1、最新資料推薦我身邊的師德榜樣3鄧純之身為世范，為人師表獻(xiàn)給身邊的師德模范十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。教師不僅僅是一門(mén)職業(yè)，更是愛(ài)的化身，影響人，教育人，啟迪人。對(duì)于教育這門(mén)職業(yè)，更多的 是要永遠(yuǎn)保持著一種學(xué)習(xí)的狀態(tài)。對(duì)學(xué)生始終如一的熱情，教師如果對(duì) 學(xué)生沒(méi)有熱情，決不能成為好的教師，但教師對(duì)學(xué)生那是一種帶有嚴(yán)格 的愛(ài)。在學(xué)生眼中，教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是文化的傳播者，是學(xué)習(xí) 的榜樣，是師德的楷模。教師的言與行直接影響到學(xué)生的道德素質(zhì)培養(yǎng)。只有合格的教師才能塑造出優(yōu)秀的學(xué)生，在這座學(xué)校，每個(gè)老師都是我 學(xué)習(xí)的榜樣，而最印象深刻的師德模范便是王應(yīng)琪老師。你，是我們教 師工作的榜樣，你的敬

2、業(yè)無(wú)私、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度影響我們對(duì)工作的 認(rèn)識(shí)，對(duì)教師這門(mén)職業(yè)的態(tài)度。對(duì)于我而言，你的一言一行、一顰一笑都無(wú)不詮釋師德的典范。總 是在生活、工作中潛移默化的影響著我，無(wú)論思想、教學(xué)等讓我對(duì)教師 有著全新的認(rèn)識(shí)。你是茶葉小學(xué)一名很普通的教師，也許并不如大家所期望的那樣， 你的生活很簡(jiǎn)樸，個(gè)子很高，卻很瘦，印象最深刻的還是那一襲飄逸的 長(zhǎng)裙。因?yàn)闅q月逝去的原因，你并不像其他年輕的老師那樣，光鮮亮麗， 但依稀能夠從你的輪廓中見(jiàn)證當(dāng)年的美麗。外貌并不重要，最讓我震撼 的還是你對(duì)待工作的態(tài)度和對(duì)學(xué)生的那份執(zhí)著與關(guān)愛(ài)。在你的臉上總是可以看到燦爛的笑容。對(duì)生活，你幽默風(fēng)趣。對(duì)工作，你總是保持著高度的重視。

3、你積極參加教研活動(dòng)，有市級(jí)骨干教師， 輔導(dǎo)學(xué)生投稿、演講，屢獲佳績(jī)，還連獲兩年出席縣的先進(jìn)個(gè)人。在教 育成就上，你所教的四年級(jí)語(yǔ)文和兩屆六年級(jí)畢業(yè)班語(yǔ)文在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中 三率名列前茅，所寫(xiě)的論文也多次獲得縣級(jí)以上的獎(jiǎng)勵(lì)，其中語(yǔ)文論文 獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)，品德，電教論文獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)，參加縣里新教材說(shuō) 課比賽獲二等獎(jiǎng)。在教學(xué)工作上你是如此負(fù)責(zé)。在課下經(jīng)常可以看到你在備課，為課 堂教學(xué)做好充足的工作，在你的教案和課本上畫(huà)滿了鉤鉤和圓圈。每次 聽(tīng)你的課，你那生動(dòng)活潑的課堂課堂氣氛總是能深深打動(dòng)我的內(nèi)心。而 你豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在于你平常對(duì)教學(xué)的總結(jié)和思考。你的工作常常得到 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。每次學(xué)生的考試成績(jī)

4、總是名列前茅。為了適應(yīng)社會(huì)對(duì)教師的要求，秉承活到老學(xué)到老的精神，你依然堅(jiān) 持參加各種教學(xué)培訓(xùn)，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)，提高自己的綜合素質(zhì)， 仔細(xì)研究?jī)?yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了一套自己的教學(xué)方法。對(duì)于剛進(jìn)入學(xué)校的新老師你也悉心教導(dǎo)，利用課余時(shí)間給她們上教 學(xué)示范課，熱心幫助青年教師發(fā)展。你的一個(gè)淺淺的微笑、一句溫暖的 言語(yǔ)，精彩的課堂都無(wú)不體現(xiàn)著老師們的師德與師風(fēng)。在教學(xué)中遇到什 么問(wèn)題你也會(huì)細(xì)心的講解，提升她們的教學(xué)能力，耐心地幫助他們分析 教材,教學(xué)方法,還有課堂環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),探討并幫他們找出課中的優(yōu)勢(shì)和不 足,還有討論怎樣去發(fā)揮優(yōu)勢(shì)和改善教學(xué)中的不足，并把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 告訴他們，提高他們的

