1、初中英語講評課教學課例：高中段招生統一考試英語試題分析考點，明確方向所有題目都要按題型進行分析，以單選為例。題號考點答案解析答題過程或錯誤原因通過率1七上課本聽力unit2 section a（稍作變化） a關鍵是聽清楚jane有什么，故選a95%2七下課本聽力unit2 section a 2b原文b注意關鍵詞where和pay phone,由聽力內容可知選b85%3八上課本聽力unit2 section a 2a&2b(稍作變化)c聽前抓準關鍵詞，woman和whats wrong是關鍵，因此選c85%4八上課本聽力unit10 section a 1b（稍作變化）c聽前抓準關鍵詞,how

2、和to be an actress是關鍵，故選c80%5八下課本聽力unit9 section a 2a&2b（稍作變化）b此題at last是關鍵，此外還考察學生的判斷和領會能力，故選b50%6八下課本聽力unit2 section b 2a&2b（稍作變化）a讀懂題意，此題問的是erin給誰打的電話較容易，選a98%7八下課本聽力unit2 section b2a&2b （稍作變化）a抓住關鍵詞she和haircut,能清楚的聽出應選a88%8八下課本聽力unit2 section b2a&2b（稍作變化）a此題問的是erin為什么會生她朋友的氣，要思慮周全，b和c只是一方面，只有a最全面

3、，故選a45%9八下課本聽力unit2 section b2a&2b（稍作變化）a此題問的是mary給erin提的建議，a和b易混，但通過對聽力材料的整體把握可知a更為全面50%10八下課本聽力unit2 section b2a&2b（稍作變化）b此題的題意為hellen是否同意erin的觀點，屬于思維判斷題，要根據hellen的建議來選擇，她認為有個這樣的朋友好，故選b85%11九年級課本聽力unit10 section b 2a&2bb此題的題意為講故事的人為什么會感到尷尬，此題需要從整體上進行把握，聽完大意方能選出答案為b76%12九年級課本聽力unit10 section b 2a&2

4、bb此題較簡單，問的是講故事的人穿的是什么衣服，由聽力內容可知他的朋友邀請他參加一個costume party，因此穿的是costume,故選b80%13九年級課本聽力unit10 section b 2a&2bb此題問的是nick是怎么醒的，由聽力內容可知是因為鬧鐘響了才醒的，故選b75%14九年級課本聽力unit10 section b 2a&2bb題干意為他哥哥是怎樣愚弄他的，由聽力內容可知，哥哥把表往前調了一個小時，故選b45%15九年級課本聽力unit10 section b 2a&2ba題干意為joe為何如此疲憊，由聽力內容可知是因為熬夜學習，故選a90%16虛擬語氣aif引導的從

5、句用一般過去式故選a80%17否定推測dits much too small for him.因此不可能是他的。故選d.85%18make的用法dmake+ it + adj. + to do sth.因此選d 35%19定語從句c先行詞為huge boats,定語從句中缺少主語。故答案為c50%待添加的隱藏文字內容120表示提建議的句型bsweep the floor為固定詞組。故選b90%21不定副詞和形容詞的位置關系d形容詞修飾不定副詞要置后。故選d45%22固定詞組搭配astay at home為固定詞組。故選a100%23并列連詞的用法aand 為并列連詞，連接前后兩個動詞形式要保持

6、一致。故選a95%24固定詞組搭配b嘲笑某人的英語表達為laugh at.故選b100%25考查語意bhungry意為饑餓的，因此要選食物名稱，而非飲料。故選b98%26連詞的用法a前一句提到英國人以喝茶而出名，后一句提到由于開咖啡店而成為百萬富翁。構成轉折關系，故選but75%27連詞的用法a聯系上句可知當他們開咖啡店的時候，他們成為百萬富翁的。故選when.50%28 考查詞意a去紐約度過一個周末的短期旅行，故選trip.55%29聯系上下文考查語境a根據下文開始開自己的咖啡店，買的應該是美國風味的咖啡。故選a85%30考查語境語意d聯系語境，結合詞意，應該是建議他們開自己的咖啡店。故選d

7、78%31考查語境語意d聯系語境，結合詞意，愛上的應該是這個想法，故選idea55%32考查狀語d回到倫敦作的是狀語，因此只能選back45%33考查語境語意d聯系語境，做調查應該在不同的車站，因此選different76%34考查語境語意b做調查了解咖啡情況，因此需要品嘗咖啡。故選taste.80%35考查介詞用法a年，月前要用介詞in,故選a85%36考查語境語意a開咖啡店，所以選shop88%37考查語境語意c根據下文由開咖啡店出現的問題可推出第一年很艱難。故選difficult.80%38考察時態和詞義cbe used to + n.意為“習慣于某物”，聯系語境英國人應該是不習慣于美國

