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1、工地施工實習報告(共8篇) 第1篇:工地施工實_報告09土木工程6班王德斌3109004059工地施工實_報告文章工地施工實_報告正文開始 在進行一年的理論知識積累之后,要有一個踏入工地進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結合,特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學科更要強調實際 操作技能的培養。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實_中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實_中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以后參加緊工作打好基礎,這就是這次暑假實_的目的所在。正 文暑假放假不久
2、,我就來到某工地,開始了我的假期實_生活。雖然時間不是很長,但是我卻知道這次實_的重要性,因為實_是我們認識專業的一個窗口,同時又是社會交往乃至認識社會的一次機會,所以我決定,在這次實_生活中,嚴格的要求自己,并悉心向各位師傅請教,讓自己通過這次實_,確實學到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。一、在這次實_中我了解了施工過程中的一些基本程序:1.模板安裝前的基本工作1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,并以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便于模板安裝和校正。2
3、)用水準儀把建筑水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。5)在模板安裝前要對模板進行涂摸一層脫膜劑,主要是為了在拆模板時容易分離。涮的脫膜劑在市面上有專賣的,但出于成本考慮我所在的實_工地用的是一種工業機油之類的,作為脫膜劑。2.鋼筋的綁扎與焊接綁扎可分為梁、柱、板的鋼筋綁扎等。其中柱綁扎只是初步定位,檢查時主要注意的是鋼筋型號,直徑,間距以及根數,還要注意扎絲的直徑,相對較粗直徑的鋼筋的綁扎應該用較粗的扎絲綁扎。
4、 在柱筋成形后,就可以開始布置主次梁的鋼筋。由于鋼筋數目繁多,要做好隱蔽工程的記錄。鋼筋的搭接尺寸等問題應該嚴格按規定要求來進行。箍筋間距的量取,一般是取十個間距總和,看其平均間距。平均間距不應超過設計要求過高,以相符為最宜。同時,應在現場抽樣,以備日后檢查鋼筋強度等性能要求。鋼筋錨固長度為35d,其量取方法是從柱子遠離鋼筋端頭的一側至鋼筋端頭的長度,鋼筋錨固應牢固、可靠。當采用單面焊接時,其長度為10d,當采用雙面焊接時,其長度為5D,焊接應整齊,平滑,達到焊接的要求, 隨著施工技術的日益發展,鋼筋的接長不再僅僅采用搭接焊或綁扎了,比如我這次去的工地所用的焊接方法是電渣壓力焊。板筋要注意鋼號
5、,直徑,位置,長度,間距等問題。3.澆筑我此次實_正值酷暑,溫度較高。在澆筑時應該不要搞太大的工作面,以免來不及覆蓋第二層而產生初凝現象,混凝土會受冷拉出現裂縫,將會引起質量事故。混凝土澆注完后要及時進行養護,一般的混凝土養護不少于7天。4.砌筑及墊層的施工施工員應準確定位,標識出承臺的開挖位置及開挖深度。承臺深度的誤差允許在3CM以內,在復檢的時候,檢查到一些承臺尺寸不夠,嚴格來講都不算是合格的,但現實與理論總是有很大差距,也算過關了吧。因為這只是合格工程,如果要是一些樣板工程,那工程質量就要求非常嚴格了。承臺砌筑完就是墊層的施工。墊層施工前,應先夯實底層,否則容易出現疲軟等現象。 寬大的承
6、臺 墊層做好后了,就可以做防水層。此時應注意避雷地極的留設,我所在的施工單位是將長長的鋼片與鋼筋進行焊接然后埋設。二、這次實_過程中遇到的一些問題及解決辦法:1.底層模板支架沉降1) 原因分析:在施工過程中,管理不善,支模前不進行設計,立模后不仔細檢查支架是否穩固,施工班組操作技工沒有進行培訓,不熟悉施工方法,盲目蠻干,導致發生工程事故。2) 保證質量措施:模板支架在澆筑砼前必須按規范要求,經過認真的設計計算來確定。施工前應將支模基土夯實填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應設置墊塊。2.脹模澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現脹模。1) 原因分析:模板側向支撐剛度不夠,模
7、板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會出現脹模現象。2) 保證質量措施:模板就位后,技術人員應詳細檢查,發現問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆筑砼時的側壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。3.混凝土澆筑不當使構件存在缺陷此缺陷在拆模后看的清楚,給予補救已經來不及。因為砼已經初凝,會出現蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現象,影響結構耐久性要求。保證質量措施:常用的處理方法有局部修復、灌漿、補強等。要制定合理的施工技術方案,明確操作要求,并向工作班組進行技術交底工作。明確責任,實行分界掛牌
