人教版九年級物理下冊《老而現代的力學第十四章 壓強和浮力二、液體的壓強》教案_0_第1頁
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文檔簡介

1、第2節 科學探究：液體的壓強導學案 學習目標：1、 了解液體產生的壓強的特點2、 會利用液體壓強公式進行計算學習重難點1、 液體壓強公式的變形及應用2、 不規則容器的壓力、壓強的計算3、 連通器在生活中的應用1、 學習過程第一階段：學生預習階段1物理學中將_作用在物體表面上的力叫做壓力2壓力的作用效果跟_和_有關3壓強的計算公式_，二、師生共同解疑階段知識點1：液體壓強產生原因液體壓強產生原因是因為液體要受到_ 的作用。【注意】由于液體具有流動性，因此液體內部朝各個方向都有壓強知識點2：液體壓強的測量液體的壓強不容易觀察，如何觀察液體的壓強呢？【點撥】1.如圖所示，將玻璃瓶底去掉，換成薄膜附在

2、玻璃管底部，在玻璃管中注入水后，會發現其底部薄膜向下凸出，正是由于液體的壓強才使底部的薄膜發生形變由此可見，液體對容器底部有壓強2.如圖所示，將玻璃瓶側壁的不同位置打三個小孔，會看到水從各個小孔中流出，而且噴出的距離較遠，這是液體對容器側壁的壓強的體現說明，容器側壁也受到液體的壓強3.對于液體內部壓強的特點，我們用液體壓強計進行研究液體壓強計的結構如圖所示當探頭的薄膜受壓強的作用時，U形管左右兩側液面產生高度差，高度差越大，薄膜受到的壓強_（答案：越大）知識點3：科學探究：液體的壓強將探頭保持在液面下同一深度不變，如圖，改變探頭的方向，你會觀察到什么現象？【點撥】不論探頭轉向何方，兩液面高度差

3、并不改變因此，我們得到結論：同一深度，液體想哥哥方向的_相等。知識點4：液體壓強的計算公式根據上面的結論，我們可以得出液體壓強的計算公式_，壓強的單位_【說明】是液體的密度，h是液體中我們要研究的那一點離液面的豎直距離如圖，求A點壓強時，h是指由A到液面的垂直距離【比較】深度和高度液體的深度是指從液體中某點到自由液面的豎直距離，而不是從液體中某點豎直向上一直到容器壁的距離。如圖所示的A點，它的深度不是5cm，應該是10cm，而高度卻是8cm。【例2】如圖是幾種不同渠堤的截面圖，其中最不安全可靠的設計是( ) 四、當堂檢測反饋1.如圖所示，將壓強計的金屬盒放在水中，下列做法能夠使壓強計U形管兩邊液面的高度差減小的是（ ）A將壓強計的金屬盒向下移動一段距離B將壓強計的金屬盒向上移動一段距離C將壓強計的金屬盒在原位置轉動180D將壓強計的金屬盒放在同樣深度的食鹽水中2如圖所示的四個碗中均盛滿水，用力的示意圖表示了碗壁上所受的水的壓力，大體來說，其中正確的應該是( )3. 光纜通信是當今世界上最先進的通信方式，1997年我國首條海底通信光纜鋪設成功。如果該光纜在水下17 m深

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