8、咖啡的名字，事情發生在過去，故選c75%39考查語境語意c結合前半句成功是他們的夢想，因此他們不打算放棄，故選give up80%40考察生活常識d對于一個公司，常用年收入這個詞，故選d75%41考察細節理解b從文章的第三行可直接找到答案，故選b85%42考察推理判斷能力d小偷夜間行竊小聲說話，肯定是怕驚醒別人，故選d90%43考察推理判斷能力c狗沖著小偷叫是因為它發現外面有人，故選c50%44考察推理判斷能力a由于狗及時發現了兩個小偷，使他們逃跑了，因此應該什么也沒偷到，故選a80%45考察文章細節d狗叫時，主人在干什么，文章中找不到，因此選d55%46考查對文章細節的理解能力c根據文章第三

9、段的第二句話，故選c85%47考查對文章細節的理解能力b根據文章第三段的第七行，故選b65%48考查對文章的整體理解和把握c通讀完文章會發現只有內心和思想的寧靜才能使一個人幸福，故選c60%49考查文章主旨b該篇文章主要講了幸福的內涵，故選b85%50考查文章細節a關于幸福所舉的例子均在第三段，共五個，故選a75%51考查文章細節b根據第一段第五行，故選b80%52考查對語句的理解能力d根據第二段的最后一句故選d40%53考查對文章細節的理解和把握能力c根據第三段的第一句話應選c30%54考查對文章的理解能力b根據第三段的七八行可知應選b55%55考查對文章細節的理解和把握能力a根據最后一段的

10、倒數第四五行可知應選a80%56該聽力填表題出自九年級課本unit 12 section b 2a&2b的聽力材料chopsticks筷子這個單詞較長，很多學生拼寫不正確55%57該聽力填表題出自九年級課本unit 12 section b 2a&2b的聽力材料behave此單詞不難，但仍有學生拼寫不正確80%58該聽力填表題出自九年級課本unit 12 section b 2a&2b的聽力材料manners此單詞學生基本上都會寫，但部分學生忘加s85%59該聽力填表題出自九年級課本unit 12 section b 2a&2b的聽力材料noise此單詞較容易，學生正確率較高90%60該聽力填

11、表題出自九年級課本unit 12 section b 2a&2b的聽力材料stick此單詞較容易，學生正確率較高92%61該句來源于七年級課本上冊unit9 section b 3a中的原句weekends該單詞拼寫準確率較高90%62該句來源于七年級課本下冊unit4section b 3a中的原句magazine該單詞拼寫得分率較低50%63該句來源于八年級課本上冊unit9 section a 3a中的原句started/ began該單詞拼寫準確率較高92%64該詞來源于八年級課本下冊unit 8 self- checkcost該單詞拼寫準確率較高95%65該句來源于九年級課本unit

12、 1 grammar focus原句studying/ learning該單詞拼寫準確率較高93%66該短文來自于九年級課本unit1 section b 3a 原文was時間為去年，因此要用過去時，my english class 為單數，因此填was95%67該短文來自于九年級課本unit1 section b 3a 原文to understand固定詞組its + adj. + for sb. + to do sth.因此要填不定式90%68該短文來自于九年級課本unit1 section b 3a 原文to begin固定詞組搭配to begin with98%69該短文來自于九年級課

13、本unit1 section b 3a 原文spoke該短文是去年發生的事情，因此要用過去時90%70該短文來自于九年級課本unit1 section b 3a 原文couldnt understand該短文是去年發生的事情，因此要用過去時80%71該短文來自于九年級課本unit1 section b 3a 原文to speak固定詞組搭配be afraid to do sth.90%72該短文來自于九年級課本unit1 section b 3a 原文might laugh at我過去認為我的同學可能會嘲笑我，因此要加情態動詞might75%73該短文來自于九年級課本unit1 section

14、 b 3a 原文couldnt make由句末的either可看出，去年不會造完整的句子，因此要加上情態動詞couldnt78%74該短文來自于九年級課本unit1 section b 3a 原文started該短文是去年發生的事情，因此要用過去時95%75該短文來自于九年級課本unit1 section b 3a 原文helped該短文是去年發生的事情，因此要用過去時95%76此題考查學生的細節理解能力they imagined people in cities growing crops inside a tall building.第一段的第四，五行可找到此題答案。80%77此題考查學生

15、對文章語句的理解能力restaurants and other places.第二段的第二行可找到答案。83%78此題考查學生對文章細節的理解和把握能力because the world needs to find places to produce enough food to feed the growing population.第三段的倒數第二句可找到答案。75%79此題考查學生對文章理解的邏輯思維和判斷能力three problems.此題答案在第四段可找到。50%80此題考查學生對文章語句的理解能力和英譯漢的能力。沒有蟲子就不需要化學藥物去除掉他們。要譯對此句必須掃清單詞障礙。60

