1、高三生物知識點難點總結(jié)最新5篇 學(xué)習(xí)任何一門科目都離不開對知識點的總結(jié)，有其是高三學(xué)生們在學(xué)習(xí)生物時，更要總結(jié)各個知識點，這樣也方便學(xué)生們?nèi)蘸蟮膹?fù)習(xí)。下面就是給大家?guī)淼母呷镏R點總結(jié)，希望能幫助到大家！ 名詞：1、染色質(zhì)：在細胞核中分布著一些容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，這些物質(zhì)是由DNA和蛋白質(zhì)組成的。在細胞分裂間期，這些物質(zhì)成為細長的絲，交織成網(wǎng)狀，這些絲狀物質(zhì)就是染色質(zhì)。 2、染色體：在細胞分裂期，細胞核內(nèi)長絲狀的染色質(zhì)高度螺旋化，縮短變粗，就形成了光學(xué)顯微鏡下可以看見的染色體。 3、姐妹染色單體：染色體在細胞有絲分裂(包括減數(shù)分裂)的間期進行自我復(fù)制，形成由一個著絲點連接著的兩條

2、完全相同的染色單體。(若著絲點分裂，則就各自成為一條染色體了)。每條姐妹染色單體含1個DNA，每個DNA一般含有2條脫氧核苷酸鏈。 4、有絲分裂：大多數(shù)植物和動物的體細胞，以有絲分裂的方式增加數(shù)目。有絲分裂是細胞分裂的主要方式。親代細胞的染色體復(fù)制一次，細胞分裂兩次。 5、細胞周期：連續(xù)分裂的細胞，從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止，這是一個細胞周期。一個細胞周期包括兩個階段：分裂間期和分裂期。分裂間期：從細胞在一次分裂結(jié)束之后到下一次分裂之前，叫分裂間期。分裂期：在分裂間期結(jié)束之后，就進入分裂期。分裂間期的時間比分裂期長。 6、紡錘體：是在有絲分裂中期細胞質(zhì)中出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)，它和染色體

3、的運動有密切關(guān)系。 7、赤道板：細胞有絲分裂中期，染色體的著絲粒準確地排列在紡錘體的赤道平面上，因此叫做赤道板。 8、無絲分裂：分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘體和染色體的變化。例如，蛙的紅細胞。 公式：1)染色體的數(shù)目=著絲點的數(shù)目。 2)DNA數(shù)目的計算分兩種情況：當(dāng)染色體不含姐妹染色單體時，一個染色體上只含有一個DNA分子;當(dāng)染色體含有姐妹染色單體時，一個染色體上含有兩個DNA分子。 語句：1、染色質(zhì)、染色體和染色單體的關(guān)系：第一，染色質(zhì)和染色體是細胞中同一種物質(zhì)在不同時期細胞中的兩種不同形態(tài)。第二，染色單體是染色體經(jīng)過復(fù)制(染色體數(shù)量并沒有增加)后仍連接在同一個著點的兩個子染色體(姐妹染色單體)

4、;當(dāng)著絲點分裂后，兩染色單體就成為獨立的染色體(姐妹染色體)。 2、染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的關(guān)系和變化規(guī)律：細胞中染色體的數(shù)目是以染色體著絲點的數(shù)目來確定的，無論一個著絲點上是否含有染色單體。在一般情況下，一個染色體上含有一個DNA分子，但當(dāng)染色體(染色質(zhì))復(fù)制后且兩染色單體仍連在同一著絲點上時，每個染色體上則含有兩個DNA分子。 3、植物細胞有絲分裂過程：(1)分裂間期：完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。結(jié)果：每個染色體都形成兩個姐妹染色單體，呈染色質(zhì)形態(tài)。(2)細胞分裂期：A、分裂前期：出現(xiàn)染色體、出現(xiàn)紡錘體核膜、核仁消失;記憶口訣：膜仁消失兩體現(xiàn)(說明是染色體出現(xiàn)和紡錘