8、制,加強現場管理,澆筑砼時注意觀察模板受荷后的情況,如果發現問題應及時解決。三、實_感受1 從點滴做起,在實踐中學_實_,顧名思義,在實踐中學_。在實踐過程中發現理論知識和實踐有些脫節,不能很好的結合。由于在課堂上學的內容偏重于理論,有些內容沒有感性認識,所以不能完全理解,到了施工現場才知道怎么將書本上的理論知識付諸于實際。因此,在此后的實_過程中,我一邊重溫學過的課程,一邊實踐完善自己的知識結構,在現場實踐的同時積極查閱相關的專業書籍,發揮在學校所學_到的專業理論知識,運用于實踐中去;同時積極主動向技術人員和工人師傅學_,從與他們的交談中學_到許多知識,這些都是書本上不可能學_到的東西,從而
9、全面提高了自身的素質。2 學會與人交往,學會向他人學_生產實_,不只是實_,它更像是走向工作崗位前的一次歷練。“千里之行,始于足下。”一個月短暫而又充實的實_,對于我而言,是從學校生活過渡到社會生活的一座橋梁,是人生的一段重要經歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大幫助。虛心向他人請教,學會與他人文明交往,遵守組織和單位規章制度等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,良好的_ 慣也必須在實際生活中不斷培養。3.結語通過這次生產實_,我感受到了理論聯系實踐的重要性以及學_更多知識的迫切性。我們在施工現場實踐和學到的內容,以及我在資料室查閱的資料是我們此行最寶貴的財富。以前
10、許多學過的知識在真正運用時顯得是那么的淺與少,使我充分認識到了實踐的重要性,以及在以后的學_中正確掌握知識的方法,而要能夠靈活的運用所學的知識,真正的理解知識,實踐是最好的方法。實_的經歷告訴我們,在將來的工作崗位上,我們要認真學_、認真工作。實_帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實_期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說,紙上得來終覺淺,沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學都是以理論為主,能有機會走進施工單位去實_,對我來說是受益匪淺的。相信這次實_對我日后的理論知識學_有很大幫助。最后,真誠的感謝在實_期間所有幫助過我的人!第2篇:施工工地
11、實_報告施工工地實_報告年12月25日,這一天是圣誕節,雖說是外國的節日,但還是深深感受到了周遭濃濃的節日氛圍。在這樣一個彌漫著歡快歌聲的節日里,我們在徐老師的帶領下,進行了本學期最后一次的實_。而這次實_的目的地則是煙臺三站西區小商品市場。我們參觀的工程是由浙江省東陽第三建筑工程有限公司承建的煙臺經緯廣場。該工程位于煙臺三站西區小商品市場,北至興業街,西至建設路,南至前進路,總建筑面積115544,基地面積為5768,其中地上建筑面積為79720, 地下建筑面積為35824。 該工程建筑室內地坪設計標高,0.000相當于絕對標高為8.5m。北棟為酒店式辦公,南棟則是商務辦公,分別為地上29層
12、,中間商業為地上6層,局部7層,地下4層。建筑高度119.75m,地下室四層高為3.8米,地下室三層高為3.6米,地下室二層高為3.6米,地下室一層高為5.2米,一層高5.4米,二-五層高4.5米,六層高5.2米,七層高4.3米,八-二十七層高3.5米,二_層高6米,二_層高5.2米,,本建筑為超高層綜合樓,建筑耐火等級一級,建筑安全等級二級,屋面防水等級為級以上,地下防水等級為一級,抗震設防烈度為7度,建筑結構形式是框架核心筒剪力結構,基礎形式為鋼筋混凝土筏板結構,設計使用合理年限為50年,工程造價為2億元。該工程于年10月24日開工,計劃將于年10月23日竣工。進入施工現場,最為醒目的除了
13、矗立在眼前的身著綠色外衣的高樓外,便是高樓中間三個鮮艷的紅色條幅:“質量是企業的生命,安全是職工的生命”、“加強工地塵土治理,創建煙臺美好家園”、“落實安全規章制度,強化安全防范措施”。我想這正是體現了東陽第三建筑公司的工作理念和原則。工程質量的優劣,直接影響工程建設的速度。質量差,一方面要增加返工、加固、補強等所需人工、材料、機械的消耗;另一方面給使用者增加了維修和改造的費用。同時,低劣的質量必然縮短工程的使用壽命,低劣的質量還會給社會帶來極壞的影響,甚至給家庭帶來極大地痛苦。反之,優良的工程質量能給各方帶來豐厚的經濟效益和社會效益,承包商成本降低,工程進度加快,企業信譽增強,利潤和產值增加
14、;建設項目也能早日投入運營,早日見效。然而施工現場的安全和環境管理也是必不可少的。建筑也是一個高危險、事故多發的行業,建筑施工中人員流動大、露天和高處作業多,工程施工過程的復雜性及多變的工作環境都決定施工現場容易發生安全事故。因此,對施工現場進行系統化的管理勢在必行。開展環境管理工作,則對強化建設項目施工期間環境保護管理和監控,提高環境保護工作,確保工程施工的順利進行,意義重大。在現場工作人員陳師傅的帶領下,我們進入了正在施工的樓層。陳師傅首先給指認了構造柱和腰梁。在砌體房屋墻體的規定部位,按構造配筋,并按先砌墻后澆灌混凝土柱的施工順序制成的混凝土柱,通常稱為混凝土構造柱,簡稱構造柱。為提高多