16、%81此句來源于九年級課本unit12 section a 3a we often drop by our friends homes.翻譯此句時要注意名詞所有格要用對78%82此題考查need 作為實意動詞的用法camels hardly need to drink water.need作為實意動詞后加to do不定式45%83此句源于八年級課本下冊self check短文中的句子the same gift may be given away to others.此句中別人既可以是others也可以是other people78%84by的用法i have to go to bed by 1

17、0 oclock.by在此處表示在之前85%85該句源于七年級上冊unit 10 self check的原句i want / would like to join the art club.想做某事為want to do sth.或would like to do sth.95%二、 核對答案，自主改錯三、 小組合作，互相幫助四、小組質疑，啟發點撥 講解通過率在20%70%之間的題目,并在題后標明通過率。第一部分聽力選擇題第一節：5第二節：8,9第三節：14ii單選：第一節選擇題：18,19,21第二節完型填空 27.28,31,32第三部分：閱讀理解43,45,47,48,52,53,54第

18、四節閱讀表達：79,80翻譯句子：825.what have they decided to do at last? (50%)a.go to water world b.go skating c.get their skates考點解讀：次題出自八下課本聽力unit9 section a 2a&2b（稍作變化） 錯因分析：此題出錯的學生多選c.根據題意他們最后決定去做什么，拿溜冰鞋的目的還是去滑冰。因此應選b.8.why is erin angry with her friend? (45%)a.her friend copies her in every respect.b.her fri

19、end has the same clothes as she does.c.her friend gets the same haircut as she does.考點解讀：此題源于八下課本聽力unit2 section b2a&2b（稍作變化）錯因分析：學生從聽力內容中可聽出b和c,但這兩個選項都很片面，通過歸納判斷可看出a是最全面的。9.what advice does mary have for erin?(50%)a.tell her friend to be different from herb.tell her friend to get different clothesc

20、.tell her friend to get a same haircut考點解讀：此題源于八下課本聽力unit2 section b2a&2b（稍作變化）錯因分析：此題學生會徘徊于a,b選項，通過歸納判斷可看出a較全面。14.how had his brother fooled him? (45%)a.his brother showed him an hour earlierb.his brother had changed the clock to an hour earlierc.his brother got him dressed an hou earlier考點解讀：此題源于九

21、年級課本聽力unit 10 section b 2a&2b錯因分析：此題學生選錯的主要原因是不理解三個選項的意思。a項意為他哥哥提前一個小時出現。b項意為他哥哥把表往前調了一個小時。c項意為他哥哥給他提前一個小時穿衣服。根據聽力內容，b項為正確答案。18.friends like you make _ a lot easier to get along in a new place.(35%)a.me b.that c.you d.it考點解讀：此句源于八年級下冊unit 10 section b 3a中的原句錯因分析：make + it + adj. + to do sth.為固定詞組搭配，

22、意為“使做某事變得”19.these are huge boats _ have disney theme.(50%)a.where b.when c.that d.who考點解讀：此句源于八年級下冊unit 9 section a 3a中的原句錯因分析：此句為定語從句，先行詞huge boats指物，定語從句中缺少主語，因此選c.21.one day im going to retire _.(45%)a.a village beautifulb.beautiful somewherec.quiet somewhered.somewhere quiet and beautiful考點解讀：此

23、句源于八年級上冊unit10 section a 3a中的原句錯因分析：此句考查形容詞與不定副詞的位置關系。根據形容詞修飾不定副詞要置后，故選d.完形填空 講解前，請學生概括該文章的大意。本篇文章講的是一對美國兄妹如何在以飲茶而出名的英國開美國風味的咖啡店。通過提出創意，展開調查，開始運行并最后取得成功的一個勵志故事。27.（50%）解題分析：此題考查連詞的用法區別，when指“當時候”；before指“在之前”；until指“直到”；by意為“在之前”。根據句意，應選when.錯因分析：不清楚這幾個連詞的意思和用法。28.(55%)解題分析：根據文章度過一個周末的應該是旅行，所以選trip.