5、體形成)B、分裂中期：所有染色體的著絲點都排列在赤道板上在分裂中期染色體的形態(tài)和數(shù)目最清晰，觀察染色體形態(tài)數(shù)目的時期;記憶口訣：著絲點在赤道板。C、分裂后期：著絲點一分為二，姐妹染色單體分開，成為兩條子染色體，并分別向兩極移動染色單體消失，染色體數(shù)目加倍;記憶口訣：著絲點裂體平分。D、分裂末期：染色體變成染色質(zhì)，紡錘體消失核膜、核仁重現(xiàn)在赤道板位置出現(xiàn)細胞板。記憶口訣：膜仁重現(xiàn)新壁成。 4、動、植物細胞有絲分裂的異同：相同點是染色體的行為特征相同，染色體復(fù)制后平均分配到兩個子細胞中去。區(qū)別：前期(紡錘體的形成方式不同)：植物細胞由細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體;動物細胞由細胞的兩組中心粒發(fā)出星射

6、線形成紡錘體。末期(細胞質(zhì)的分裂方式不同)：植物細胞在赤道板位置出現(xiàn)細胞板形成細胞壁將細胞質(zhì)分裂為二;動物細胞：細胞膜從中部向內(nèi)凹陷將細胞質(zhì)縊裂為二。 5、DNA分子數(shù)目的加倍在間期，數(shù)目的恢復(fù)在末期;染色體數(shù)目的加倍在后期，數(shù)目的恢復(fù)在末期;染色單體的產(chǎn)生在間期，出現(xiàn)在前期，消失在后期。 6、有絲分裂中染色體、DNA分子數(shù)各期的變化：染色體(后期暫時加倍)：間期2N，前期2N，中期2N，后期4N，末期2N;染色單體(染色體復(fù)制后，著絲點分裂前才有)：間期0-4N，前期4N，中期4N，后期0，末期0。DNA數(shù)目(染色體復(fù)制后加倍，分裂后恢復(fù))：間期2a-4a，前期4a，中期4a，后期4a，末期

7、2a;同源染色體(對)(后期暫時加倍)：間期N前期N中期N后期2N末期N。 7、細胞以分裂方式進行增殖，細胞增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。細胞有絲分裂的重要意義(特征)，是將親代細胞的染色體經(jīng)過復(fù)制以后，精確地平均分配到兩個子細胞中去，因而在生物的親代和子代間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性，對生物的遺傳具重要意義。 名詞： 1、光合作用：發(fā)生范圍(綠色植物)、場所(葉綠體)、能量(光能)、原料(二氧化碳和水)、產(chǎn)物(儲存能量的有機物和氧氣)。 語句： 1、光合作用的發(fā)現(xiàn)： 1771年英國科學(xué)家普里斯特利發(fā)現(xiàn)，將點燃的蠟燭與綠色植物一起放在密閉的玻璃罩內(nèi)，蠟燭不容易熄滅;將小鼠與綠色植物一起

8、放在玻璃罩內(nèi)，小鼠不容易窒息而死，證明：植物可以更新空氣。 1864年，德國科學(xué)家把綠葉放在暗處理的綠色葉片一半暴光，另一半遮光。過一段時間后，用碘蒸氣處理葉片，發(fā)現(xiàn)遮光的那一半葉片沒有發(fā)生顏色變化，曝光的那一半葉片則呈深藍色。證明：綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉。 1880年，德國科學(xué)家思吉爾曼用水綿進行光合作用的實驗。證明：葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所，氧是葉綠體釋放出來的。 20世紀30年代美國科學(xué)家魯賓卡門采用同位素標記法研究了光合作用。第一組相植物提供H218O和CO2，釋放的是18O2;第二組提供H2O和C18O，釋放的是O2。光合作用釋放的氧全部來水。 2、葉綠體的色素：

9、分布：基粒片層結(jié)構(gòu)的薄膜上。 色素的種類：高等植物葉綠體含有以下四種色素。A、葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，包括葉綠素a(藍綠色)和葉綠素b(;B、類胡蘿卜素主要吸收藍紫光，包括胡蘿卜素和葉素 3、葉綠體的酶：分布在葉綠體基粒片層膜上(光反應(yīng)階段的酶)和葉綠體的基質(zhì)中(暗反應(yīng)階段的酶)。 4、光合作用的過程： 光反應(yīng)階段a、水的光解：2H2O4H+O2(為暗反應(yīng)提供氫)b、ATP的形成：ADP+Pi+光能ATP(為暗反應(yīng)提供能量) 暗反應(yīng)階段：a、CO2的固定：CO2+C52C3b、C3化合物的還原：2C3+H+ATP(CH2O)+C5 5、光反應(yīng)與暗反應(yīng)的區(qū)別與聯(lián)系： 場所：光反應(yīng)在葉綠體基粒

