開時速度方向與直線垂直。圓心o到直線的距離為 。現將磁場換為平等于紙面且垂直于直線的勻強電場，同一粒子以同樣速度沿直線在a點射入柱形區域，也在b點離開該區域。若磁感應強度大小為b，不計重力，求電場強度的大小。解：粒子在磁場中做圓周運動。設圓周的半徑為r，由牛頓第二定律和洛侖茲力公式得式中v為粒子在a點的速度。過b點和o點作直線的垂線，分別與直線交于c和d點。由幾何關系知，線段和過a、b兩點的軌跡圓弧的兩條半徑（未畫出）圍成一正方形。因此設有幾何關系得 聯立式得 再考慮粒子在電場中的運動。設電場強度的大小為e，粒子在電場中做類平拋運動。設其加

45、速度大小為a，由牛頓第二定律和帶電粒子在電場中的受力公式得qe=ma 粒子在電場方向和直線方向所走的距離均為r，有運動學公式得 r=vt 式中t是粒子在電場中運動的時間。聯立式得34 （2013新課標2，25）一長木板在水平地面上運動，在=0時刻將一相對于地面精致的物塊輕放到木板上，以后木板運動的速度時間圖像如圖所示。己知物塊與木板的質量相等，物塊與木板間及木板與地面間均有靡攘.物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，且物塊始終在木板上。取重力加速度的大小g求:(1) 物塊與木板間；木板與地面間的動摩擦因數:(2) 從時刻到物塊與木板均停止運動時，物塊相對于木板的位移的大小.解：（1）從t=

46、0時開始，木板與物塊之間的摩擦力使物塊加速，使木板減速，次過程一直持續到物塊和木板具有共同速度為止。由圖可知，在t1=0.5s時，物塊和木板的速度相同，設t=0到t=t1時間間隔內，物塊和木板的加速度分別為a1和a2，則a1= v1/ t1， a2=(v0- v1)/ t1，式中v0=5m/s，v1=1m/s分別為木板在t=0、t=t1時速度的大小。設物塊和木板的質量為m，物塊和木板間、木板與地面間的動摩擦因數分別為1、2，由牛頓第二定律得：1mg=ma1，(1+22)mg=ma2，聯立式解得：1=0.20，2=0.30.，（2）在t1時刻后，地面對木板的摩擦力阻礙木板運動。物塊與木板之間的摩擦力改變方向。設物塊與木板之間的摩擦力大小為f，物塊和木板的加速度大小分別為a1和a2，則由牛頓第二定律得：f=m a1，22mg-f=ma2。 假設f1mg，與假設矛盾，故f=1mg 由式知，物塊加速度大小a1=a1.物塊的v-t圖象如圖中點劃