24、錯因分析：不清楚trip的漢意。31.(55%)解題分析：根據文章結合上文，bobby 建議他們創建自己的咖啡店，這是個建議因此不能選決定，而應選idea.錯因分析： 對文章的用詞把握不夠準確。32.（45%）解題分析：此句回到倫敦做的是伴隨狀語，而并不是一個完整的句子。因此應選back. 錯因分析:不會分析句子結構。閱讀理解a篇是一個有趣的小故事。篇章大意是一天晚上兩個年輕人走在大街上想趁著夜色行竊。等到半夜十二點大多數人都睡著的時候，他們用英語低聲交流行竊計劃。結果竄出來一條狗沖他們叫，他們驚慌失措的逃跑了。這兩個年輕人還以為狗能聽懂英語。43.(50%)解題分析：此題主要考查學生的推理能

25、力，狗出來叫主要因為發現外面有人，因此選c.錯因分析:文章中最后一句提到小偷的對話，他們以為狗能聽懂英語，學生也片面的以為a是正確的。45(55%)解題分析：此題主要考查學生的細節判斷能力。文章并未提到狗的主人在干什么，因此選d.錯因分析:學生做此題時，僅憑主觀臆斷，而缺少真憑實據。b篇是一篇議論文。大意是通過最近的一次調查結果發現只有40%的學生能感覺到幸福而展開討論“幸福”的涵義到底是什么？究竟是錢多，沒有家庭作業，高分還是別的？通過舉學生身邊的實例，闡明了幸福是一個人內心的感受和思想的寧靜。47.（65%）解題分析：此題主要考查學生的細節判斷能力。當你考了高分，你的朋友將會對你說什么？根

26、據文章第三段的第七，八行加上自己的判斷，應選b.錯因分析:學生做此題時，不明白所給詞組的意思。good luck!意為“祝你好運”。congratulations?意為“祝賀你”just so-so.意為“馬馬虎虎，一般般”；is that so?意為“是這樣嗎？”48.（60%）解題分析：此題主要考查作者意圖。錯因分析:學生對作者的觀點揣摩不透，站在學生的觀點以為考高分或沒有家庭作業就能幸福。而作者認為幸福是一個人內心的感受和思想的寧靜。因此選c.c篇是一篇新聞。大意是超過二十個國家已發現了禽流感病例。全世界有1500例左右的患者，死亡人數達到30.大多數在墨西哥發現的。但禽流感并不像想象的

27、那么可怕，只要注意保持個人衛生，就不會那么容易的被傳染上。而且吃熟的豬肉并不會患禽流感。52. （40%）解題分析：本題考查學生的細節理解能力。錯因分析:不理解選項意思。a項意為“病毒似乎和一開始認為的一樣嚴重”；b項意為“病毒似乎比一開始認為的更嚴重”；c項意為“病毒似乎沒有一開始認為的那么不嚴重”；d項意為“病毒似乎沒有一開始認為的那么嚴重”.根據文章第二段的最后一句話應選d.53.(30%)解題分析：本題考查學生的詞意理解能力。錯因分析:不理解選項意思。a項at least three為至少三個。b項at least one為至少一個。c項more than one為超過一個。d項mor

28、e than two為超過兩個。根據文章第三段第四行at least two至少兩個，故選c.54.(55%)解題分析：本題考查學生對細節的理解能力。錯因分析:題干意為吃做得很熟的豬肉有被傳染的危險嗎？根據第三段的第七，八行，是沒有危險的。故選b. 聽力填空題56.（55%）解題分析：筷子的英文拼寫為chopsticks.錯因分析:許多學生沒有注意到筷子是成雙的應加s.單詞拼寫62. （50%）解題分析：雜志的英文拼寫為magazine.錯因分析:學生沒有記準magazine的拼寫形式。 任務型閱讀：79.（50%）解題分析：題干意為教授指出了幾點傳統農業存在的問題。根據第四段共三點，故答案為

29、three problems.錯因分析:學生做題過于片面，漏掉了最后一條。80.（60%）解題分析： 題干意為翻譯最后一段劃線句子。錯因分析:不知道chemicals是什么意思。書面表達解題分析： 這是一篇以書信為形式表示提建議的作文。來源于八年級下冊課本unit 2 section b 3b.同學們的錯誤類型:1. 單詞拼寫錯誤2. 表達錯誤，純漢語式表達3. 錯用固定詞組搭配，自己亂編詞組搭配4. 用詞不夠簡潔，過于啰嗦5. 代詞，冠詞用法錯誤6. 大量使用簡單句和并列句并缺少連詞7. 缺少主語或主語選擇不當8. 簡單句中出現多個謂語動詞典型錯誤展示: i advice is you sh

30、ouldnt give he too much pressure.錯誤分析:我的建議應該用”my advice”; is后跟的是一個表語從句that不可省； give是動詞后面要跟代詞賓格。改正: my advice is that you shouldnt give him too much pressure.范文欣賞dear uncle and aunt,xiaoming complained to me about you,because he is under too much pressure,that is caused by the activities all planned by you. maybe you are always comparing xiaoming with other children. when you see other children taking part in a lot of activities, you