1、東南街中心學校2018-2019學年四年級下學期數學期中模擬試卷含解析 班級 座號 姓名 分數 一、選擇題 1.（ 2分）一個加數是兩位小數，另一個加數是- 位小數， 它們的和是（）位小數。 A. 一位 B.兩位 C.三位 【答案】B 【考點】小數的加法和減法 【解析】【解答】一個加數是兩位小數，另一個加數是一位小數，它們的和是兩位小數。 故答案為：B 【分析】舉例：2.58+0.7=3.28 2. （ 2分） +（）計算時，第一步應算（）。 A. +B.C.- 【答案】C 【考點】含括號的運算順序 【解析】【解答】解：+ （心）計算時，第一步應算乘法。 故答案為：C。 【分析】該算式中有小括

2、號，所以要先算小括號里面的。 3. （ 2分）用簡便方法計算 125 79=（） A.2989B. 1025C.1566D.9875 【答案】D 【考點】運算定律與簡便運算 【解析】【解答】解：125 9 =125 （80-1） =125 80-125 1 =10000-125 =9875 故答案為：D 【分析】可以把79寫成（80-1），然后運用乘法分配律簡便計算。 4. （ 2 分）0.9 與 0.90 比較，（）。 A.大小相等，意義一樣B.大小不相等，意義不一樣C.大小相等，意義不一樣 【答案】C 【考點】小數的讀寫、意義及分類，小數的性質 【解析】【解答】解：0.9=0.90, 0.

3、9表示有9個0.1, 0.90表示有90個0.01，它們所表示的意義不一樣。 故答案為：C。 【分析】由小數的性質：在小數的末尾添上或去掉“ 0”小數的大小不變，所以0.9=0.90，而0.9和0.90的計 數單位不一樣，0.9的計數單位是 0.1, 0.90的計數單位是 0.01。 5. （ 2分）如圖中有（）個面露在外面. ZZ7I A. 18B. 15C. 16D. 17 【答案】B 【考點】從不同方向觀察物體和幾何體 【解析】【解答】解：根據對組合圖形的觀察， 從前面看有3個面；從后面看有 3個面； 從右面看有 3個面；從左面看有 3個面； 從上面看有3個面； 露在外的正方形有：3 5

4、=15 （個）. 故答案為：B. 【分析】分別找出從前面看、從后面看、從右面看、從左面看、從上面看露在外面的正方形的面的個數，相加 就可以找出答案. 6. （ 2 分）計算 205 4=200 4+5 4運用了（）。 A.乘法交換律B.乘法結合律C.乘法分配律 【答案】C 【考點】乘法分配律 【解析】【解答】205 4= （200+5） X14=200 1+5 4,運用了乘法分配律。 故答案為：C 【分析】乘法分配律：兩個數的和同一個數相乘，等于把兩個加數分別同這個數相乘，再把兩個積加起來, 結果不變。用字母表示為 a x（b+c） =a b+a c。 7. （ 2分）下面說法不正確的是（）。

5、 A. 除法是乘法的逆運算 B. 乘法是若干個相同數字相加的簡運算 C. 在除法描述中，除和除以意思相同。 【答案】C 【考點】乘、除法的意義及其之間的關系 【解析】【解答】解：在除法中，除和除以意思不同。 故答案為：C。 【分析】在除法中，A除B是BM，而A除以B是A+B，所以它們的意思不同。 1 8. （ 2分）把一個小數先擴大到它的10倍，再縮小到所得數的北越，這個數的小數點應（）。 A.向右移動一位B.向左移動一位C.向左移動兩位 【答案】B 【考點】小數點向左移動引起小數大小的變化 1 【解析】【解答】解：把一個小數先擴大到它的10倍，再縮小到所得數的応邇;,這個數的小數點應向左移

6、動一位。 故答案為：B。 1 【分析】把一個小數先擴大到它的10倍，再縮小到所得數的，相當于把這個小數縮小10倍，所以這個 數的小數點應向左移動一位。 9. （ 2分）百分位上的計數單位是（） A. 0.1B. 0.01C.千分之一 【答案】B 【考點】小數的數位與計數單位 【解析】【解答】解：百分位上的計數單位是0.01。 故答案為：B。 【分析】百分位上的計數單位是0.01 o 10 .（ 2 分）24+3 X150 -6 與 24+3 X（ 150 七）的運算結果（）。 A.相同B.不相同C.無法確定 【答案】 A 【考點】含括號的運算順序，不含括號的運算順序 【解析】【解答】解：24+

