1、高二生物穩態與環境試題集（29）新人教版必修31(2010年高考全國卷)下列關于免疫細胞的敘述，錯誤的是()A效應T細胞可以釋放淋巴因子BT淋巴細胞可以產生多種抗體C吞噬細胞和淋巴細胞均屬于免疫細胞D一個效應B淋巴細胞只能產生一種抗體解析：選B。免疫細胞包括吞噬細胞和淋巴細胞，淋巴細胞包括B淋巴細胞、T淋巴細胞等；效應T細胞可以和相應的靶細胞進行密切接觸，使靶細胞裂解死亡，還能分泌淋巴因子；抗體只能由效應B淋巴細胞分泌產生，一個效應B淋巴細胞只能分泌一種抗體。2下列關于免疫的敘述中，正確的是()A效應T細胞能識別抗原并能產生抗體B漿細胞能識別抗原并能產生抗體C記憶細胞在免疫的全過程中都能發揮作

2、用DT淋巴細胞在胸腺中發育成熟解析：選D。效應T細胞能識別抗原卻不能產生抗體；漿細胞能產生抗體，但它不能識別抗原；記憶細胞在特異性免疫的一個階段中起作用；T淋巴細胞的成熟是在胸腺中完成的。3下圖表示人患某病毒性疾病時，感染和免疫發生過程中某些量的變化，下列對免疫產生過程的分析不正確的是()A初次感染病毒后，干擾素在使疾病痊愈的過程中發揮了重要作用B初次感染病毒后，機體只是通過細胞免疫使疾病痊愈C二次感染后病癥較輕，是記憶細胞被激活，產生了更強的特異性免疫反應的結果D二次感染后病癥較輕，是體液免疫和細胞免疫配合共同作用的結果解析：選B。從圖中各曲線變化可以看出，初次感染病毒后，機體主要是通過細胞

3、免疫產生免疫反應的，但體液免疫(通過抗體的曲線變化分析)也發揮了一定的作用。4(2011年河南信陽高二檢測)下列有關艾滋病的敘述，正確的是()A艾滋病是由機體免疫功能過強引起的B艾滋病可通過握手傳染CHIV能攻擊人體的免疫系統，特別是能夠侵入T淋巴細胞，使T淋巴細胞大量死亡，導致患者幾乎喪失一切免疫功能D艾滋病患者的根本病因是病原菌感染，可通過母嬰傳播解析：選C。艾滋病是由HIV攻擊人體的T淋巴細胞而導致人體喪失免疫功能引發的。5取一只小鼠的皮膚，分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮膚移植易成功。這個實驗結果說明對異體皮膚排斥起重要作用的是()A造血干細胞 BT淋巴細胞CB

4、淋巴細胞 D吞噬細胞解析：選B。淋巴細胞是一種免疫細胞，有兩種：一種是T淋巴細胞，在動物及人體內執行細胞免疫，即攻擊異體細胞、體內衰老的細胞、非正常的細胞等，這種細胞不產生抗體；另一種是B淋巴細胞，在動物及人體內執行體液免疫，即受到抗原的刺激后，轉變成致敏B淋巴細胞，再發育成漿細胞，或轉變成記憶細胞，這種細胞能產生抗體。B淋巴細胞起源于造血干細胞。吞噬細胞主要分布于血液中，各種組織中也有一定的分布，它們主要吞噬細菌、消化細菌，在機體內起著重要的防御作用。根據題意答案為T淋巴細胞。6如圖表示某種特異性免疫細胞的某時期結構，請據圖回答：(1)該細胞為_細胞，它是由_分化的。(2)抗體由細胞內的_合

5、成，由_分泌到細胞外的_中，稱為_方式。(3)在抗體分泌的過程中要消耗由_提供的能量。(4)如果該種細胞分化發生障礙或功能異常將導致_疾病。(5)如果圖中抗體換成細胞因子，那么該細胞應為_細胞，釋放的細胞因子如_等大多是通過加強有關細胞的作用來發揮免疫效應的。這應屬于_免疫。解析：據圖判斷該細胞能產生抗體，所以是效應B細胞，它是由B淋巴細胞或記憶細胞分化的。抗體是大分子蛋白質，以外排方式分泌到血清中需要核糖體、內質網、高爾基體、線粒體等參與。細胞因子是由效應T細胞釋放的，所以屬于細胞免疫。答案：(1)效應BB淋巴細胞或記憶細胞(2)4核糖體2高爾基體血清外排(3)3線粒體(4)免疫缺陷(5)效

