1、there are many times when people are confused throughout their lives, and every time they are confused, they grow up.同學(xué)互助一起進(jìn)步（頁眉可刪）2021年大學(xué)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃3篇 大學(xué)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇1教學(xué)單位：_社區(qū)課程名稱：城市科學(xué)技術(shù)普及教學(xué)課時(shí)：123h適用人員：城市居民一、概述(一)教學(xué)性質(zhì)社區(qū)科普大學(xué)教學(xué)是依據(jù)中華人民共和國科學(xué)普及法、全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要，對城市未成年人和城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口實(shí)施科學(xué)普及宣傳、教育，傳授相關(guān)科學(xué)知識，從而提高科學(xué)素質(zhì)，倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)

2、思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神的一項(xiàng)群眾性的教育實(shí)踐活動(dòng)。(二)教學(xué)設(shè)計(jì)與思路社區(qū)科普大學(xué)教學(xué)突出群眾性、適用性、經(jīng)常性、靈活性，以科普工作“四季歌”為課程教學(xué)流程，緊緊圍繞關(guān)乎群眾健康、方便群眾生活、激發(fā)群眾熱情、提升文明素質(zhì)、增強(qiáng)科學(xué)理念，開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，通過開設(shè)講座、舉辦討論會、座談會等形式向市民宣傳科學(xué)思想、傳授科學(xué)知識，不斷提高市民科學(xué)工作者素質(zhì)。在實(shí)際教學(xué)中，以開設(shè)講座為主，聘請具備一定師資的專業(yè)人員和具備一定特長的行業(yè)技術(shù)人員，就市民關(guān)心的生活、生殖、衛(wèi)生、健康、健身、養(yǎng)生、環(huán)保、安全、法律、教育、文化、藝術(shù)等問題組織相關(guān)知識講座與討論。二、課程目標(biāo)(一)總目標(biāo)完成

3、全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要，提出的相關(guān)目標(biāo)。(二)分目標(biāo)1、知識和技能目標(biāo)(1)了解科普教育的基本情況;(2)了解科普教育的相關(guān)理論;(3)了解事物發(fā)展的基本規(guī)定;(4)掌握一定的科學(xué)生活常識;(5)懂得一定的安全防范知識。2、能力目標(biāo)(1)能夠較正確的科普工作的流程，并能運(yùn)用科技方法解決生活中的一般現(xiàn)象與問題;(2)能夠?qū)W會收集與運(yùn)用現(xiàn)代科技信息，并能指導(dǎo)自己的工作與生活;(3)能夠運(yùn)用現(xiàn)代科技手段處理自己的日常生活;(4)能夠掌握一兩個(gè)現(xiàn)代科技程序與規(guī)程;(5)能夠用科學(xué)的方法保護(hù)生態(tài)與環(huán)境;(6)能自覺、有意識的抵制封建迷信與偽科學(xué)習(xí)俗。3、情感態(tài)度目標(biāo)(1)能夠熱愛科普工作，并能主動(dòng)積極

4、參加科普實(shí)踐活動(dòng);(2)能夠自覺用科學(xué)理論武裝自己，遇事有科學(xué)的態(tài)度;(3)能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識和新技術(shù)，有不斷完善自身素質(zhì)強(qiáng)烈欲望;(4)能夠主動(dòng)接受新能源、新技術(shù)、新工藝，并自覺從自身做起;(5)能夠自學(xué)培養(yǎng)自己科普宣傳方法與技藝。三、課程設(shè)置同前表中教學(xué)內(nèi)容，共預(yù)設(shè)82節(jié)課每一次學(xué)習(xí)1.5小時(shí)，共計(jì)123課時(shí)。四、參考書1、中華人民共和國科學(xué)普及法全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要。2、現(xiàn)行健康手冊。3、中國科普科普信息。4、具備一定師資條件的學(xué)校、醫(yī)院及相關(guān)科研單位研究成果資料。編寫單位：_社區(qū)編寫人： _制定時(shí)間:20_年12月大學(xué)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇2一、 教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行工作由校教務(wù)處統(tǒng)一管理，在每

5、學(xué)期的第十周前上報(bào)“長春理工大學(xué)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃審批表”，然后由教務(wù)處下達(dá)學(xué)期開課計(jì)劃表，在學(xué)院匯報(bào)基本數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上，教務(wù)處負(fù)責(zé)制定校歷，并組織、協(xié)調(diào)和落實(shí)制定年度執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃任務(wù)。二、 各院系根據(jù)教務(wù)處的要求組織本院系各專業(yè)教研室，嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃擬訂專業(yè)年度執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃初稿，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)交本院系教學(xué)干事處統(tǒng)一審議、修改后報(bào)教務(wù)處審核批準(zhǔn)。三、 學(xué)院制定教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行表時(shí)應(yīng)按照要求認(rèn)真填寫所有內(nèi)容，對于任何因計(jì)劃制定人不認(rèn)真而造成的漏課，多課及重復(fù)課的現(xiàn)象將按照有關(guān)制度追究當(dāng)事人的責(zé)任。四、 教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行調(diào)查表制定后經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)后，各教學(xué)單位必須嚴(yán)格根據(jù)年度執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃落實(shí)每一課程的教師、大綱、

