1、新排長心得體會新排長心得體會 編者按 畢業于解放軍裝甲兵工程學院的陸軍第39集團軍某機步旅排長趙崢，任職一年來，不僅通過了坦克通信專業特級考核，還榮立個人三等功。曾作為優秀學員在院校兩次立功的他，對任職以來的這次立功體會尤為深刻。他成長的經歷告訴新畢業的學員： 優秀學員不等于優秀干部，院校到軍營不僅是理論到實踐的轉化，更是學員排長軍旅生涯的破繭成蝶。 前不久，在該旅召開的新任職排長經驗交流座談會上，趙崢結合自己成長進步的經歷，鼓勵新任職的排長要放下身段、謙虛學習；安心基層，以“清零”的心態在本職崗位上積蓄后勁，奮發有為。新排長是基層建設中不可或缺的骨干力量，如何邁好第一步，對于實現強軍目標和個

2、人成才尤為關鍵。我們摘編趙崢的發言，希望全軍廣大新任排長能從他的成長經歷中吸取經驗教訓，使自己盡快適應角色轉變，邁好任職第一步。 各位戰友：去年6月，從踏進軍營的那一刻起，我對建功軍營就有了更大的渴望。任職一年來，我不僅通過坦克通信專業特級考核，榮立三等功，更重要的是我明白了一個道理： 作為新任排長，只有接足地氣，成長才有底氣。 一是面對新的環境，要有“清零”的心態。在軍校期間，我當過班長，模擬連連長、指導員，模擬營營長、教導員，因工作成績突出，在大四榮立三等功。作為國防生，我最后一年在裝甲兵學院培訓，參加畢業綜合演習任演習連連長時，帶領連隊取得演習8個課目中的4個第一，從14個參演單位中脫穎

3、而出，再次榮立三等功。剛畢業，自認為肚子里有干貨，到連隊時，總有一種優越感，但一次通信訓練讓我認識到自己的差距。當時，我與曾破集團軍紀錄的訓練尖子張緒分到了一個組，在簡易故障排除中，我用時2分56秒，他卻僅用了1分32秒。看著戰士們懷疑的眼神，想到曾經的榮耀，我臉上頓時火辣辣的。 剛到連隊就碰壁，感覺有諸多不適應，心氣也會被打消不少，訓練提不起精神，有失落，有苦惱，甚至有過彷徨。但我并沒沉淪下去，通過領導找我談心和自我反思，意識到： 成績永遠屬于過去，在基層，沒有過硬的素質，就不能在連隊站穩腳跟，更不能勝任本職。面對新環境，只有把過去取得的成績“清零”，才能輕裝上陣，從頭開始。 二是面對能力不

4、足，要有真學的態度。訓練水平面前沒有身份等級，只有素質強弱，面子不能當飯吃，誰強就得跟誰學。我排戰士張緒201x年打破集團軍停止間通信課目的紀錄。讓我認識到自己的差距，便拜師取經，也正是這種謙虛的態度，讓我取到了“真經”，自己的操作技能也得到了大幅度提升。作為新排長，我們不能把自己的干部身份看得太重，時常要把自己當成一個新兵看待。 當與兵走得越來越近時，我的軍事素質也在不斷提升，工作開展得如魚得水。我把目標放在了考取坦克通信專業特等射手上。之前，旅里還沒有任職一年的排長通過此項考核。那段時間，我白天進行操裝訓練，晚上就在學習室攻理論。有時遇到學校沒學過、難理解的問題，我就找連隊干部和班長請教。

5、那段時間，我晚上12點前就沒睡過覺，啃書本、背筆記，好幾次趴在桌子上睡著了。功夫不負有心人，我如愿拿到了特級證書，并榮立個人第3個三等功。我想，只有放下架子，才能學到真知，只有認清差距，才能揚長避短，正所謂“三人行，必有我師”。 三是要敢于有夢，更應有追夢的勇氣。戰友們都聽說過賈元友的故事： 他因取得坦克三大專業特級證書而享有“三特精兵”的譽。說真的，作為一名裝甲兵專業的干部，聽說他的事跡后我首先是震驚，其次是佩服，最后是興奮，我告訴自己，我要成為像賈元友一樣的“三特精兵”。 今年4月初，旅組織駕駛訓練，我主動請求帶隊參訓，并提醒自己，這次還有一項任務，就是想提升自己的駕駛技能。雙直角、“s”

6、形彎道是我的薄弱課目，特別是雙直角這個限制路，第一次過桿便壓倒了近一半的限制桿。為能在車上體會駕駛動作，每次訓練我都主動跟車，幾圈下來便頭痛惡心，我告訴自己要堅持，一天下來開十幾圈，汗水和塵土在迷彩服上和成了泥。終于在第二階段的訓練中，我順利地通過了。我知道，只有不斷超越自我、戰勝自我，才能向自己的目標“三特”邁進。 四是面對諸多誘惑，要有扎根基層的決心。去年年底，單位進行編制體制調整，作為編余干部有機會調到相對輕松一點的單位；今年6月份，營里一個連隊 要去離我家不遠的訓練基地擔任執勤任務，而該連隊還缺少一名排長。這兩個機會都可以讓我離開現在又苦又累的崗位，但是我卻依然選擇了堅守。因為我認為，

7、作為基層干部，就應該干一行，愛一行，精一行，只有立足本職，才能精武強能。 在備戰旅“崗位練兵、質量排序”考核期間，為了提高自己的體能素質，每次參加完連隊集體訓練后，我總會多跑兩圈，由于訓練強度較大，膝蓋積液的老毛病又犯了，眼看就要考核了，自己的傷病卻不見好轉，戰士們勸我放棄考核，而我認為： 選擇基層，就要勇于接受基層淬火打磨！考核前，我吃了4片止痛片，將右膝纏上繃帶。雖然提前做了準備，但是考核中幾次因疼痛差點倒下，在連長、戰士們的幫助和鼓勵下，我咬牙堅持完成了各項課目的考核，總成績在坦克分隊軍官中排名第三。旅長給我戴上大紅花的那一刻，我的心里甭提有多美了！ 盤點自己在基層的收獲和成長，我深深體