6、應T干擾素細胞1下列關于人體免疫的敘述，正確的是()AHIV能攻擊人體的B淋巴細胞，使患者喪失免疫功能B人體可通過效應B細胞和效應T細胞產生抗體抵抗病原體C體液免疫中，效應B細胞與靶細胞接觸使其裂解死亡D細胞因子能增強免疫細胞對靶細胞的殺傷作用解析：選D。HIV能夠攻擊人體的T淋巴細胞，導致T淋巴細胞大量死亡，使患者喪失免疫功能；只有效應B細胞才能產生抗體；細胞免疫中，效應T細胞與靶細胞接觸使其裂解死亡，效應T細胞產生的細胞因子能增強免疫細胞對靶細胞的殺傷作用。2(2010年高考江蘇卷)無胸腺裸鼠是一種無毛變異小鼠，先天性無胸腺，常作為醫學生物學研究中的實驗動物。下列表述中錯誤的是()A無胸腺

7、裸鼠具有正常的體液免疫功能B無胸腺裸鼠應飼養在無菌環境中C無胸腺裸鼠對異體組織無排斥反應D人類癌細胞可在無胸腺裸鼠體內增殖解析：選A。特異性免疫分為體液免疫和細胞免疫兩類，兩類免疫過程中大都有T淋巴細胞參與，而T淋巴細胞是在胸腺中發育成熟的，所以先天性無胸腺的裸鼠會喪失全部細胞免疫能力和大部分體液免疫能力，應飼養在無菌環境中，對異體組織也無免疫排斥反應，因此人類癌細胞也可以在其體內增殖。3胸腺素能誘導淋巴干細胞生成具有免疫活性的T淋巴細胞。下列病人中不適合用胸腺素的是()A器官移植病人 BSARS病人CAIDS病人 D結核病人解析：選A。器官移植的病人，外來器官是抗原，胸腺素能誘導產生效應T細

8、胞，與移植的器官接觸產生細胞免疫反應，排斥移植器官，使其不能存活。B、C、D三項均可通過注射胸腺素來增強人體免疫功能，從而達到治病目的。4如圖為人體體液免疫過程的示意圖。當機體再次接觸相同抗原時，a、b、c、d四種細胞首先會作出反應的是()Aa BbCc Dd解析：選D。據圖可知，由c細胞分泌抗體可知c細胞為漿細胞。而漿細胞是由B淋巴細胞分化而來的，則可確定細胞b為B淋巴細胞，B淋巴細胞在接受抗原刺激后會分化形成漿細胞和記憶細胞，因此d為記憶細胞，a細胞在整個免疫過程中起呈遞抗原的作用，因此細胞a為T淋巴細胞。當相同抗原再次入侵人體時，首先作出反應的是記憶細胞。5(2011年江蘇湛江高二檢測)

9、可以成為人體第三道防線的是()骨髓扁桃體淋巴細胞抗體紅細胞A BC D解析：選C。人體的第三道防線主要由免疫細胞(淋巴細胞、巨噬細胞等)、免疫器官(骨髓、扁桃體等)和免疫分子(抗體、某些細胞因子、補體等)組成。6風濕性心臟病、系統性紅斑狼瘡等一類疾病是()A病原體感染機體而引發的疾病，有傳染性B機體免疫功能不足或缺乏而引發的疾病，無傳染性C人體免疫系統對自身的組織或器官造成損傷而引發的疾病D已免疫的機體再次接受相同物質的刺激而引發的超敏反應解析：選C。風濕性心臟病、類風濕性關節炎、系統性紅斑狼瘡是自身免疫系統針對自身組織或器官發生免疫的一類自身免疫疾病7人被犬咬傷后，為防止狂犬病發生，需要注射

