1、籃球賽活動方案主題策劃 籃球賽活動方案主題策劃1活動引言：為了給我校大學生營造一個積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的校園環境，在活動月來臨之際，為增強學生的體質，豐富同學們的課余文化生活，我周口師范學院學生會策劃組織20_年度三對三籃球賽。一、活動主題：三對三籃球賽二、活動目的：為同學們打造一個互相交流、互相學習的平臺，充實大學生內練素質，外樹形象的歲月，展現大學生的運動風采。三、活動宗旨：(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。(2)增進各系之間的感情，促進籃球愛好者之間的交流。四、活動時間和地點五、活動舉辦單位：周口師范學院學生會體育部六、宣傳安排：于月日將通知發送到各個系各個班

2、，由各班負責組織參賽隊。七、參賽辦法：1、參賽單位：各個班2、參賽資格：本班體質良好者3、參賽人數：領隊一人，運動員5人(替補2人)4、報名日期：八、比賽方法：1、采用“三人制”籃球賽的比賽規則。2、比賽為單循環方式，所有參賽隊均能相遇一次，最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。3、計分方法：(1)勝一場得2分，負一場1分，積分多者名次列前。(2)如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。九、比賽服裝：各隊服裝必須整齊顏色一致，服裝要有號碼，號碼必須清楚。十、比賽規則：1、每隊至少有三名參賽隊員，每場比賽每隊可以只上兩名隊員，但不準僅有一名隊員。2、比賽開始后不準更換原有隊員，否則

3、取消參賽資格。3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結束時才能換，進球也可以換人。4、進球后換發球。5、一方投籃未進，由隊方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進攻。6、每次換發球，發球方必須退到中場后再進攻。若發球方沒有退到中場或發球時踩線，此次發球不算并換發球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規，則犯規不算，且由另一方發球。7、所有犯規(7次以下)或球出界，到中場發球區發球。8、二分球：與專業比賽中三分球相似，在6。096米弧線外出手投中籃作二分算，二分線內投中算一分。9、每場比賽中，一隊先打到12分，并對方2分以上則為勝方，以20分鐘為限。10、比賽

4、時，實行“30秒”制，會有比賽監督員記錄，若30秒未投籃，則換發球。11、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停不停鐘，僅最后三分鐘會停鐘。12、打到20分鐘，以比分高隊伍為勝方，若為平局，則再打加時賽，先得分的一方為勝方。十一、獎項設置(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。(2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號，給予物質獎勵。(3)裁判員每人贈送一份紀念品。籃球賽活動方案主題策劃2一、活動目的為了豐富我系同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，展示我系同學們的體育才華，激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情;加

5、強同學們春季戶外鍛煉的意識，增進數理系各班之間的交流;系學生會體育部特策劃舉辦我系數理杯籃球賽二、活動對象數理系_、_級學生三、比賽流程1、比賽分兩個階段第一階段是ab兩個小組進行循環賽，第二階段是在兩個小組中取前兩名進行冠、亞、季軍的爭奪2、參賽方式：每班各出一代表隊參加比賽，每班各自選拔，男生五名、女生2名。(女生在中場休息時進行罰籃，每人罰五個球，每球一分。)3、比賽時間、地點：2020年x月_至_日、學校籃球場四、活動安排1、由各班體育委員聯合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結，并以活動成果的形式展示2、裁判：_3、工作人員：安排記錄、記分等工作，負責記錄比賽隊雙方的姓名隊號，并審查資格，

6、發現問題及時匯報處理4、比賽用品：籃球兩個、哨子四個、記分紙五、活動獎項本次活動設冠、亞、季軍各一名六、比賽注意事項本著友誼第一比賽第二的精神進行比賽，運動員必須無條件服從裁判的判決，若有意見，當場比賽間歇由隊長向裁判申訴;如遇雨、大風等特殊情況，根據體育部意見，并及時通知更改比賽時間，希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的數理系籃球賽可以使更多籃球愛好者走到一起，共同體味合作與拼搏的滋味，一同感受籃球的魅力和體育的力量。預祝這次籃球賽會是一場充滿感動，充滿激情、和平友好的體育賽事，希望每支代表隊會以的風貌向全校展示我系風采。籃球賽活動方案主題策劃3活動背景：大一新生對學校的各種情況還不熟悉，與同學