8、會到： 無論何時都絕不能驕傲自滿，要做到謙虛好學；絕不能一蹶不振，要懂得知恥后勇；絕不能好高騖遠，要安心腳踏實地。尤其是在排長這個第一任職崗位上，不僅要仰望星空，更要腳踏實地。只有沾著泥土香，夢想之花才能絢美綻放。篇五： 怎樣當好新排長 當前，又一批畢業學員從院校學成歸來，奔赴自己的第一任崗位-排長。這些新排長懷著在部隊建功立業的強烈愿望，以良好的精神狀態、飽滿的工作熱情，給部隊建設帶來了新的活力。但筆者在調查中發現，許多剛畢業的學員在排長崗位上適應環境慢，工作入門難，針對這種情況，筆者總結一些淺薄之見，希望能為新排長踢好“頭三腳”，邁開“第一步”，提供一些借鑒。 一、迅速轉變角色。角色是一個

9、人在一定生活環境中所體現的身份和位置；一個新排長從軍校學員隊到基層連隊，崗位變了，環境變了，角色也將隨著變化，出現了“不習慣”、“不適應”等感覺。因此，要盡快適應這種轉變，增強應變能力和角色意識。一是要完成情緒上的轉變，適應心理上的要求。從學員到排長，應該說這是質的變化，會產生一定的心理壓力。這就要求迅速消除因環境變化而產生的心理壓力，使自己盡快形成一個正常、穩定的心境。二是要完成時間和空間上的轉變，適應隨機性的要求。學員在校期間是學習者、被管理者，其學習和生活都是有規律性的，在時間和空間上受到客觀的限制，個人支配的自主權少。而排長的工作則往往是范圍廣，項目雜，周期短，臨時性強，自主權大，所以

10、要盡快適應連隊隨機性的客觀要求。三是要完成人際關系上的轉變，適應復雜性的要求。學員在校期間，其周圍的人際關系比較單一，身份一致，職責相同，這與排長的身份和職責相比，在處理與上級、同級和下級的人際關系中要復雜得多，面要廣的多，要盡快適應人際社交上的轉變。四是要完成環境的轉變，適應差異性的要求。在工作生活環境上，學員在校期間，工作環境多是 按教學要求進行安排的，而基層則是依據連隊特點而設置的，新排長就要適應這種差異性的要求。通過角色的轉變，盡快實現由被管理者到管理者、由以學習為主、由理想模式到客觀實際的轉變，適應“踢腿起步”的角色轉換要求。 二、盡快摸清情況。摸清情況是一切領導工作入門、打開局面的

11、基礎，新排長一到任，要盡快地與有關人員見面，迅速地了解情況，這既是一般禮儀的要求，又是開展好工作的前提。因此，要做好四項工作。一是早見面。盡快與直接領導、所屬人員、友鄰同志以及可能接觸到的機關干部、熟人等進行交談，熟悉情況。通常情況下，無論交談內容如何，都要在下連隊一旬內與有關人員談一次心，見一次面，并與他們交心，把自己的專長愛好、性格特點、基本情況告訴對方，使別人對你產生一種平易近人的感覺。二是要虛心。在廣泛接觸時，要多聽、多記，對不清楚的事，把握不準的問題要多問；對原來排里存在的問題或薄弱環節，千萬不要“下車伊始”，亂發表意見，使人產生反感。三是善分析。在見面接觸的基礎上，對自己所處環境的

12、情況要盡快有個基本了解，形成印象，對本單位的思想狀況、訓練水平、作風紀律以及人員的基本情況進行具體分析，從中找出帶共性、規律性的東西，以便開展工作時“對癥下藥”。四是講客觀。新排長所到的單位，無論這個單位原先建設搞得如何，但其全面建設總有成績與不足，總有強項與薄弱環節。因此，作為新排長，要客觀公正、科學辯證地分析本單位形勢，以肯定成績、發揚長處、鼓舞士氣為主，不要對原先存在的薄弱環節橫加指責，“全盤否定”，對原領導吹毛求疵。只有這 樣，才容易得到上級和部屬的認同，才能樹立自己的良好形象，促進工作的順利開展。 三、樹立良好形象。形象是一個人的外貌、儀表、風度、談吐和素質等組成的客觀因素的總和。一

13、般情況下，新排長一到任，無論是上級還是部屬，都要對新排長進行一番審視和觀察，而且初次形成的印象往往會產生長期的影響。具備良好形象的新排長，往往會吸引住部屬，這對建立起自己的人際關系是無形的力量，在工作中可以起到事半功倍的效果。盡快樹立好形象，要在三個“一”上下功夫。一是亮好一次“相”。新排長到任后，通過第一次亮“相”來贏得部屬的支持是非常重要的，如果你整潔的外表和自然大方的風度，既不落俗套，又不矯揉造作，通過調查研究后而精心準備的“施政綱領”的質量又很高，部屬會對你產生敬佩感和信服感，形成良好的“第二印象”。二是打響第一“炮”。良好的開端是成功的一半。新排長就任后，在深入調查摸實情、結合實際作決策的基礎上，應充分發揮自己的優長，以敏銳的目光發現本單位中某一帶全局性的薄弱環節，然后采取堅定有力的措施進行重點“突破”，一定要旗開得勝，這樣你在部屬中間的威望便會樹立起來，以后工作便能“順水推舟”。三