1、初級保育員操作技能考復習資料一、 視頻題1、觀看案例演示片 3 遍，答出保育員在組織幼兒進餐時，出現的3個工作失誤，并答出分發餐具的方法。答：（ 1）工作失誤 1：有一個小朋友打翻飯碗，飯菜撒滿一地，保育員只顧著把地面掃干凈，而忽略了 進行隨機教育； （2）工作失誤 2：對挑食的小朋友只是大聲批評而沒有作耐心教育；（ 3）工作失誤 3：保育員對瘦弱幼兒進食只是詢問一下，不夠細致，還把吃剩的飯菜倒掉是錯誤的；（ 4）工作失誤 4：保育員對值日生擦拭桌子的方法沒有具體指導，值日生擦拭桌子的方法錯誤； （ 5）工作失誤 5：保育員沒有具體指 導值日生按要求正確分發餐具。正確餐具的方法具體如下：碗放在

2、正對著椅子的位置，盤子放在碗的前面，勺子或筷子應放在盤子上， 分發勺子和筷子時，手應抓捏勺柄或筷子的尾端，擺放整齊。2、觀看案例演示片 3 遍，答出保育員在幼兒洗手工作中出現的 2個工作失誤，并答出洗手的正確步驟方法。 答：（ 1）工作失誤 1：保育員沒有把地面拖干爽，還有水，孩子走過容易摔倒；（ 2）工作失誤 2：保育員準備的肥皂、洗手液數量不夠； （3）工作失誤 3：幼兒盥洗敷衍了事，保育員沒有進行有效指導。洗手正確步驟方法： 1）洗手時，要求并指導嬰幼兒雙手略向下，避免水順著手臂倒流弄濕衣袖；2）輕輕打開水龍頭，水流不能太大； 3）應將手心、手背、手腕侵濕，然后搓肥皂，最好搓出泡沫，使手

3、心， 手背、手指縫都被肥皂洗到； 4）用清水將手沖洗干凈，關好水龍頭；5）用毛巾擦干手，冬季還應擦潤膚露。3、觀看案例演示片 3 遍，答出保育員在配合戶外體育活動中出現的 3 個工作失誤， 并答出保育員在室外活 動場地、材料的準備中有哪些工作。答：（1）工作失誤 1：保育員在游戲活動前沒有將活動場地清理干凈，沒有準備好護墊；（ 2）工作失誤 2：保育員沒有幫助幼兒檢查衣服和鞋襪，也沒有提醒，幫助幼兒減脫衣服，擦汗；（ 3）工作失誤 3：保育員沒有為幼兒每人準備一條擦汗巾； （ 4）工作失誤 4：保育員在活動中沒有及時了解幼兒園的需要和求 助，適當地給予保護照料、幫助指導； （ 5）工作失誤 5

4、：活動結束后，保育員沒有幫助幼兒整理衣物和協 助幼兒收拾整理活動的器村。準備以下工作： 1）了解活動目標及對場地和設備、材料的基本要求，對場地和設備進行初步的檢查， 以確保安全； 2）幫助教師設計和布置活動場地，根據教育的要求做好物質材料的準備工作；3）幫助幼兒檢查服裝和鞋帽，并根據天氣情況隨時提醒、幫助嬰幼兒增減衣服；4）在嬰幼兒到室外進行活動時，保育員要為班里開窗通風。4、觀看案例演示片 3 遍，答出保育員在進行日托幼兒園晨檢工作時，程序中出現的2 個工作失誤，并答出日托幼兒園晨、午、晚檢的規范工作程序要求。答：（ 1）工作失誤 1：保育員沒有對幼兒帶來的藥物作好登記，還隨意把藥物放在桌子

5、上；（ 2）工作失誤 2：保育員沒有協助檢查嬰幼兒的衣兜，將嬰幼兒帶來的小件物品暫時保存起來；（ 3）工作失誤 3：保育員沒的指導嬰幼兒用鹽水漱口。工作程序要求有以下四點： 1）在對嬰幼兒進行晨、午、晚檢之前，保育員應幫助嬰幼兒脫外套，帽子 并將之疊放整齊，放在固定的地方； 2）晨檢時保育員要對嬰幼兒帶來的藥物作詳細的登記，并將它們放在 嬰幼兒夠不到的地方； 3）晨、午、晚檢時協助檢查嬰幼兒衣兜將嬰幼兒帶來的小物件暫時保存起來；4）晨、午、晚檢時指導嬰幼兒用鹽水漱口。5、觀看案例演示片 3 遍，答出保育員在配合科學教學活動中出現的其中 2 個工作失誤， 答出此次科學活動 前應做好哪些準備工作。

6、答：（ 1）工作失誤 1：保育員活動前沒有根據活動需要準備好活動材料；（2）工作失誤 2：保育員沒有及時幫助教師去找鐵塊、導致教育活動中斷； （ 3）工作失誤 3：保育員沒有引導幫助不積極參與活動的嬰 幼兒進行操作活動； （ 4）工作失誤 4：保育員對幼兒根本沒有出現的行為進行不必要的提醒指責。應做好以下準備工作： 1）了解本次教學活動的目標要求； 2）根據本次活動的要求，與教師共同設計和布置活動的場地，擺放好集中演示觀察的桌椅和分組實驗的桌椅，做好教具材料的準備；3）根據活動的需要和教師的要求，把集中演示和分組實驗要用的容器、浮沉材料、水擺放到指定的位置上； 4）與教師共 同做好科學活動前的