15、層建筑砌體結構的抗震性能,規范要求應在房屋的砌體內適宜部位設置鋼筋混凝土柱并與圈梁連接,共同加強建筑物的穩定性。構造柱主要不是承擔豎向荷載的,而是抗擊剪力,抗震等橫向荷載的。腰梁是用在擋墻上,在擋墻的中間高度上設置一條橫向的梁。可以把支撐擋墻的斜撐的一端固定在腰梁上。這樣可以使斜撐對擋墻的支撐從一個點變為一條線,從而提高擋墻的穩定性。緊接著,陳師傅給我們講解了施工縫的相關知識。施工縫指的是在混凝土澆筑過程中,因設計要求或施工需要分段澆筑,而在先、后澆筑的混凝土之間所形成的接縫。 施工縫并不是一種真實存在的“縫”,它只是因后澆筑混凝土超過初凝時間,而與先澆筑的混凝土之間存在一個結合面,該結合面就
16、稱之為施工縫。施工縫分為沉降縫、伸縮縫和抗震縫。沉降縫是為克服結構不均勻沉降而設置的縫,須從基礎到上部結構完全分開;伸縮縫是為克服過大的溫度應力而設置的縫,基礎可不斷開;而抗震縫:為使建筑物較規則,以期有利于結構抗震而設置的縫,基礎可不斷開。在抗震設防區,沉降縫和伸縮縫須滿足抗震縫要求。無論是負責給我們介紹的陳師傅還是該工程的總經理張總,他們一直強調該工程的一最大特色便是它的四層的地下室。該工程基礎部分的施工主要包括支護樁施工和錨索施工及土方開挖、筏板基礎施工等工作。在采用螺旋鉆孔灌注樁時,因為孔底虛土過多,所以鉆孔完畢時,應及時蓋好孔口,并防止在蓋板上過車和行走。操作中應及時清理虛土,必要時
17、可二次投鉆清土。 在塌孔縮孔時,應注意土質變化,遇有砂卵石或流塑淤泥、上層滯水層滲漏等情況,應會同有關單位研究處理。 由于鋼筋籠容易變形,所以鋼筋籠在堆放、運輸、起吊、入孔等過程中,必須嚴格按操作規定執行,加強對操作工人的技術交底,嚴格執行加固的質量措施。當出現鉆桿跳動、機架晃搖、鉆不進尺等異常現象,應立即停車檢查。第3篇:工地施工實_報告在進行一年的理論知識積累之后,要有一個踏入工地進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結合,特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學科更要強調實際 操作技能的培養,工地施工實_報告。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實_中能使我們所掌握的理論知
18、識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實_中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以后參加緊工作打好基礎,這就是這次暑假實_的目的所在。正 文暑假放假不久,我就來到某工地(該工地正在建設一棟六層高的樓,由于隸屬軍事管轄區,具體情況不便透露)開始了我的假期實_生活。雖然時間不是很長,但是我卻知道這次實_的重要性,因為實_是我們認識專業的一個窗口,同時又是社會交往乃至認識社會的一次機會,所以我決定,在這次實_生活中,嚴格的要求自己,并悉心向各位師傅請教,讓自己通過這次實_,確實學到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在
19、今后的工作道路中能夠走的更自信。一、在這次實_中我了解了施工過程中的一些基本程序:1.模板安裝前的基本工作1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,并以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便于模板安裝和校正。2)用水準儀把建筑水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。5)在模板安裝前要對模板進行涂摸一層脫膜劑,主要是為了在拆模板時容易分離。
20、涮的脫膜劑在市面上有專賣的,但出于成本考慮我所在的實_工地用的是一種工業機油之類的,作為脫膜劑。2.鋼筋的綁扎與焊接綁扎可分為梁、柱、板的鋼筋綁扎等。其中柱綁扎只是初步定位,檢查時主要注意的是鋼筋型號,直徑,間距以及根數,還要注意扎絲的直徑,相對較粗直徑的鋼筋的綁扎應該用較粗的扎絲綁扎。 在柱筋成形后,就可以開始布置主次梁的鋼筋。由于鋼筋數目繁多,要做好隱蔽工程的記錄。鋼筋的搭接尺寸等問題應該嚴格按規定要求來進行。箍筋間距的量取,一般是取十個間距總和,看其平均間距。平均間距不應超過設計要求過高,以相符為最宜。同時,應在現場抽樣,以備日后檢查鋼筋強度等性能要求。鋼筋錨固長度為35d,其量取方法是
21、從柱子遠離鋼筋端頭的一側至鋼筋端頭的長度,鋼筋錨固應牢固、可靠。當采用單面焊接時,其長度為10d,當采用雙面焊接時,其長度為5D,焊接應整齊,平滑,達到焊接的要求, 隨著施工技術的日益發展,鋼筋的接長不再僅僅采用搭接焊或綁扎了,比如我這次去的工地所用的焊接方法是電渣壓力焊。板筋要注意鋼號,直徑,位置,長度,間距等問題。3.澆筑我此次實_正值酷暑,溫度較高。在澆筑時應該不要搞太大的工作面,以免來不及覆蓋第二層而產生初凝現象,混凝土會受冷拉出現裂縫,將會引起質量事故。混凝土澆注完后要及時進行養護,一般的混凝土養護不少于7天。4.砌筑及墊層的施工施工員應準確定位,標識出承臺的開挖位置及開挖深度。承臺
22、深度的誤差允許在3CM以內,在復檢的時候,檢查到一些承臺尺寸不夠,嚴格來講都不算是合格的,但現實與理論總是有很大差距,也算過關了吧,實_報告工地施工實_報告。 因為這只是合格工程,如果要是一些樣板工程,那工程質量就要求非常嚴格了。承臺砌筑完就是墊層的施工。墊層施工前,應先夯實底層,否則容易出現疲軟等現象。 寬大的承臺 墊層做好后了,就可以做防水層。此時應注意避雷地極的留設,我所在的施工單位是將長長的鋼片與鋼筋進行焊接然后埋設。二、這次實_過程中遇到的一些問題及解決辦法:1.底層模板支架沉降1) 原因分析:在施工過程中,管理不善,支模前不進行設計,立模后不仔細檢查支架是否穩固,施工班組操作技工沒