7、門的交往還不多，有些同學甚至還不能夠適應大學的生活與學習。籃球是一種普及的運動，大多數同學都會打，并且能夠強身健體，提高人的免疫力，使同學們遠離疾病。活動目的：培養班與班之間的籃球情誼以及頑強拼搏和永不言棄的精神，增強大學生的團隊意識，發揚團結協作的精神。賽場上任何事情都可能發生，還能鍛煉同學們的隨機應變能力和臨危不懼的品質，提高同學們的心理素質。活動時間：10月20日下午3：004：30活動地點：第二籃球場活動主題：培養籃球文化，增強團隊意識。活動策劃組織者：83班與80班的班長、組織委員和文體委員。活動對象：83班與80班的籃球愛好者活動流程：(1)兩班的宣傳委員向同學們宣傳該活動的主要目

8、的和意義，呼吁籃球愛好者都參加，其他同學以拉拉隊隊員的身份參加。(2)文體委員負責訓練工作，使球員們鼓足勇氣，刻苦訓練，樹立自信心，堅定“友誼第一，比賽第二”的信念。同時要統一服裝，訂做籃球隊服。(3)班長提前預定場地，以免發生沖突，同時請深入了解籃球規則的同學當裁判。(4)組織委員組織拉拉隊的呼喊口號和呼喊時機，在比賽前準備好飲用水;組織攝影技術好的同學在比賽時攝影、拍照，在比賽結束時拍合影照。(5)賽前兩隊隊員進行友好握手，在搶球時要注意安全，避免受傷，同時要盡全力去比賽，展現各班的風采，拉拉隊要選擇好時機為球員加油，把氣氛搞得活躍點。(6)比賽結束時，兩隊球員要再一次友好握手，同時各隊球

9、員要在一起合影留念，以建立深厚的友誼。活動預算：需要買水，制作宣傳海報，租借攝像機，訂做籃球隊服(球員付款，每人40元)，一些小獎品，共計60元(隊服除外)。籃球賽活動方案主題策劃4為了營造一個積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的校園環境，在活動月來臨之際，為增強學生的體質，豐富同學們的課余文化生活，我院學生會策劃組織20_年度籃球聯賽。一、活動目的：為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺，樹立大學生內練素質，外樹形象的歲月，展現大學生的運動風采。二、活動宗旨：(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。(2)增進各系之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。三、活動時間和地點：四、活動舉辦單位

10、：山東建設學院五、比賽安排：于11月10日將通知發送到各個班，由各班負責組織參賽隊。六、參賽辦法：1、參賽單位：各個班2、參賽資格：凡屬本班，體質良好者3、參賽人數：每隊領隊一人，教練一人，運動員5人4、報名日期：11月10日-11月15日七、比賽方法：1、采用“三人制”籃球賽的比賽規則2、比賽為單循環方式，所有參賽隊均能相遇一次，最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。3、計分方法：(1)勝一場得2分，負一場1分，積分多者名次列前。(2)如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。八、比賽服裝：各隊服裝必須整齊顏色一致，服裝要有號碼，號碼必須清楚。九、比賽規則：1、每隊至少有三名參賽

11、隊員，每場比賽每隊可以只上兩名隊員，但不準僅有一名隊員。2、比賽開始后不準更換原有隊員，否則取消參賽資格。3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結束時才能換，進球也可以換人。4、進球后換發球。5、一方投籃未進，由隊方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進攻。6、每次換發球發球方必須退到中場后再進攻。若發球方沒有退到中場或發球時踩線，此次發球不算并換發球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規，則犯規不算，且由另一方發球。7、所有犯規(7次以下)或球出界，到中場發球區發球。8、二分球：與專業比賽中三分球相似，在6.096米弧線外出手投中籃作二分算，二分線內投中算