10、片層膜上，暗反應(yīng)在葉綠體的基質(zhì)中。 條件：光反應(yīng)需要光、葉綠素等色素、酶，暗反應(yīng)需要許多有關(guān)的酶。 物質(zhì)變化：光反應(yīng)發(fā)生水的光解和ATP的形成，暗反應(yīng)發(fā)生CO2的固定和C3化合物的還原。 能量變化：光反應(yīng)中光能ATP中活躍的化學(xué)能，在暗反應(yīng)中ATP中活躍的化學(xué)能CH2O中穩(wěn)定的化學(xué)能。聯(lián)系：光反應(yīng)產(chǎn)物H是暗反應(yīng)中CO2的還原劑，ATP為暗反應(yīng)的進行提供了能量，暗反應(yīng)產(chǎn)生的ADP和Pi為光反應(yīng)形成ATP提供了原料。 6、光合作用的意義： 提供了物質(zhì)和能量。 維持大氣中氧和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定。 對生物的進化具有重要作用?？傊?，光合作用是生物界最基本的物質(zhì)代謝和能量代謝。 7、影響光合作用的因素

11、：有光照(包括光照的強度、光照的時間長短)、二氧化碳濃度、溫度(主要影響酶的作用)和水等。這些因素中任何一種的改變都將影響光合作用過程。如：在大棚蔬菜等植物栽種過程中，可采用白天適當(dāng)提高溫度、夜間適當(dāng)降低溫度(減少唿吸作用消耗有機物)的方法，來提高作物的產(chǎn)量。再如，二氧化碳是光合作用不可缺少的原料，在一定范圍內(nèi)提高二氧化碳濃度，有利于增加光合作用的產(chǎn)物。當(dāng)?shù)蜏貢r暗反應(yīng)中(CH2O)的產(chǎn)量會減少，主要由于低溫會抑制酶的活性;適當(dāng)提高溫度能提高暗反應(yīng)中(CH2O)的產(chǎn)量，主要由于提高了暗反應(yīng)中酶的活性。 8、光合作用過程可以分為兩個階段，即光反應(yīng)和暗反應(yīng)。前者的進行必須在光下才能進行，并隨著光照強

12、度的增加而增強，后者有光、無光都可以進行。暗反應(yīng)需要光反應(yīng)提供能量和H，在較弱光照下生長的植物，其光反應(yīng)進行較慢，故當(dāng)提高二氧化碳濃度時，光合作用速率并沒有隨之增加。光照增強，蒸騰作用隨之增加，從而避免葉片的灼傷，但炎熱夏天的中午光照過強時，為了防止植物體內(nèi)水分過度散失，通過植物進行適應(yīng)性的調(diào)節(jié)，氣孔關(guān)閉。雖然光反應(yīng)產(chǎn)生了足夠的ATP和H，但是氣孔關(guān)閉，CO2進入葉肉細胞葉綠體中的分子數(shù)減少，影響了暗反應(yīng)中葡萄糖的產(chǎn)生。 9、在光合作用中：a、由強光變成弱光時，產(chǎn)生的H、ATP數(shù)量減少，此時C3還原過程減弱，而CO2仍在短時間內(nèi)被一定程度的固定，因而C3含量上升，C5含量下降，(CH2O)的合

13、成率也降低。b、CO2濃度降低時，CO2固定減弱，因而產(chǎn)生的C3數(shù)量減少，C5的消耗量降低，而細胞的C3仍被還原，同時再生，因而此時，C3含量降低，C5含量上升。 基因?qū)π誀畹目刂疲?1、通過控制酶的合成來控制代謝過程; 2、通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接影響脫氧核苷酸是構(gòu)成DNA的基本單位。 染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體。 DNA分子結(jié)構(gòu)：DNA雙螺旋結(jié)構(gòu) 堿基互補配對原則 堿基不同排列構(gòu)成了DNA的多樣性，也說明了生物體具有多樣性和特異性的原因。 DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)和堿基互補配對原則保證了復(fù)制能夠精確、準確地進行，保持了遺傳的連續(xù)性。 各種生物都公用同一套遺傳密碼。 中心法則的書寫。 一個性狀可