23、有進行培訓,不熟悉施工方法,盲目蠻干,導致發生工程事故。2) 保證質量措施:模板支架在澆筑砼前必須按規范要求,經過認真的設計計算來確定。施工前應將支模基土夯實填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應設置墊塊。2.脹模澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現脹模。1) 原因分析:模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會出現脹模現象。2) 保證質量措施:模板就位后,技術人員應詳細檢查,發現問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆筑砼時的側壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設達到標準的水平斜撐、剪刀
24、撐等。3.混凝土澆筑不當使構件存在缺陷此缺陷在拆模后看的清楚,給予補救已經來不及。因為砼已經初凝,會出現蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現象,影響結構耐久性要求。保證質量措施:常用的處理方法有局部修復、灌漿、補強等。要制定合理的施工技術方案,明確操作要求,并向工作班組進行技術交底工作。明確責任,實行分界掛牌制,加強現場管理,澆筑砼時注意觀察模板受荷后的情況,如果發現問題應及時解決。三、實_感受通過這次實際的工地實_,我不但掌握了一些不懂的具體環節,而且也鞏固了我在學校期間所學_到的理論知識。在學校學_,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不
25、便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學_到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學_和參觀,才能達到這個目的。這次實_就達到了目的,我不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點,只是粗略地知道其施工要點,而其具體的施工環節,具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現在實_結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環節及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。 通過實_,增強了自己對專業的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行
26、業開創天地。實_結束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實_中將會更好。我堅信通過這一段時間的實_,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實_中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力!第4篇:工地施工實_報告工地施工實_報告 一一、實_意義與目的深入工地現場,與現場的工人和技術人員進行面對面的交流與指導,參與實踐,全面系統的了解建筑工程的各項施工技術與施工工藝,以及各項管理措施。熟悉工程建設企業的性質、
27、作業特點,以及生產管理的經營運作模式。在現場施工過程中結合所學專業知識與實際現場工作進行整合,強化專業知識和技巧的運用和實務工作的能力;增強理論聯系實際的觀念,培養分析問題和解決問題的能力,加強專業意識和職業責任感,為施工管理起到了實質性的指導作用,為以后的工作打下堅實的理論與實踐基礎。二、實_單位及崗位簡介(一)實_單位介紹實_單位名稱:項目名稱:建設單位:監理單位:(二)實_崗位名稱:施工員施工員是基層的技術組織管理人員。主要工作內容是在項目經理領導下,深入施工現場,協助搞好施工監理,與施工隊一起復核工程量,提供施工現場所需材料規格、型號和到場日期,做好現場材料的驗收簽證和管理,及時對隱蔽
28、工程進行驗收和工程量簽證,協助項目經理做好工程的資料收集、保管和歸檔,對現場施工的進度和成本負有重要責任。施工員的工作就是在施工現場具體解決施工組織設計和現場的關系,組織設計中的東西要靠施工員在現場監督,測量,編寫施工日志,上報施工進度,質量,處理現場問題,是工程指揮部和施工隊的聯絡人。同時也要與下屬各施工班組(如:鋼筋班工、木工班工、架子班工、泥瓦班工水電班工等)搞好協調及管理。施工員職責:(一)、在項目經理的直接領導下開展工作,貫徹安全第一、預防為主的方針,按規定搞好安全防范措施,把安全工作落到實處,做到講效益必須講安全,抓生產首先必須抓安全。(二)、認真熟悉施工圖紙、編制各項施工組織設計
29、方案和施工安全、質量、技術方案,編制各單項工程進度計劃及人力、物力計劃和機具、用具、設備計劃。(三)、編制、組織職工按期開會學_,合理安排、科學引導、順利完成本工程的各項施工任務。(四)、協同項目經理、認真履行建設工程施工合同條款,保證施工順利進行,維護企業的信譽和經濟利益。(五)、編制文明工地實施方案,根據本工程施工現場合理規劃布局現場平面圖,安排、實施、創建文明工地。(六)、編制工程總進度計劃表和月進度計劃表及各施工班組的月進度計劃表。(七)、搞好分項總承包的成本核算(按單項和分部分項)單獨及時核算,并將核算結果及時通知承包部的管理人員,以便及時改進施工計劃及方案,爭創更高效益。(八)、向