12、一分。9、每場比賽中，一隊先打到12分，并對方2分以上則為勝方，以20分鐘為限。10、比賽時，實行“30秒”制，會有比賽監督員記錄，若30秒未投籃，則換發球。11、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停不停鐘，僅最后三分鐘會停鐘。12、打到20分鐘，以比分高隊伍為勝方，若為平局，則再打加時賽，先得分的一方為勝方。十、獎項設置(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。(2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號，給予物質獎勵。(3)裁判員每人贈送一份紀念品。籃球賽活動方案主題策劃5活動背景:為了加強我們提高班組與組、班與班之間的交流與溝通，為了增進學員間的情誼，進一步提升班級凝聚力與向心力，本著活躍班級氛圍、

13、促進學員身體素質、身心健康發展的宗旨，第四屆學生干部培訓提高班特開展“激情初夏，動感青春”的班級籃球賽活動。一、活動對象第四屆學生干部培訓提高班提高班全體學員二、活動時間4月25日上午8:30-11:00三、活動地點東校區新體育館四、活動內容(一)活動前期報名1、4月21日中午之前各小組長將本組一名參加女生罰籃比賽(六組除外);一名參加男生1分鐘跳投比賽;以及有意參加班級男生籃球隊的同學(人數不限)名單報到本班班長處。2、4月22日中午之前班長將本班報名情況匯總后報給文體委員鄧燕()3、4月23日前班長將本班籃球隊首發隊員名單確定并報給文體委員顏星星()4、4月19日-4月25日班長需組織班級

14、籃球隊;女生罰籃隊;男生1分鐘跳投隊進行訓練，并選好首發隊員。組長在這期間要組織本組成員進行曲線運球接力比賽的訓練。(二)班級籃球賽1、籃球比賽比賽共分為四節進行，每節進行15分鐘(各隊暫停時間不停表)，每節之間休息2分鐘，中場休息10分鐘，每節每隊可叫一次暫停時間為2分鐘。2、技能pk(1)在第二節與第三節之間進行女生罰籃比賽比賽方法:每個組限報一名女生參加比賽比賽采取現場抽簽決定出場順序比賽要求女生在罰球線后罰球弧里任意一點進行投籃,每人投10次，最后以投進球數多者為勝并被評為“罰籃之星”。比賽規則:投籃時腳踩到罰球線或在規定區域外投籃,球投進記無效10次投籃必須在一分鐘內進行，時間到停止

15、投籃。出現并列第一情況時進行加賽，加賽時每人在30秒內投5次籃，進球多者為勝。獲勝者個人可獲得提高班自制獎牌一個。(2)第三節與第四節之間進行男生1分鐘跳投比賽比賽方法:每組限報一名男生參加比賽，兩個班共10人參賽。比賽方法為:選手在半個籃球場的三秒區外任一地點投籃，1分鐘，獲勝者被評為“投籃之星”比賽采取現場抽簽決定出場順序。比賽規則:選手投籃必須在1分鐘內完成，時間到停止投籃選手投籃時踩線或在規定區域外投籃記犯規無效出現并列第一情況時進行加賽，在30秒內跳投進球多者為勝(3)分組進行曲線運球接力比賽方法:全班學員按1、2、3、4報數分成四隊，每隊將人數再平分為兩小隊在指定區域面對面站立，每

16、兩組進行比賽比賽距離為籃球場中線與底線之間的14米，中線為起點與終點各隊持球同學聽到開始口令后繞過障礙物運球到對面，將球手遞手交給最前面的同學后站到對面排尾，接球者以同樣動作進行，依此類推，每人運球一次，直至同隊所有人運完球比賽完成。為確保公平競爭，各隊安排一名裁判員比賽規則:交接球必須手遞手進行，接球者必須在先后接球，否則為犯規運球者必須連續不斷按要求繞過障礙物，不得“帶球走”，在比賽途中若掉球應從掉球處繼續前進每人必須且只能做一次，否則為犯規五、活動流程策劃1、主持人致詞并介紹兩隊隊員入場，介紹兩隊教練員及裁判員。2、第一節比賽開始3、節間休息2分鐘4、第二節比賽開始5、節間休息進行女生罰球比賽6、第三節比賽開始7、節間休息進行曲線運球接力8、第四節比賽開始9、第四節結束進行男生三分球比賽10、全場比賽結束，主持人