7、3朽0 -與24+3 （ 150 (2) 1.001 1.09v 9.98V 9.983 V 10.000110.01 ; (3) 20克=0.02千克，0.002噸=2千克，2000克=2千克，所以20克 0.2千克 0.002噸2000千克。 故答案為：(1) 0.032V 0.302V 0.32 3.002V 3.02 3.20; ( 2) 1.001 1.09 9.98 9.983 10.000110.01 ; (3) 20 克 0.2 千克 0.002 噸 2000 千克。 【分析】小數的大小比較，先比較整數部分，整數部分大的那個數就大，如果整數部分相同，就要看十分位 上的數字，十分

8、位上的數字大的那個數就大，如果十分位上的數相同，那么就比較百分位上的數，依次比下去； 1噸=1000千克，1千克=1000克。 17 .( 5分)看圖回答 少年演講比賽 【答案】 解：9.87V 9.90V 9.96 答：陳明得分最高。 【考點】多位小數的大小比較 【解析】【分析】解決誰的得分最高問題，可將三位同學的得分進行大小比較，數值越大得分就越高。 小數比較大小的方法：先看它們的整數部分，整數部分大的那個數就大；當整數部分相同時，看十分位，十 分位上的數大的那個數就大；整數部分和十分位上的數都相同，就要看百分位，百分位上的數大的那個數就大; 依次類推進行比較。 18 .( 4分)動腦動手

9、 匚 1 K 一 O （1 ）紅色三角形可以看作是綠色三角形向左平移 格，再逆時針旋轉 得到的。 （2）綠色三角形可以看作是紅色三角形順時針旋轉 ，再向右平移 格得到的。 【答案】（1）2； 90 （2）90; 2 【考點】作平移后的圖形，作旋轉后的圖形 【解析】【解答】（1）紅色三角形可以看作是綠色三角形向左平移2格，再逆時針旋轉 90 得到的. （2）綠色三角形可以看作是紅色三角形順時針旋轉90 ，再向右平移2格得到的. 故答案為：（1）2； 90；（ 2）90； 2. 【分析】（1）觀察圖可知，直角三角形的直角頂點是關鍵點，數一數兩個點之間的距離，即可得到平移的格 數，紅色三角形可以看作

10、是綠色三角形向左平移2格，再逆時針旋轉 90得到的； （2）觀察圖可知，綠色三角形可以看作是紅色三角形順時針旋轉90 ，再向右平移2格得到的. 19 .（ 5分）烏龜和鶴共有100個頭，共有350條腿，烏龜和鶴各有多少只 ？ 【答案】 解：方法一：假設全是烏龜：100 350=50 （條） 鶴：50 -（4-2） =25 （只） 烏龜：100-25=75 （只） 答：烏龜有75只，鶴有25只。 方法二：假設全是鶴：350-100 2=150 （條） 烏龜：150 （4-2） =75 （只） 鶴：100-75=25 （只） 答：烏龜有75只，鶴有25只。 【考點】雞兔同籠問題 【解析】【分析】假

11、設都是烏龜，共有100 4條腿，一定會比350多，是因為把鶴也當作 4條腿來算了，每 支鶴多算了（ 4-2）條腿。用一共多算的腿數除以每只鶴多算的腿數即可求出鶴的只數，進而求出烏龜的只數。 20 .（ 10分）在方格紙上按要求畫出平移后的圖形。 1 f A (1) 將梯形先向下平移 5格，再向右平移4格。 (2) 將小旗先向左平移 4格，再向上平移5格。 【答案】(1) (2) 【考點】作平移后的圖形 打 (2)根據分析，作圖如下： 【分析】平移作圖的步驟：找出能表示圖形的關鍵點；確定平移的方向和距離； 按平移的方向和距離確 定關鍵點平移后的對應點；按原圖的順序，連接各對應點，據此作圖即可 21 .（ 5分）一個等腰三角形的一條邊長 15厘米，另一條邊長 20厘米