30、各班組下達施工任務書及材料限額領料單。配合項目經理工作。(九)、督促施工材料、設備按時進場,并處于合格狀態,確保工程順利進行。(十)、參加工程竣工交驗,負責工程完好保護。(十一)、合理調配生產要素,嚴密組織施工確保工程進度和質量。(十二)、組織隱蔽工程驗收,參加分部分項工程的質量評定。(十三)、參加圖紙會審和工程進度計劃的編制。三、實_內容及過程作為一名合格的施工員,就是在項目經理和施工負責人領導下,負責所承擔的作業區、段內的施工組織安排和施工管理工作。協調施工,管理施工質量,現場資料,跟蹤施工進度,報物資材料消耗,上報需要的材料,協調監理,做好設計變更,現場合同外工程量確認等。首先是要把圖紙
31、看好看懂,對工程實施要心里有計劃,然后依靠圖紙按圖施工,其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質量和進度并協調搭配好人、材、機的現場管理。我在現場施工工作中主要負責施工工藝、施工質量、施工進度,負責施工安全,協同材料檢測、協同專業監理人員的現場管理。下面就工作做一簡單的介紹:(一)現場施工工藝中我知道工人們一般施工工序是:1.按先地下、后地上、先主體、后圍護、先粗裝修后精裝修的原則組織施工,及時進行結構驗收,盡早形成工作面,組織主體交叉作業,有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5-6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設施工縫。2、在工程施工時,要安排好各工序搭接的同時按照工序需要作好所須
32、 的全面就位。3、在土方開挖階段及時組織足夠的勞動力修理邊坡,確保基坑槽的邊坡不塌方。如基坑槽的驗收不受相關條件的限制,基礎土方與砼墊層施工采取交叉作業,各區進行清土、驗槽、澆砼墊層,以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動或是人為的擾動。4、本工程為高層建筑物,可考慮對結構工程進行中間結構驗收。結構施工中,合理安排工序穿插及預埋件的埋設。5、水電、設備等預留、預埋安裝時,要緊密配合土建施工進度,積極組織穿插交叉作業,做好水、電管線的預埋預留工作,在裝修階段做好安裝調試工作。(二)施工質量管理中主要就是針對一些容易犯又經常犯的錯誤,比如:地基基礎不均勻沉降由于地基土的質量因種類的不同而有很大差別,
33、不少為軟弱土和不良土。因此在工程建設中常會遇到不良地基、磚砌體和構造柱之間的裂縫、屋面漏雨和廚房衛生間的滲漏、預制鋼筋砼板縫裂等要進行及時的糾正和更改,以確保工程的質量達標。建筑工程管理中安全管理問題越來越成為建筑業一個不可忽視的要素,而建筑安全管理又是施工企業管理組成的重要部分,是一門綜合性的科學。質量和安全往往是分不開的,安全是質量的重點或主要內容,甚至可以說,質量就是安全,安全就是質量。在施工現場管理過程中,我們在在工程醒目的位置掛放安全標語及警示牌、定時向工人宣傳安全知識和開展工程安全活動、規范現場施工用電:重視采用TN-S系統,確保專用保護零線及專用備用電設備的使用,重視“三級配電三
34、級保護”和落實“一機一閘一漏一箱”,重視總配電房的規范設置,重視漏電保護裝置參數的匹配。要保持設備的良好狀態,提高它的使用期限和效率。加強和規范現場文明施工,重視文明施工意識宣傳,抓現場場容場貌、硬地化、通道、材料堆放、工完場清、排水系統、封閉治理,高度重視和規范生活設施。重視安全隱患分析建立各級安全生產責任制、積極采用新工藝、新設備等不斷提高的工程質量,使的工人對管理有了進一步的了解。制定合理的施工安全管理制度與控制措施,在確保施工安全的前提下,追求最優的工程質量。(三)協同材料檢測我們主要要做好材料、構配件進場檢驗記錄說明,如:鋼結構材料中“鋼構件、焊接材料、連接用緊固件及配件、防火防腐涂
35、料、焊接(螺栓)球、封板、錐頭、套筒和金屬板”、各種砌體、模板等等要做好各種材料的規格、品種以合理安排堆放在施工現場。同時配合材料員,施工現場各種材料的存量既需要量,以備后期施工不會因為材料短缺而停工造成工程損失和人員窩工。及時了解工地現場各種機械損耗程度何做好維修準備,使工程在工期內順利完工。(四)一個好的施工管理者既是一個勤奮家也是一個親善家。配合監理管理工程施工,要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和督促好各是施工班班組及時完成該完成的任務及清理現場施工的各施工班組所轄范圍內的施工肥料既生活垃圾,使施工工地更文明更和諧、以人為本。迎接各相關單位的檢查及指導工作讓工程施工工地真正成為構建和
36、諧城市的一部分。四.實_收獲與體會施工管理是一個過程管理,在這個過程中工程質量、施工安全與管理是相輔相成的關系,三者相互制約,相互促進。必須有嚴格的管理制度和科學的管理方法,質量、安全才能有保障,反過來,有好的質量安全必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。在施工管理過程中一些看似不起眼的問題卻經常影響我們的工程進度再而影響工程質量。下面就我在施工中遇到的部分問題做簡要分析和解決方法。1.底層模板支架容易沉降原因分析:在施工過程中,管理不善,支模前不進行設計,立模后不仔細檢查支架是否穩固,施工班組操作技工沒有進行培訓,不熟悉施工方法,盲目蠻干,導致發生工程事故。解決方案:模板支架在澆筑混凝土前必