7、精神準備。6、觀看案例演示片 3 遍，答出保育員在配合音樂教育活動中出現的 3 個工作失誤， 并答出保育工作記錄注 意事項。答：（ 1）工作失誤 1：幼兒來到音樂室，保育員才打開窗戶通風； （ 2）工作失誤 2：保育員沒有在活動 前了解活動計劃，按教育活動要求擺放好器材（樂器）；（3）工作失誤 3：保育員沒有在活動前檢查材料，因為樂器不能使用影響了正常教學； （ 4）工作失誤 4：保育員將出現問題的樂器重新放回樂器架上；（ 5）工作失誤 5：保育員沒有及時準確做好保育工作記錄； （6）工作失誤 6：活動結束后，保育員沒有對材料作 進一步的整理記錄。保育員記錄的注意事項有兩個： 1、記錄要及時準

8、確； 2、應客觀、真實地反映兒童活動的本來面目。7、觀看案例演示片 3 遍，答出保育員在飲水工作中出現的 3個工作失誤，并答出準備飲用水的注意事項。答：（1）工作失誤 1：保育員對飲水桶的清潔不徹底； （ 2）工作失誤 2:孩子飲用的水溫不適宜； （3）工 作失誤 3：保育員將開水桶放置在地上、飲水桶蓋不骨扣緊、既不安全也不衛生；（4）工作失誤 4：保育員沒有在幼兒接水喝之前先空放一兩杯水； （ 5）工作失誤 5：保育員沒有提醒幼兒先洗手后拿水杯接水喝； （6） 工作失誤 6：保育員沒有提醒幼兒先接半杯水、坐椅子上喝完再接。準備飲用水有以下三個注意事項：1、開水不進教室；2、嬰幼兒喝水前應先空

9、放一兩杯飲水，并舍棄；3、保育員應注意補充飲用水時的安全、避免碰撞、拌倒或燙傷嬰幼兒。案例分析題：1、分析以下案例： 小玲小朋友平常就有晚上要尿的特點，一般都要叫三次尿。可今天，時間未到，床已尿濕了，保育員李某 生氣了，用力拍著小玲的屁股： “怎么又尿床了，真是個尿包。快起來換衣服，真是越忙越亂” 。（1）案例中保育員的做法是否正確？為什么？（2）談談如何處理幼兒遺尿問題。答：（ 1）案例中保育員的做法是錯誤的； 1）態度不好，不耐煩； 2）不尊重幼兒的自尊心； （ 2）幼兒 遺尿的處理方法是： 1）聲音要輕柔，以免影響到周圍孩子的睡眠；2）處理遺尿幼兒態度要親切和藹，注意保護幼兒自尊心； 3

10、）及時更換衣有、被褥； 4）喚醒幼兒排尿； 5）安撫幼兒繼續入睡。2、分析以下案例：游泳上水后，保育員王某給小朋友滴保健眼藥水，她洗手后，叫小朋友仰起頭，然后她有左手食指、中指 分開小朋友的上下眼皮，右手拿著藥瓶，分別把藥液滴在雙眼皮下眼皮內，每眼滴了 2 滴，然后叫幼兒合 上眼睛，轉動眼球。（1）保育員的做法不當之處表現在哪？（2）如何正確地給幼兒滴眼藥水？答：（ 1）保育員做法不當之處是用錯了食指、中指； （ 2）為幼兒滴眼藥水的程序： 1）保育員先把手洗 干凈，用干凈毛巾將幼兒眼部的分泌物擦干凈； 2）核對藥名和孩子的名字； 3）讓幼兒頭向后仰、用左手 食指、母指輕輕分開孩子的上下眼皮；

11、 4）右手拿的藥瓶、將藥液滴進下眼皮內，每次滴 1-2 滴，再讓孩子 輕輕閉上眼睛； 5）用食指、母指輕提上眼皮，囑孩子轉動眼球。3、分析下列案例： 小太陽幼兒園是一所寄宿制幼兒園。星期一早上，保育員黃某第一個到班，她開了門后，想到幼兒快回 園了，就取來抹布，在活動室抹桌椅、玩具柜、然后從寢室至活動室邊開窗邊抹窗框、窗臺，最后拖洗活 動室、寢室的地面，擺放桌椅。編輯版 word(1) 保育員的做法是否正確？為什么？(2) 如果是你，該如何操作？(3) 保育員應根據哪些具體情況開窗通風？答：(1)保育員的做法，不正確，因為清潔順序錯了。(2) 如果是我，正確的清潔順序是：開窗通風-抹窗框、窗臺-

12、抹玩具柜、桌椅-抹床欄-拖地-擺放桌椅。(3) 保育員應能根據具體情況開窗通風、保持空氣新鮮：保育員應能夠根據季節、氣溫、風力的大小決定開窗通風的時間、 打開窗子的數量以及開窗的大小；保育員應根據房間的性質決定開窗的時間。4、分析以下案例：冬冬家長對老師說：冬冬耳朵上起了個皰，請老師幫忙喂藥搽藥。保育員上前接過袋子，打開看了看， 是一包藥片和一支藥膏，就順手把整袋藥放在玩具柜上，然后又去接待其他小朋友了。(1) 案例中保育員的做法是否正確？為什么？(2) 談談保育員應如何保管藥物。答：(1)保育員的做法不正確：因為沒有作藥物登記；沒有將內服藥和外用藥分開放；把藥放在幼兒隨手拿得到的地方。(2)保育員保管藥物的正確做法如下：應核對藥物、并認真登記姓名、藥名、用法、用量；妥善保管藥物、內外藥物分隔放置；藥物要放在固定的位置(如藥柜)、并使幼兒拿不到。5、分析下面案例：丁丁小朋友因出水痘回家隔離。保育員李某馬上把患兒的口杯、牙刷、毛巾等用配制的消毒液浸泡后再 用清水漂洗。把患兒的床上用品和玩具放在陽光下暴曬，然后用清水抹丁丁的桌椅、床。(1) 案例中保育員的做法是否正確？你認為應