1、小學三年級暑期計劃各項活動：“雛鷹助奧運”奧運小志愿者宣傳文明社區行：（1）參與范圍：2-5年級（2）活動內容：每班組建3支文明禮儀志愿者宣講小隊，每個小隊5-6人，給小隊命名，利用假期走進社區宣講文明禮儀。每個小隊隊員，與一個社區居民手拉手，與其共同簽訂奧運禮儀承諾書，并將活動內容同時填入“奧運志愿者小隊禮儀推廣記錄表”和綠皮的“義工手冊”。（3）上交材料：每班上交3套雛鷹小隊活動冊 / 與社區居民簽訂的承諾書 （彩色打印）（趙振宇 陳昱東 劉天昱）表格在班級信箱里：密碼：2682535參加“我與奧運帆船”電腦動漫創意比賽（1）、 主題：作品突出“新xx、新奧運”的兩大主題；體現xx承辦奧運

2、所確定的“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”三xx念；塑造xx“海上奧運”的一大特色，重點表現“我與奧運帆船”或其他相關主題電腦藝術創意作品，要求作品健康向上，有積極意義。（2）、作品形式及人員：電腦繪畫（jpg, bmp等格式均可）（陳奕赫、劉天昱）電腦動畫（flash,gif，或其他形式均可，要求作品長度不長于五分鐘）。（馬躍、孫文佳）（3）、要求:8月31日學生報到時一到五年級各班電腦繪畫、電腦動畫作品各不少于兩幅。（共四幅）不得從網站下載、復制作品，要求是原創作品，質量要高。（上傳到班級信箱或者存在盤里）參加“xxxx杯”電腦作品競賽（1）、主題：本次作品的主題是“探索與創新”。鼓勵廣大中

3、小學生結合課堂教學的學習與實踐活動及生活實際，積極探索、勇于創新。運用信息技術手段設計、創作電腦作品，培養“發現問題、分析問題和解決問題”的能力。（2）、作品形式及人員：電腦繪畫：任冠宇、衣文曄電腦動畫：張立智、王逸凡 電子報刊：鄭鷺菲、李錦祥 網頁制作：馬躍、徐元哲(3)、要求:8月31日學生報到時一到五年級各班電腦繪畫、電腦動畫、電子報刊、網頁作品各不少于兩幅。（共八幅）不得從網站下載、復制作品，要求是原創作品，質量要高。（上傳到班級信箱或者存在盤里）社會用字調查報告“我愛自然，擁抱奧運”市南區中小學生采風攝影比賽（8月10日上交）1、參加范圍：1-5年級2、主題：（1）體現中小學生積極參

4、與奧運的籌備、廣泛開展各類迎奧活動的精彩場景；（2）反映市南區優美、秀麗的自然和人文景觀，體現人與自然和諧相處的景象；（3）展示我區生態建設、環境建設、文化建設等成果；（4）記錄社會各界和公眾參與奧運的事跡。3、規格：xx年以后的原創作品，7寸，不裝裱4、上交數量：每班上交5張照片，并讓參賽學生填寫登記表，與照片一同上交。（孫兆龍、劉紫森、黃家瑞、張洪搏、張雯茜）報名表在班級信箱里。 市南區“我與安全”小故事評選和“安全情景劇”劇本征集活動（8月10日上交）（一）“我與安全”小故事：1、參與范圍：1-3年級2、要求：是原創作品，內容可以全面反映社會生活中涉及安全的所有方面，也可以從自己熟悉的學

5、習生活中選擇題材，內容貼近生活。3、格式：題目自擬，字數不限，a4紙打印，在題目下方注明學校、年級、班級、姓名、指導教師。4、上交數量：每班上交3份（韓潤、李鏡涵、劉照旭）班級安排：一、時間安排：放假日期：7月16日8月30日返校日期：8月10日 8：30報到日期：8月31日 8：30開學日期：9月3日 7：40二、假期內容1、認真完成暑假園地（書寫工整、不空題、日期完整）2、每天不少于兩小時的閱讀3、每周不少于350字的小練筆（稿紙裝訂、書寫工整、圍繞一個意思把內容寫清楚，語句通順，能用上積累的好詞佳句，題材不限）4、每天練字20個（生字本、寫日期）5、每周做三篇課外閱讀（可以買現成的課外閱讀練習）6、每天看半小時新聞聯播，關注國內外大事。備注：1、暑假開始前，由家長與學生根據學校及班級的暑假安排共同制定切實可行的暑假計劃,內容自擬，形式不限。計劃一旦制定，不可隨意更改，要認真執行，請家長認真記錄學生的假期表現，報到之日，將根據寒假計劃中對學生的表現記錄進行評比，表現優秀者，將給予假期表現獎勵。2、星期六、星期日兩天不做寒假園地，其他各項仍要完成。返校時需帶：1、暑假園地 2、“我與安全”小故事評選和“安全情景劇”劇本征集3、“我愛自然，擁抱奧運”市南區中小學生采風攝影比賽作品報到時需帶：1、暑假園地2、暑假計