6、教材，安排好各教學(xué)環(huán)節(jié)，并據(jù)此進(jìn)行教學(xué)管理。五、 教學(xué)計(jì)劃必須保持相對穩(wěn)定，一般情況下不做大的變動(dòng)。在執(zhí)行過程中根據(jù)需要確需做個(gè)別調(diào)整的必須由專業(yè)負(fù)責(zé)人在學(xué)校下達(dá)制定學(xué)期開課計(jì)劃表之前提出調(diào)整意見并填寫長春理工大學(xué)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行變更申請表，經(jīng)所在院、系論證同意，報(bào)教務(wù)處由主管處長審批后，方可執(zhí)行調(diào)整方案。若屬實(shí)施重大教學(xué)改革項(xiàng)目，需經(jīng)教學(xué)工作委員會審議，由主管校長審批后方可執(zhí)行。六、 學(xué)期開課計(jì)劃表中設(shè)置的課程及教學(xué)環(huán)節(jié)是學(xué)校要求教學(xué)單位及有關(guān)部門必須保證完成的教學(xué)基本任務(wù)，承擔(dān)這些任務(wù)的教學(xué)單位和部門要負(fù)責(zé)落實(shí)開課的一切條件，確保教學(xué)計(jì)劃完成，不得以任何理由影響教學(xué)工作的正常進(jìn)行。七、 每學(xué)期

7、教學(xué)任務(wù)及課表是根據(jù)年度執(zhí)行計(jì)劃所列課程及學(xué)時(shí)要求安排的，未列入該計(jì)劃的課程及環(huán)節(jié)未經(jīng)批準(zhǔn)一律不予安排。八、 凡已經(jīng)批準(zhǔn)執(zhí)行的教學(xué)計(jì)劃，任何人必須嚴(yán)格遵守，不得以任何借口增開、減開、更換若干門必修課程(含必修課的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié))。凡未按規(guī)定報(bào)批而擅自更改教學(xué)計(jì)劃者，均按教學(xué)事故處理。九、若為了完成更大教學(xué)改革項(xiàng)目而進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃較大幅度調(diào)整，需經(jīng)教學(xué)工作委員會審議，主管校長審批方可調(diào)整。第一條 高等學(xué)校教學(xué)計(jì)劃是高等學(xué)校人才培養(yǎng)總體設(shè)計(jì)的具體體現(xiàn)，是安排教學(xué)內(nèi)容、組織教學(xué)活動(dòng)及有關(guān)工作的基本依據(jù)，是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的首要環(huán)節(jié)。第二條 教學(xué)計(jì)劃是高等學(xué)校教學(xué)工作的法規(guī)性文件。教學(xué)計(jì)劃的制訂、執(zhí)行和修

8、訂是高等學(xué)校最重要的教學(xué)立法和執(zhí)法活動(dòng)之一，必須按嚴(yán)格的規(guī)范和程序進(jìn)行。第一章 教學(xué)計(jì)劃的制訂第三條 根據(jù)1985年中共中央關(guān)于教育體制改革的決定，教學(xué)計(jì)劃由學(xué)校按照黨的教育方針和國家教委的有關(guān)規(guī)定組織制訂。學(xué)校通過教務(wù)處結(jié)合各類專業(yè)的具體情況安排落實(shí)。第四條 制訂教學(xué)計(jì)劃的工作程序：1.教務(wù)處提出各專業(yè)制訂教學(xué)計(jì)劃應(yīng)遵循的原則和指導(dǎo)意見，經(jīng)學(xué)校審批后，作為學(xué)校的文件發(fā)至各系、各教研室；2.各系根據(jù)文件的要求，組織本系各專業(yè)教研室，按專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)擬訂專業(yè)教學(xué)計(jì)劃初稿交系；對于某些按學(xué)科大類培養(yǎng)的包括若干專業(yè)的寬口徑教學(xué)計(jì)劃，由系主任直接主持，有關(guān)專業(yè)教研室派人參加擬訂；3.各系應(yīng)對本系各專業(yè)教

9、學(xué)計(jì)劃組織審議、修改，由系主任審定簽字并加蓋公章后送教務(wù)處；4.教務(wù)處對各系(專業(yè))教學(xué)計(jì)劃組織審查并報(bào)校長審批。經(jīng)校長批準(zhǔn)后的教學(xué)計(jì)劃，即為學(xué)校法定文件生效執(zhí)行。第五條 教學(xué)計(jì)劃的主要內(nèi)容：1.專業(yè)的具體培養(yǎng)目標(biāo)、業(yè)務(wù)規(guī)格、基本要求和學(xué)制；2.課程設(shè)置、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排及課內(nèi)外學(xué)時(shí)學(xué)分分配；3.教學(xué)進(jìn)程表；4.必要的說明與統(tǒng)計(jì)數(shù)字。大學(xué)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇3一、班級基本情況本班共有24名學(xué)生，其中有17位女同學(xué)，7位男同學(xué)，經(jīng)大學(xué)一年級下來，我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力，我班被評為蘇州市文明班級。現(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段，在班級管理上應(yīng)

10、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績，要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加系、學(xué)校活動(dòng)，如卡拉ok、頁制作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵(lì)他們在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，多參加校內(nèi)外活動(dòng)，把班級氣氛搞得更活躍。3、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講比賽等。4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生，在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)