10、由滅活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人體內可引起的免疫反應是()A刺激效應T細胞分化成為記憶細胞B刺激吞噬細胞產生抗狂犬病毒抗體C可促進效應B細胞釋放淋巴因子D產生與狂犬病毒特異性結合的抗體解析：選D。注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗(抗原)，刺激人體免疫系統產生特異性的抗體，從而把可能侵入人體內的狂犬病毒清除掉。這是被動免疫，也是體液免疫(如果狂犬病毒侵入細胞內，主要是神經細胞內，就很難預防和治療了)。抗體是由效應B細胞產生的，淋巴因子是由效應T細胞產生的，抗原再次刺激記憶細胞時會分化增殖形成大量效應細胞。8下列五種反應依次屬于()(1)某人一吃海鮮就出現嚴重的腹瀉(2)美國有一免疫功能異常的兒童，

11、不能接觸任何病原體，少量病菌感染亦可導致嚴重發病(3)流感病毒侵入人體時，有時可作用于紅細胞，使紅細胞成為靶細胞，導致體內產生抗紅細胞抗體，這種抗體也可對正常紅細胞發生作用，引起紅細胞裂解(4)人體感染釀膿鏈球菌后，機體產生的抗體不僅向它發起進攻，也向心臟瓣膜發起進攻(5)當細菌的外毒素進入人體后，體內產生特異性的抗毒素與之結合，使它喪失毒性正常免疫 自身免疫疾病免疫缺陷 超(過)敏反應A BC D解析：選B。(1)海鮮為過敏原，引起的反應為超(過)敏反應。(2)接觸任何病原體均可導致嚴重發病說明免疫缺陷。(3)抗體在清除流感病毒的同時攻擊自身紅細胞，說明為自身免疫疾病。(4)原理與(3)相同

12、。(5)為正常人體免疫反應。二、多項選擇題9關于B淋巴細胞和T淋巴細胞的敘述不正確的是()A都是由骨髓產生的，但T淋巴細胞需遷移到胸腺發育成熟B分別通過產生抗體和細胞因子殺死病原體而發揮免疫作用C產生的記憶細胞在二次免疫中可直接產生抗體，發揮免疫作用D通過效應B細胞產生的抗體和效應T細胞產生的抗體，一同發揮免疫作用解析：選BCD。B淋巴細胞不能直接產生抗體，分化為效應 B細胞后才能產生抗體，T淋巴細胞不能直接產生細胞因子，分化為效應T細胞后才能產生細胞因子，大多數細胞因子的作用是通過加強各種有關細胞的作用來發揮免疫效應的；記憶細胞要在抗原的刺激下，才能分化為效應B細胞而產生抗體；效應B細胞可以

13、產生抗體，效應T細胞不產生抗體。10如果給人注射滅活的甲型H1N1流感病毒，可預防甲型H1N1流感，那么滅活病毒在體內引起的免疫反應，正確的是()AB淋巴細胞接受刺激后形成效應B細胞，但不能使靶細胞裂解BT淋巴細胞接受刺激后形成效應T細胞，能釋放細胞因子C巨噬細胞接受刺激后形成效應細胞，能產生相應的抗體D淋巴細胞吞噬該病毒后形成記憶細胞，能釋放白細胞介素解析：選AB。A項效應B細胞不能使靶細胞裂解；C項巨噬細胞不能分化成效應細胞；D項記憶細胞在免疫中的作用是識別抗原分化成相應的效應細胞，不能釋放白細胞介素。能釋放細胞因子的淋巴細胞為效應T細胞，其作用是增強免疫功能。三、非選擇題11(2010年

14、高考課標全國卷)將同種大鼠分為A、B兩組，A組大鼠除去淋巴細胞后，產生抗體的能力喪失；從B組大鼠中獲得淋巴細胞并轉移到A組大鼠后，發現A組大鼠能夠重新獲得產生抗體的能力。請回答：(1)上述實驗可以說明_是免疫反應所需的細胞。(2)為了證明接受了淋巴細胞的A組大鼠重新獲得了產生抗體的能力，需要給A組大鼠注射_，然后檢測相應的抗體。(3)動物體內能產生特異性抗體的細胞稱為_。在抗體、溶菌酶、淋巴因子和編碼抗體的基因這四種物質中不屬于免疫活性物質的是_。在吞噬細胞、淋巴細胞和紅細胞這三類細胞中不屬于免疫細胞的是_。解析：(1)A組實驗大鼠除去淋巴細胞后，產生抗體的能力喪失，即體液免疫能力喪失，說明免

