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文檔簡介

1、the world is full of unfairness. what we can do is not only accept, but also try to resist.同學互助一起進步(頁眉可刪)初三作文三篇 初三作文 篇1我家有只小黃鴨,它身上披著一套黃衣服,摸上去毛茸茸的,很舒服。小黃鴨的眼睛很小,比小棋子還要小幾倍,看上去像一個個細小的彈珠,它嘴是扁的,叫起來嘎嘎的,別人聽見了都會跑過來看呢。說小黃鴨貪玩吧,是呀,要不它怎么會整天和我玩呢?小朋友想知道它是怎么和我玩的嗎?那我就告訴你吧。有一次,我看見小黃鴨在那里沒事干,就想逗逗它,于是我拿出沒用的塑料瓶,把它放在跟前,說:

2、“小黃鴨,快跳過來!”它似乎聽懂了我的意思就馬上跳了過來,我高興地夸獎了它,它往前走了幾步,好像又神氣又高興的樣子,這是我第一次夸獎它。有一次,我放學別來,小黃鴨看見我非常高興,快步走過來,好像在迎接我,我急忙放下書包和它一起來“闖關”,我跳它也跳,房子里充滿著歡聲笑語。可是,這種日子也不會長久。有一天,我表弟來我家玩,看見了小黃鴨也很高興,就跟它玩。我對表弟說:“我們幫它搞一個小窗戶吧。”說著就搞了起來,不一會就搞好了,我去向媽媽要膠布,就在這時表弟和表哥光顧著說話,一下沒注意,一腳就把小鴨子踩死了淚水頓時涌滿了我的眼眶,我難以接受這個事實,因為我和小黃鴨相處很多天了,逐漸產生了感情,所以我

3、為這只鴨子哭了半天,哭得很傷心,表弟一個勁解釋我也沒理他,我也沒想到自己對一只鴨子會有這么深的感情,也許是緣分也許是初三作文 篇2如果時間忘了轉動,歲月不再流逝,青春依舊美好,那么,是不是這段撒滿汗水浸滿血淚的時光也不再會被人們想起和珍惜,秋的韻味越來越濃烈,地上的每一片落葉,天空的每一片云彩,似乎都在為秋的到來而歡喜。而我,在秋的第一絲寒意從我身邊席卷而過時,我就已經知道,我被卷進了一場叫做“初三”的戰爭中。其實我還是和那個初一初二的我一樣,吃飯喜歡磨蹭,走路喜歡晃蕩,沒事就愛趴在窗邊胡思亂想,在作業本上寫年級的時候還是會一不小心寫成八.從開學后一直這樣持續了好幾天,直到有一天清晨,夜的痕跡

4、還沒有完全褪去,天邊只撒落了一些淡淡的云彩,睡不著覺的我偷偷溜出宿舍的大門,一個人走在還沒睡醒的校園里。校園還是那個校園,明明我在這里生活了兩年,但現在竟覺得它有些陌生,一陣冰冷的風從我身邊經過,我看見操場上的狗尾草沖著我搖了搖頭,好像在惋惜著什么。我裹了裹身上的外套,突然就明白了,對啊,原來,我已經初三了。每天的課程都擠得滿滿的,作業多的像一座山一樣,為什么我以前沒有發現呢,初三的我再也沒有時間來欣賞這熟悉而又陌生的校園了。似乎有那么一瞬間我不想接受這個現實。但我也知道,這個繁忙的初三意味著什么,一年后,現在還坐在教室里談天說地的同學們就會像蒲公英一樣,風一吹,就各自海角,各自天涯。我抬起頭

5、,看著越來越明亮的天空,似乎那金黃的太陽就要蹦的一聲從天邊的那團云彩里跳出來。初三了,我必須學會成長了,盡管現在的我有些失措,有些迷茫,但我會努力做那一個金燦燦的太陽。初三到底是什么味道?初三又有著怎樣的風景?我突然想要了解,想要知道答案。如果時間忘了轉動,歲月不再流逝,青春依舊美好,我想,我不會忘記這段即將撒滿汗水浸滿血淚的時光,就像有一首歌里唱到,忘記那些曾經的痛徹心扉吧,推開那扇夢想的大門,向我們的青春致敬,這是屬于我們的似錦年華。初三作文 篇3十二月來得是那么突然,挾卷著落葉的寒風,呼呼地刮進一道道縫隙。已是九點半,伴隨氣溫的下降,晚自習下后的空氣中,分子仿佛都停止了熱運動。在濕冷的寒

6、夜里,我裹緊了單薄的校服,縮著脖子快步跑向宿舍樓。最快的速度洗漱完,我捂上被子趕快催促自己入睡。沒料到,形影不離的風兒調皮地鉆進了宿舍門下的縫隙,不留情面地刮進門,刮進被子,刮進我的身體,把我那剛剛熱水澡得來的殘溫也吞噬得一干二凈。我嘆了口氣,看對床睡得正香,還發出輕微的呼嚕聲,我只好感慨自己身處六號床的痛苦。實在忍不了。我直起上半身,搓了搓手,咬咬牙下床把門塞得再嚴實些。然而,還是有風可我,已經沒有多余的毛巾了。就在這時,宿管老師“刷”地一下推開了門,我的心臟都快要漏跳了半拍。只聽下一句話卻更讓我心驚膽戰“你在干什么?大半夜的,想扣分?”我搖了搖頭:“沒沒干什么,風從門縫下吹進來,我只想把門

7、關緊一點”宿管老師疑惑地看了我一眼,再掃一眼門下的縫隙,才緩和了語氣:“好吧,天這么冷,你趕緊回去睡吧,我想想用什么辦法解決。”我點頭,一溜煙鉆進被窩,生怕下一秒就是扣分的節奏。宿管老師臨走前再看了一下門,接著門縫透進來的手電筒燈就快速消失了。我閉上干澀的眼睛,往手心里呵了一口氣,等待夢的到來。然而睡意還是被不斷刮進縫隙的寒風吹走。我甚至覺得血絲在爬上眼球,黑眼圈在一層層疊加不知過了多久,我聽見高三同學的熄燈口哨響了,我再不睡,明天的學習效果就不能保證了。于是,我暈乎乎地趴在枕頭上,想逼著自己忽略那一縷縷的寒風。忽然,門被打開了,我迅速裝睡,再偷偷睜開一條縫觀察宿管的動靜。宿管老師把手電筒關了,然后輕手輕腳地關上門,不知用什么東西塞住了門下的縫隙,把風統統關在了門外。我長吁一口氣,感受被窩漸漸回溫,然后放心地睡著了。第二天推開門,看見

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