37、須按規范要求,經過認真的設計計算來確定。施工前應將支模基礎夯實填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應設置墊塊。2.脹模、澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現脹模。原因分析:模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會出現脹模現象。解決方案:模板就位后,技術人員應詳細檢查,發現問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆筑混凝土時的側壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。3.鋼筋加工制作錯誤原因分析:施工管理混亂,沒有嚴格的檢查制度,操作人員不經培訓即到施工現場進行操作
38、;不懂鋼筋級別,工地沒有配料單,操作人員責任心不強,使下料長度失控,時長時短。解決方案:在施工現場必須建立健全的質量檢查制度,每道工序都要有檢查,應嚴格按設計圖紙要求制作出鋼筋配料單,鋼筋應先經過調直,除銹后再下料。同一規格的鋼筋應統一掛牌,標明鋼筋的級別、種類、直徑等,運輸、堆放、吊裝時要有專人負責。技術人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。4.漏放構造鋼筋原因分析:對結構設計認識不全面,對構造鋼筋的作用重視不夠。再我看來多數都是重視不夠而忘記還應該放置構造鋼筋這回事,如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下彎起鋼筋等等。解決方案:認真檢查已經安裝好的鋼筋,補足構造鋼筋,尤其是現澆板邊、角部位,梁的
39、支座部位,墻或板預留洞口的周圍。施工時應采取有效措施保護構造鋼筋的位置,不得隨意踩踏等。5.混凝土澆筑不當使構件存在缺陷原因分析:此缺陷在拆模后看的清楚,給予補救已經來不及。因為砼已經初凝,會出現蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現象,影響結構耐久性要求。解決方案:一般的處理方法有局部修復、灌漿、補強等。要制定合理的施工技術方案,明確操作要求,并向工作班組進行技術交底工作。明確責任,實行分界掛牌制,加強現場管理,澆筑混凝土時注意觀察模板受荷載后的情況,如果發現問題應及時解決。6、磚混結構中預制板縫開裂。原因分析:預制板未清洗干凈和晾干、板縫下未設置底模。解決方案為:要將預制板縫清洗干凈并
40、涼干,然后在板縫下支設底模,將板縫刷素水泥漿一道,再用1:2.5水泥砂漿灌板縫,高度為板厚的1/3,振搗密實,砂最好用粗砂,最后用細石砼將板縫灌滿并振搗密實。加強養護。這樣,板縫就不易開裂。綜上的這些問題及處理方法使我深刻體會道理書本理論知識與實踐的差距,書本上介紹的施工工藝以及施工管理方法與實際中有很多不盡相同,由于地理區域、人文、受程度及環境等的不同,使得工程管理過程中必須采用合理的方法和途徑,靈活應用到具體管理中。建筑施工管理工作也是一個復雜多樣、變化多端的工作,管理的好壞,直接關系到項目的經濟利益和社會效益。從事管理工作多年以來,我認為項目管理就是一個統籌安排,合理利用,全面管理的系統
41、。對人員、材料、機械、物品等都要精心地組織,調配,合理地利用。最大限度地管好安全生產,堅持“安全第一”的方針,確保工程質量,堅持“質量求生存”的原則,嚴把工程質量關,力爭工程進度迅速,遵守施工合同,降低工程成本,在最短時間內創造質量最好、生產最安全、工程成本最低的工程項目。建筑工程在組織施工生產的過程中,針對現階段安全生產的現狀,控制安全生產一定要“安全第一,預防為主”,要時刻安全,把安全控制作為自己的工作內容。建筑行業,是一項學問頗深,涉及知識面較廣的行業,可以說是“做到老、學到老”的行業,在以后的工作中,我會更加努力地學_文化知識和專業知識,不斷地把理論知識與實踐經驗結合起來,搞好本職工作
42、,為社會多做一份貢獻。工地施工實_報告 二第1章 企業介紹年8月,經過面試,各種各樣的努力,我成功的獲得了中國建筑第八工程局有限公司青島分公司的實_施工員的機會,并于八月初開始實_。中國建筑第八工程局青島公司(原工程承包部)成立于 8年9月,是局直營公司,對外代表八局實施工程總承包。公司成立以來,以出人才、出經驗、出效益為宗旨,弘揚“敬業、求實、創新、爭先”的企業精神,在社會各界的關心和支持下,得到高速發展,綜合實力不斷增強,創出一批標志性名優工程,如山東國際貿易大廈(高度118.5米)、山東世界貿易中心(高度 .1米)、青島第一百盛大廈(高度 9.7米),均為當時山東省最高建筑。大連遠洋大廈
43、工程高度為 .8米,是東北鋼結構第一高樓。總包承建了國內單線年產量最高(250萬噸)的韓國大宇(山東)水泥廠工程,香港嘉里集團投資的北海香格里拉大飯店、青島香格里拉大飯店等外資項目。共承建工程項目86個,總建筑面積 9萬平方米,先后榮獲魯班獎工程3項,省部級優質工程獎48項,省級青年文明號工程2項。公司重視知識,尊重科學,大力推行施工技術進步。在高標號、大體積砼生產、施工技術;超高層鋼結構施工技術;鋼筋連接施工技術;深基坑開挖、支護降水技術;各類樁基礎施工技術;高壓注漿封堵地下水技術;大型工業項目及筒倉滑模、倒模施工技術;超高層(含 米以上)泵送砼技術;超高層建筑施工垂直度控制技術;新材料開發
