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文檔簡介

1、實 習 報 告 ( 2015/2016 學年第 2 學期) 實習時間: 2015.05.072016.01.07 課 程: 建筑師業務實踐 專 業: 建筑學 班 級: 11建筑學(1)班 學生姓名: 劉金彪 學 號: 2011331210115 浙江理工大學建筑工程學院建筑系 我是2015年5月7號開始在浙江南方建筑設計有限公司(杭州優度(UDO)建筑設計有限公司)實習的,比學校安排的實習時間早了五個月左右。大四上學期學校安排的課相對也比較少,供我個人支配的時間相對較多;其次我在建筑設計方面上缺乏天賦,對設計并不能心領神會,對建筑的了解乏善可陳,以至于我在設計方面表達的很糟糕,我選擇早點去實習

2、,去了解建筑的流程,去理解建筑,去逐步的提高自己,我希望勤能補拙,通過我的勤奮來彌補我天生的不足。其次這個時間段出去找實習工作的建筑系學生相對較少我的競爭壓力會小很多,所以我選擇這個時候去實習也是比較合適的。謝謝南方優度給予我一次實習機會。 建筑師業務實習是我們建筑系學生走向建筑的一條必經之路,他對我們幫助非常大,對我們的建筑生涯也是很有意義。在學校我們學到的更多的是建筑方面的理論知識,建筑的設計流程,并不能知道建筑如何從最初的無到有,只有在設計院,在實習單位我們才能了解建筑的流程,從甲方的招標,設計院方案的投標,建筑設計初步到擴初到施工圖設計再到整個建筑的施工建造,直至建筑拔地而起,被人們所

3、使用。同樣在學校我們學不到的還有很多,學校固然能教會我們很多東西,但是建筑是一門長時間知識累積才能逐步了解的學科,我們只有通過一次又一次的實際工程經歷才能懂得更多的更多的東西,獲得更多的知識,彌補自己的不足,也是通過一次一次的建筑嘗試,我們才會做出更多優秀的作品,完善自己的建筑體系。學校安排我們去實習是有道理的,很多同學不去實習,這點我很難理解。實習也是我們走向工作的一種過渡,畢竟優秀的實習生才能留下工作,得到一份offer。總之,實習對我們的幫助很大,我也為在實習期間沒有學到更多的知識而感到懊悔,也為自己的懶惰深表慚愧。 我在實習期間學到的東西還是挺多的,很雜,由最初的建模,做文本、施工圖繪

4、制以及實習結束前的小建筑設計嘗試等,總的來說設計院比學校更嚴謹,更專業,在學校我們做設計更偏重建筑的造型,以至于往往忽略建筑是否可以達成,對建筑規范方面置之不理(我做設計時大多數就是因為考慮到建筑的實際可操作性,在建筑造型和規范沒有達到合理的協調以至于不倫不類)。 在設計院工作,對軟件的熟悉掌握是基本技能,建筑系學生應該熟練掌握的軟件有Sketchup(草圖大師,建模),CAD(繪圖), photoshop(圖形處理), Indesign(文本排版)Adobe illustrator(分析排版),V-ray(渲染),Rhino(犀牛,建模),;lumion(渲染 動畫),Revit(這個是未來

5、建筑的趨勢,盡量學下),其他的一些輔助軟件包括word辦公軟件,繪聲繪影視頻處理軟件等,總之對軟件的熟練運用是對建筑行業初從事者一個基本要求。我雖然實習結束,卻對很多軟件還不是很了解,暫時基本熟練運用的只有草圖大師,天正建筑,photoshop,id,其他的軟件目前正在學習,希望正式從事建筑行業時能達到這個基本要求,我不希望軟件這個方面來拖我追求建筑的后腿。 在設計院還有一個很重要的意識就是執行,毫無抵觸的執行力,快速高效的執行力。在你完成指派給你的工作后你可以提出自己的看法并在你所接手的工作中所表達出來,這樣你才能算一個合格的打工者(并不是建筑師,建筑師需要會很多東西)。在這點我在設計院實習

6、期間完成的就不好,很是自責。因為接觸的建筑少,眼界太低,往往不能在接手的工作中表達自己的想法,甚至有時都不能很好的完成所指派的工作,總會在某些方面缺少點東西,以至于事情總會做的不是那么盡善盡美,達不到設計院的要求,雖說他們不會說什么,但是我對自己的表現很不滿意,在逐漸的改善自己,提高自己,少犯錯,快速成長起來。 建筑師是一個通才、全才。他需要了解方方面面的知識。同時建筑師也是一個良好的溝通者,他需要與各專業來協調,與甲方來協調,與政府部門協調 來完成實現他的建筑設計。建筑師要了解不僅是建筑方面的知識,其他的包括結構,設備,風水,園林 ,測量,歷史,地理等方面的知識。同時優秀的建筑師最大的本領并

7、不是設計能力而是口才,在這個物欲橫流的世界,把自己的作品成功的銷售出去才是最重要的,畢竟大多數人的設計水平是差不多的(這點跟我想成為優秀設計師的想法有點出入,優秀設計師是不會被現實屈服的) 實習期間,我所在單位的領導把我們實習生當作正式員工用,正是因為領導這樣我才能快速學到很多知識,從最初對軟件的一竅不通,到最終離開時對軟件的熟練運用。雖然最終沒有留在我所熱愛的工作地點,但是能在那里工作也是很好的了,能夠學到很多東西,很多建筑方面的知識。我主要從事的工作是輔助建筑師進行工作包括建筑實體的三維建模,匯報文本的制作,建筑施工圖的繪制,也包括一些小事如掃描打印文件,簽字蓋章諸如此類的事,雖說對建筑方

8、面沒什么幫助,也是也會提高我處理問題的能力。通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的經理也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗

9、才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,這次實習除了在專業方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結構、水電專業的人溝通協調。親身經歷和熟悉了設計院的工作程序,開闊了眼界。和設計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝

10、他們。總之,經過這次實習之后,我從專業技能到為人處事,都真真切切的在現實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的基礎。這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的.我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助. 在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。通過這次實習,

11、在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。在設計院我得到了很多機會,參與設計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細節和將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示

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