1、全國新時代好少年觀后感 21日晚8時，2020年度“全國新時代好少年”先進事跡發布活動節目，在 _廣播電視總臺少兒頻道播出。下面是職場為大家的關于全國新時代好少年觀后感，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習！ “長大后，我要成為一名教師，教學生學文化、懂道理。我還要到貧困山區支教，讓那里的小朋友也能和城里的孩子一樣學本領，上大學。那樣，我們的祖國一定會更加強大。”12周歲生日前夕，逸陽梅江灣國際學校五年一班的楊依晨得知自己當選2020年度全國“新時代好少年”的消息，這個穩重的女孩沒有為此沾沾自喜，而是將這份榮譽當作最好的禮物，默默許下了生日愿望。 翻開楊依晨的履歷表，一項項成績讓人禁不住點贊

2、：除了全國“新時代好少年”“天津市優秀少先隊員”“天津市優秀學生”等榮譽稱號，她還多次代表學校在全國、市、區級朗誦、舞蹈、書法等比賽中獲獎。在老師眼中，楊依晨是一名德、智、體、美、勞全面發展的少先隊員；在同學心里，她則是一個活潑開朗、熱心公益、品學兼優、多才多藝的“學霸”。 學習是學生的主業。入學五年來，“以知識做鎧甲”成了楊依晨追求的目標，她不僅講究學習方法，各學科成績優異，還主動幫助身邊的小伙伴，發動同學組成互助小組。在她的倡議下，班級形成了“比、學、趕、幫”的良好氛圍。 身為少先隊大隊委，楊依晨牢記自己的職責為大家服務，為社會作貢獻。她積極參加少先隊活動，先后主持了天津市第七屆少代會、紀

3、念紅軍長征80周年主題隊日等活動。她熱心社會公益活動，無論是優秀志愿者與紅領巾手拉手學雷鋒啟動儀式，還是“植樹、愛綠、護綠”主題實踐活動都少不了她的身影。她與身邊小朋友成立“手拉手愛心公益小隊”，開展了慰問養老院、慰問 _官兵、關愛自閉癥兒童、紅領巾愛心義賣等活動。春節前夕，她帶領小伙伴們專門為社區老人義務撰寫“福”字和春聯；作為一名志愿宣講員，她參與錄制的城市建設公益宣傳片和為規劃展覽館錄制的講解詞，為天津的文化事業獻上“小小的”力量。 “小伙伴們，你們知道嗎，很多逆行者就在我們身邊。疫情面前，他們在平凡的崗位上用執著和堅守詮釋著社會責任和社會擔當，用自己的血肉之軀在病毒面前為我們筑起了一道

4、鋼鐵防線。面對這些，我們不應僅是感謝，更應承擔起少先隊員的責任與擔當。”今年寒假期間暴發新冠肺炎疫情，看到無數白衣戰士執甲逆行，楊依晨向全校同學發出了“爭做防疫小勇士”的倡議，并動員全家上陣，制作了防疫主題系列小視頻，帶動身邊同學攜手抗擊疫情。 她還主動將壓歲錢捐出，通過中國紅十字會、中國青少年發展基金會、中國下一代教育基金會為武漢重災區獻出一份心意；目睹在寒風中堅守崗位、舍小家為大家的叔叔、阿姨，她又用自己的壓歲錢 _了防護用品、營養品、書籍等送給他們；得知班里小赫同學的家長在抗疫一線奮戰，她多次 _同學們與小赫視頻連線，幫助他緩解父母不在身邊的緊張情緒。 “希望是一盞永不熄滅的燈，信心是一

5、把愈燒愈旺的火。”這是楊依晨在作文中寫下的一句話。作為一名“新時代好少年”，她把 _核心價值觀牢記在心，努力扣好人生的第一粒扣子。有擔當、敢追夢的小小雛鷹志在千里，振翅長空。 新時代好少年這個節目講述了十位“新時代好少年”的事跡。其中有一個我比較感興趣男孩，他是個“小小發明家”，特別很厲害。他發明了很多有創意的小玩意，其中一輛用電瓶發動的小卡丁車我印象深刻，他的動手能力真是讓人佩服！ 在這十位“新時代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩，他天生有小兒麻痹，錯過了最佳治療時間，從此他的雙腿無法活動，可是他從來都沒有放棄他的夢想，他的夢想就是當一名作家。對于他來說，生活很艱難，但是他從不放

6、棄，這點深深感動了我。他把自己的生活點滴寫進書里，鼓舞著其他身患殘疾的人，點燃了自己，照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢想也是當一名大作家，可我比起他，付出的太少了，所以我要加倍努力，去實現自己的遠大理想，去幫助更多需要幫助的人！ 還有其他的新時代好少年，也都是好樣的，每個人都有讓人佩服的閃光點，我相信他們長大以后，一定會是國家的棟梁之材！ 其實這些新時代好少年也都是普通的學生，并不是生下來就是天才。都是經過自己刻苦的學習，不斷的進步才走到今天。我們都是一根蠟燭，只不過他們先發光。只要我們努力，就一定都會發光！當然想發光必須點燃自己，雖然燃燒的過程是艱辛的，還伴隨著痛苦，但是我們必須要接受這些

7、磨練，才能發光，才能變成有用的人，為國家添磚加瓦！ 加油吧！少年們！ 我們都是新時代好少年，積極進取、吃苦耐勞是我們學習的目標。在十位新時代好少年中我最敬佩的是一位延安的“小小紅色講解員”張力文。 張力文每個星期都要背一篇長達一千多字的，每次都背到晚上十一點多。她每周會當一次“小小紅色講解員”，為來到延安的游客講解紅色故事，讓他們了解紅軍的故事，熱愛腳下這片令人熱血沸騰的土地。張力文的講解別具風格，她的演講稿生動活潑，加上優秀的口才，博得了旅客朋友們的喜愛。張力文的外公是老 _，她從小就常聽外公講紅軍長征和在延安的 _故事，對紅色文化充滿了感情。為了能成為“紅領巾志愿者”講解員，張力文從三年級開始就參加了“小小講解員” _，每一個手勢、每一個眼神都反復練習，付出了很多的時間和精力。 通過層層選拔，張力文終于如愿加入了“橋兒溝魯藝舊址”的紅領巾志愿者講解員隊伍。從此，她更加刻苦訓練，一有時間就去魯藝舊址為游客講解，她還將 _故事和藝術表演融合在一起，以講、唱、跳的形式把延安時期的經典故事呈現給游客。閑暇時間，張力文經常與其他小講解員互相傳遞經驗，互相討論每一次講解的收獲。除此之外，她還經常在各個學校、小區進行義務講解，激發大家對家鄉的熱愛之情。 張力文