44、應用等方面均處于國內先進行列,有些技術已具國際先進水平。有15個工程獲部級科技示范工程,獲局級以上科技進步獎38項。第2章 崗位職責介紹我實_的職務是房建施工員。深入工地現場與現場工人與技術人員面對面的交流,參與實踐,全面系統的了解建筑工程的各項施工技術與施工工藝,以及各項管理措施。熟悉工程建設企業的性質、作業特點,以及生產管理的運營模式。在現場施工過程中結合所學專業知識與實際現場工作進行整合,強化專業知識和技巧的運用和實務工作的能力;增強理論聯系實際的觀念,培養分析問題和解決問題的能力,加強專業意識和職業責任感,為施工管理起到了實質性的指導作用,為以后的工作打下堅實的理論基礎與實踐基礎。第3
45、章 工作內容描述施工員是基層的技術組織管理人員。主要工作內容是在項目經理領導下,深入施工現場,協助搞好施工監理,與施工隊一起復核工程量,提供施工現場所需材料規格、型號和到場日期,做好現場材料的驗收簽證和管理,及時對隱蔽工程進行驗收和工程量簽證,協助項目經理做好工程的資料收集、保管和歸檔,對現場施工的進度和成本負有重要責任。施工員的工作就是在施工現場具體解決施工組織設計和現場的關系, 組織設計中的東西要靠施工員在現場監督、測量、編寫施工日志,上報施工進度、質量、處理現場問題。是工程指揮部和施工隊的聯絡人。第4章 工作成果作為一名合格的施工員,就是在項目經理和施工負責人領導下,負責所承擔的作業區、
46、段內的施工組織安排和施工管理工作。協調施工,管理施工質量,現場資料,跟蹤施工進度,報物資材料消耗,上報需要的材料,協調監理,做好設計變更,現場合同外工程量確認等。要做到這些首先要把圖紙看好看懂,對工程實施要心里有計劃,然后依靠圖紙按圖施工,其次要掌握施工各階段的施工工藝和施工流程,并嚴格控制施工質量及合理安排施工進度使其不會發生窩工現象,同時調搭配好人、材、機的現場管理。在實_期間我在現場施工工作中主要負責施工工藝、施工質量、協調管理現場施工。主要就是針對施工過程中容易錯且容易犯的錯誤,如:現場混凝土澆筑出現孔洞、麻面、蜂窩其原因可能是在施工過程中模板接縫不嚴,板縫處漏漿;混凝土振搗不密實、漏
47、振造成蜂窩麻面、不嚴實;混凝土攪拌不均,和易性不好;混凝土攪拌時間短,加水量不準,混凝土和易性差,混凝土澆筑后有的地方砂漿少石子多,形成蜂窩;混凝土澆灌沒有分層澆灌,下料不當,造成混凝土離析,出現蜂窩麻面。其事前預防措施為混凝土澆搗前應檢查模板縫隙嚴密性,模板應清洗干凈并用清水濕潤,不留積水,并使模板縫隙膨脹嚴密;混凝土澆筑高度一般不超過2米,超過2米時要采取措施,如用串筒等進行下料;混凝土入模后,必須掌握振搗時間,一般每點振搗時間約20-30秒,使混凝土不再顯著下沉,不再出現氣泡,混凝土表面出漿且呈水平狀態,混凝土將模板邊角部分填滿充實。第5篇:工地建筑施工實_報告工地建筑施工實_報告精選:
48、工地建筑施工實_報告(共2篇)經過了一個學期的緊張的學_,這學期期末我們進行了工地施工實_,也算是出去呼吸一下新鮮空氣,放松一下。在著之前,老師給我們每人發了一個黃色的安全帽,帶在頭上頓時有了很多的安全感。我們主要去四個地方:xx新修宿舍,xx,xx改建和xx華都等,主要跟施工員下到現場參加施工,然后由其向我們講解,讓我們自己去體驗建筑施工過程和構件等。雖然參觀實_只有5天,但是這5天絕對比悶在書本上5天有用。通過這幾天的體驗,我們真實的感受到了建筑生成的過程,把我們的理論常識和實踐結合到了一起,對建筑工程的現場施工和管理有了更直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識。在第一天里,
49、老師為我們簡單介紹了一下去工地的注意事項,然后在他的帶領下,我們來到了xx正在修建的學生宿舍樓,進入內部,印入眼前的是粗糙的墻面和地面,空空的窗洞,和看上去危險至極的樓梯,一切都那么粗糙,難以想象在不久的將來,它會變成精美的宿舍樓,施工的過程是如此的奇妙。印象最深的還要數xx的建筑施工,不僅僅是因為它的名字好聽,真正稱奇的要數其大模板鋼筋混凝土施工過程。工程總建筑面積:約43908.86平方米建筑層數:33層(一二層為商場及物業管理辦公用房,三層以上為住宅,共33層;地下部分共三層,其中地下一、二層為車庫和設備及輔助用房,地下三層為配電室及五級人防人員掩蔽室。)建筑層高:2800mm建筑結構:
50、主體結構為簡力墻結構,樓梯間為筒體結構墻體厚度:大部分為200mm、300mm少量為250mm我們參觀體驗的是完成的主體框架部分和正在澆注的部分。因為我們去時地下部分的模板施工已經完成,正在澆注地上六層。當時,還處于結構施工期,到處布滿鐵管,地面與墻面也預留著許孔洞,樓梯間比較陰暗潮濕狹窄。因為xx是大模板鋼筋混凝土施工,但對于大模板的概念以及施工注意事項,我是懵懵懂懂的,所以不得不回來翻閱資料,查找相關內容:目前,大模板施工已成為高層和超高層剪力墻結構工業化施工的主導方法,由于大模板施工技術難度較大,稍有疏忽,便會導致重大安全事故。因此,大模板施工前和拆模前,現場施工負責人應向操作人員將大模
51、板堆放、吊裝、支設、拆除及運輸保管過程中的每一步驟,每一細節進行具有時效性、針對性的安全技術交底。強化安全管理,確保施工安全。大模板按其結構形式的不同可分為整體式、拼裝式和模數式等,每種均由模板、支撐系統及操作平臺組成。施工前,首先根據設計圖紙繪制配板圖進行模板設計,力求模板拼裝和拆除的方便性,支撐的牢固性,同時保持較好的強度、剛度、穩定性及整體拼裝后的平整度。并且,須對主要項目進行驗算:混凝土澆筑時的側向張力;穿墻螺栓的抗拉強度;模板彈性模量的側向變形和整體穩定性;大模板的自重荷載及起吊、起裝時對節點及支承點的強度、剛度要求。大模板的存放尤為重要,這影響著后期的施工。xx的大模板全放在施工建