5、教學(xué)水平。你的傾心的傳授無(wú)不體現(xiàn)出你無(wú)私奉 獻(xiàn)的主人翁精神。為學(xué)校的良好的校風(fēng)樹(shù)立榜樣。在管理班級(jí)上，你的教學(xué)方法深深震撼著我，無(wú)論教育中的大事小事，事無(wú)巨細(xì)，你都能處理得恰到好處。對(duì)于農(nóng)村的孩子，她們沒(méi)有城 市孩子優(yōu)越的條件，有的是那活潑的勁兒。在管理上存在著一定的難處。而你們班的孩子對(duì)學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，課堂上，總是鴉雀無(wú)聲。當(dāng)學(xué)生遇到 學(xué)習(xí)上的困難，你總是會(huì)站在學(xué)生的角度指導(dǎo)他們有效的去學(xué)習(xí)，從不 放棄每一位學(xué)生，愛(ài)他們，教導(dǎo)他們。對(duì)于你們班的孩子的家庭情況你都了如指掌，班上有位調(diào)皮的學(xué)生， 不認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)你了解到這名學(xué)生的家庭狀況的時(shí)候，每個(gè)星期你都去 他家指導(dǎo)他學(xué)習(xí)。因?yàn)楦赣H病重，母親外出

6、打工，家中無(wú)人照料，你就 教他做飯洗衣服搞衛(wèi)生。還幫他交學(xué)費(fèi)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。讓他能把學(xué)習(xí)放在 第一位，沒(méi)有后顧之憂。你的一言一行，感動(dòng)著你的學(xué)生，并且也深深 地影響了我對(duì)教育的看法。個(gè)好老師不但會(huì)要教學(xué)生，更要懂得愛(ài)護(hù)他們。“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切是你作為教師的人生目標(biāo)”。“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。“愛(ài)滿天下、有教無(wú)類(lèi)”。這是師德的最高 境界。你總用欣賞的眼光去看待學(xué)生，讓他們收獲知識(shí)懂得自尊，在他們的心中撒下善良與仁愛(ài)的種子。讓他們拾得人間的美好。你以一腔海 樣的心懷去對(duì)待學(xué)生。你以高尚的師德師風(fēng)去感染學(xué)生，培養(yǎng)他們的品 德。為他們?nèi)松伏c(diǎn)亮一盞明燈。三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，

7、收獲 三千桃李。在茶葉小學(xué)每個(gè)人提起王應(yīng)琪老師，都會(huì)油然而生一股敬佩之情。影響著每一位老師內(nèi)心的愛(ài)崗敬業(yè)之情。你的一言一語(yǔ)感染著我們，我 佩服你對(duì)教育的赤子之心。正是這份樸實(shí)平凡的敬業(yè)之心讓我堅(jiān)定著教 育這條路，你是我們的榜樣，你用教師的高尚的師德情懷詮釋著一個(gè)在 教育第一線奮斗的普通小學(xué)老師存在的價(jià)值。對(duì)于貧困生，你從不嫌棄。我記得，你們班有個(gè)弱者學(xué)生陳堅(jiān)。讀 了兩個(gè)一年級(jí)，還不會(huì)寫(xiě)一個(gè)字，當(dāng)時(shí)他媽媽淚流滿面對(duì)你說(shuō)：“陳堅(jiān)還 有一個(gè)哥哥，先天殘疾，連路都不會(huì)走，我把所有的希望寄托在陳堅(jiān)身 上，王老師，你教書(shū)有耐心，您就幫我收下他吧！”同樣身為母親的你深 深地同情她，你對(duì)她說(shuō)：“你放心吧！你的

8、孩子就是我的孩子，我一定盡 自己的努力。讓他多學(xué)習(xí)一些知識(shí)。于是你專(zhuān)門(mén)地輔導(dǎo)他，每天一個(gè) 個(gè)的教他拼音，有時(shí)候你要教很多很多遍才能教會(huì)他，有時(shí)候我也曾看 到你失望的表情，有時(shí)也會(huì)有露出希望的神情。在他的身上你付出了十 倍甚至十幾倍的努力，當(dāng)你看到他和其他正常孩子一樣能一起讀書(shū)， 起玩耍，你所付出的一切都是值得的，你也曾和我交談過(guò)你的教育經(jīng)歷， 你對(duì)我們說(shuō)過(guò)一句話：一個(gè)人不要怕付出，因?yàn)楦冻霰旧硪彩且环N幸福, 當(dāng)學(xué)生因老師的付出而有所成長(zhǎng)時(shí)，作為祖國(guó)的園丁，我們內(nèi)心是快樂(lè)對(duì)于每一位學(xué)生你總是用你的愛(ài)心去溫暖那顆稚嫩的心靈，去啟迪 他們內(nèi)心的情懷，去點(diǎn)燃他們思想的圣火。對(duì)于學(xué)生，他們答錯(cuò)題，做 錯(cuò)事，你總是用你總是用愛(ài)的目光去注視他們，鼓勵(lì)他們，讓他們能有 信心去回答老師的問(wèn)題，用你最真誠(chéng)的語(yǔ)言及時(shí)糾正他們的錯(cuò)誤。你給 孩子們的是希望是焰火，照亮了前行的路。你情愿讓學(xué)生踩著自己的雙 肩，攀登知識(shí)的咼峰，自己去甘為鋪路石。一份耕耘，一份收獲。在教育這片土地上，你撒下的是未來(lái)的種子，你付出的是辛勤的汗水，收獲的是豐收的果實(shí)。你用你高尚的品德一點(diǎn)滴的滋潤(rùn)著這片教育的沃土，你用你那并不寬闊的肩膀承