15、疫反應離不開淋巴細胞。(2)要證明接受了淋巴細胞的A組大鼠重新獲得了產生抗體的能力，可給A組大鼠注射抗原，引起體液免疫反應并產生相應的抗體，進而將抗原消滅掉。(3)動物體內的B淋巴細胞或記憶B細胞在受到抗原刺激后，會增殖、分化為漿細胞(或效應B淋巴細胞)，漿細胞(或效應B淋巴細胞)能產生抗體。動物的免疫系統由免疫細胞、免疫器官和免疫活性物質組成，其中免疫細胞包括吞噬細胞和淋巴細胞，免疫活性物質包括抗體、溶菌酶和淋巴因子等。答案：(1)淋巴細胞(或B淋巴細胞)(2)抗原(3)漿細胞(或效應B淋巴細胞)編碼抗體的基因紅細胞12艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的獲得性免疫缺陷綜合征，右圖是該

16、病毒的結構模式圖。(1)圖中標號1是_。(2)HIV在非寄生時，不能進行_活動，而感染人體后，主要侵染_細胞。(3)HIV的感染和繁殖過程大致可分為吸附、侵入、復制、_和釋放。在侵入的過程中，進入宿主細胞的是_。(4)下列能正確表示病毒在宿主內的繁殖曲線的是()(5)HIV經反復感染宿主細胞，最終將導致_功能減弱以至喪失。此時患者如被細菌感染，易出現并發癥。從結構上說，HIV屬于_生物，細菌屬于_生物。常用于治療細菌感染的藥物如_等，對殺滅HIV無效。(6)試舉兩例說明艾滋病的主要傳播途徑：_。解析：HIV呈袋狀球形，是單鏈RNA病毒，外有衣殼蛋白，此外還有一種特殊的逆轉錄酶，能以單鏈RNA作

17、為模塊，轉錄為雙鏈DNA，該雙鏈DNA可與宿主細胞的DNA結合，然后轉錄出HIV的單鏈RNA，因此感染HIV后，HIV的核酸與宿主細胞DNA結合在一起，使得感染不能消失，機體無法清除該病毒。HIV由皮膚傷口或黏膜進入人體血液，主要攻擊和破壞的靶細胞為T淋巴細胞，使得T淋巴細胞失去原有的正常免疫功能。艾滋病傳播途徑有性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等。性接觸傳播包括同性及異性之間的性接觸。血液傳播包括：輸入污染了HIV的血液或血液制品；靜脈藥癮者共用受HIV污染的、未消毒的針頭及注射器；共用其他醫療器械或生活用具(如與感染者共用牙刷、剃須刀等)也可能經破損處傳染；注射器和針頭消毒不徹底或不消毒等。

18、答案：(1)衣殼蛋白(2)獨立的代謝T淋巴(3)組裝RNA(4)B(5)免疫非細胞結構原核抗生素(6)血液傳播如不潔輸血等；吸毒傳播如靜脈注射毒品等13(實驗探究)疫苗對預防傳染病具有重要意義。為研制抗某種病毒的滅活病毒疫苗，研究人員設計實驗方案如下：(1)制備疫苗將純化的某種病毒在特定的_中培養、增殖。收獲病毒后用滅活劑殺死，但要確保滅活病毒的_不被破壞且能被免疫細胞識別。這樣得到的滅活病毒即為本實驗所用的疫苗。(2)用實驗動物檢測疫苗刺激機體產生抗體的能力 實驗原理：通過接種疫苗，滅活病毒進入實驗動物體內可刺激B 細胞，使之增殖、分化形成效應B 細胞并產生相應的_；當_病毒再次入侵時，機體能產生更強的特異性免疫反應，包括_。實驗過程：將健康的實驗動物分成對照組和多個實驗組，每組若干只動物。對照組的處理：接種不含疫苗的接種物，一段時間后再_。實驗組的處理：接種_，一段時間后再接種病毒。為確定該疫苗的有效濃度，不同實驗組動物需接種_疫苗。分析實驗結果：統計實驗組和對照組