52、筑后的一塊空地上,便于清洗,刷隔離劑等一些施工前的一些準備。大模板安裝操作人員應嚴格按照模板設計和工序要求進行施工。作業前,施工負責人應做好專項安全技術交底和安全工作。檢查吊索、卡具及每塊模板上的吊環是否有效,并設專人指揮。統一信號,密切配合。做到穩起穩落,就位準確。將一個施工流水段的正號大模板吊至安裝位置,初步就位后用撬棍按照墻體位置線,調整大模板位置,對稱調整大模板的一對地腳螺栓,使其地面位置偏差符合規范要求。再安裝反號大模板,校正垂直后,用穿墻螺栓將正反兩塊大模板鎖緊。大模板沒有固定前,不得進行下道工序施工。大模板安裝完畢,由施工負責人按照設計要求對模板工程進行詳細檢查。對檢查出的問題,
53、施工班組應逐條整改,報請施工負責人復檢,確保模板工程符合混凝土質量要求及施工安全要求后,施工負責人簽字認可,方可進行混凝土澆筑。接下來去的xx改建和xx華都,老師和講解員也都為我們做了耐心的講解,在本次實_中我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到了工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題。親眼所見建筑工人的辛苦以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,比如鋼筋的綁扎。底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中可
54、留斜槎;如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行砼施工的過程中,要特別注意砼的配合比,在天熱的時候要注意養護等等。這幾天在工地上的所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑行業中有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。與此同時,我也深深地體會到了一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建筑添磚瓦,實現自身的價值。 工地建筑施工實_報告(共2篇)篇1:建筑工地實_報告建筑學工地實_報告工地實_是建筑學專業教學計劃中重要的實踐環節,本次工地實_通過對xx理工大學新校區圖書館和xx理工大學新校區經管學院綜合樓的實地參觀,從設計,
55、材料,構件和消防等方面分析了這2棟建筑,由此加深了對建筑構造,建筑設計,建筑設備,建筑防災與安全等課程內容的理解,從而提高了對建筑學專業的認識。工地實_ 建筑設計 建筑構造 建筑防災與安全 建筑設備1 前言工地實_是建筑學專業教學計劃中重要的教學環節,是學生在校學_期間理論聯系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。工地實_主要對工地進行參觀,了解建筑在設計,構造,設備,消防等方面的知識。為了讓我們對這門自己即將從事的專業獲得一個感性的認識,為今后專業課的學_打下堅實的基礎。此次工地實_為期5天,過程中我們跟隨老師參觀了xx理工大學新校區圖書館和xx理工大學新校區經管學院綜合樓,對其建筑構造,
56、材料、結構和設備有了基本的了解,從技術角度建立了對建筑物的感性認識,加深了對建筑構造、建筑設計、建筑設備、建筑防災與安全等課程所學到的理論知識的理解。2 xx理工大學新校區圖書館2.1 工程概況xx理工大學新校區圖書館樓(圖1)位于xx理工大學新校區中部,為一棟地上11層、雙排內廊式的宿舍樓,通過中 部廊道相連,并設置有商店和平臺式的大空間。該建筑主體為框剪結構,外墻材料設計為瓷磚裝飾。具體工程概況如下(表圖1 圖書館效果圖 摘于互聯網 1)。表1 xx理工大學圖書館工程概況及安全等級工地建筑施工實_報告(共2篇)2.2 腳手架腳手架指施工現場為工人操作并解決垂直和水平運輸而搭設的各種支架,指
57、建筑工地上用在外墻、內部裝修或層高較高無法直接施工的地方,主要為了施工人員施工或外圍安全網維護及高空安裝構件等,腳手架制作材料通常有竹、木、鋼管或合成材料等。有些工程也用腳手架當模板使用。在此圖書館項目中,使用的是扣件式鋼管腳手架(圖2),其優點是:承載力較大。當腳手架的幾何尺寸及構造符合規范的有關要求時,一般情況下,腳手架的單管立柱的承載力可達15kN35kN;裝拆方便,搭設靈活。由于鋼管長度易于調整,扣件連接簡便,因而可適應各種平面、立面的建筑物與構筑物;比較經濟,加工簡單,一次投資費用較低。如果精心設計腳手圖2 扣件式腳手架 自攝 架幾何尺寸,折合每平方米建筑用鋼量約15公斤。缺點是:扣
58、件(特別是它的螺桿)容易丟失;節點處的桿件為偏心連接,靠抗滑力傳遞荷載和內力,因而降低了其承載能力;扣件節點的連接質量受扣件本身質量和工人操作的影響顯著。根據連墻桿設置情況及荷載大小,常用敞開式雙排腳手架立桿橫距一般為1.051.55m,砌筑腳手架步距一般為1.201.35m,裝飾或砌筑、裝飾兩用的腳手架一般為1.80m,立桿縱距1.22.0m。其允許搭設高度為3450m。當為單排設置時,立桿橫距1.21.4 m,立桿縱距1.52.0m。允許搭設高度為24m。2.3 樓梯此圖書館入口兩側2-5層的樓梯為無梁樓梯(圖3)而樓梯間里的樓梯則為板式樓梯。它是運用最 廣泛的樓梯形式,板式樓梯計算時,可將梯段踏步板看成一塊斜向放置的單向板,縱向荷載在板內產生正彎矩,在支座處產生推力。設計時,底部鋼筋按正彎矩設計值配置 。支座按簡支計算,適當加設負彎鋼筋(一般按正彎鋼筋的1/3設計)。縱向荷載由板承擔,板
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