14、由多個基因控制。 生物變異不可遺傳：不引起體內(nèi)遺傳物質(zhì)變化 可遺傳：基因突變、基因重組、染色體變異 多倍體產(chǎn)生原因，是體細胞在有絲分裂過程中，染色體完成了復(fù)制，但受外界影響，使紡錘體形成受破壞，從而染色體加倍。基因突變是生物變異的根本，為生物進化提供了最初的原材料。 通過有性生殖過程實現(xiàn)的基因重組，為生物變異提供了極其豐富的，是形成生物多樣性的重要原因之一。 多倍體育種營養(yǎng)物質(zhì)增加，但發(fā)育延遲、結(jié)實少。 單倍體育種可以在短時間內(nèi)得到一個穩(wěn)定的純系品種，明顯縮短了育種年限。 優(yōu)生措施禁止近親結(jié)婚;遺傳咨詢;適齡生育;產(chǎn)前診斷。 (1)植物基因工程：抗蟲、抗病、抗逆轉(zhuǎn)基因植物，利用轉(zhuǎn)基因改良植物的

15、品質(zhì)。 基因工程與作物育種(抗蟲農(nóng)作物) 單倍體育種方法：花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株，再人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍。 單倍體育種優(yōu)點：明顯縮短育種年限，后代都是純合體。 (2)動物基因工程：提高動物生長速度、改善畜產(chǎn)品品質(zhì)、用轉(zhuǎn)基因動物生產(chǎn)藥物。 基因工程與藥物研制(胰島素、干擾素和乙肝疫苗等) (3)基因治療：把正常的外源基因?qū)氩∪梭w內(nèi)，使該基因表達產(chǎn)物發(fā)揮作用。 (4)基因工程與環(huán)境保護 親子鑒定：利用醫(yī)學(xué)、生物學(xué)和遺傳學(xué)的理論和技術(shù)，從子代和親代的形態(tài)構(gòu)造或生理機能方面的相似特點，分析遺傳特征，判斷父母與子女之間是否是親生關(guān)系。 使用國產(chǎn)制劑進行親子鑒定 鑒定親子關(guān)系目前用得最多的是DNA

16、分型鑒定。人的血液、毛發(fā)、唾液、口腔細胞及骨頭等都可以用于親子鑒定，十分方便。 利用DNA進行親子鑒定，只要作十幾至幾十個DNA位點作檢測，如果全部一樣，就可以確定親子關(guān)系，如果有3個以上的位點不同，則可排除親子關(guān)系，有一兩個位點不同，則應(yīng)考慮基因突變的可能，加做一些位點的檢測進行辨別。DNA親子鑒定，否定親子關(guān)系的準確率幾近100%，肯定親子關(guān)系的準確率可達到99.99%。 (5)基因芯片的基本原理：就是最基本的DNA分子雜交，利用基因芯片檢測某種基因時，先將待測樣品制成熒光標記的DNA探針，讓它與基因芯片上已知序列的DNA片段雜交，雜交信號經(jīng)放大后輸入計算機進行統(tǒng)計分析，這樣就可以檢測出樣

17、品DNA序列。 用途：用來檢測基因表達的變化、分析基因序列、尋找新的基因和新的藥物分子。利用基因芯片，可以比較同一物種不同個體或物種之間，以及同一個體在不同生長發(fā)育階段、正常和疾病狀態(tài)下基因表達的差異，尋找和發(fā)現(xiàn)新的基因，研究基因的功能以及生物體在進化、發(fā)育、遺傳等過程中的規(guī)律。 1.DNA復(fù)制的意義：使遺傳信息從親代傳給子代，從而保持了遺傳信息的連續(xù)性。 DNA復(fù)制的特點：半保留復(fù)制，邊解旋邊復(fù)制，多起點多片段 2.基因是：控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的基本單位，是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。 3.基因的表達是指：基因使遺傳信息以一定的方式反映到蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)上，從而使后代表現(xiàn)出與親代相同的性狀。包

18、括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩階段。 4.遺傳信息的傳遞過程： DNARNA蛋白質(zhì) 5.基因自由組合定律的實質(zhì)： 位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的。在進行減數(shù)分裂形成配子的過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離，同時，非同源染色體上非等位基因自由組合。 (分離定律呢?) 6.基因突變是指：由于DNA分子發(fā)生堿基對的增添，缺失或改變，而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。 發(fā)生時間：有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂間期的DNA復(fù)制時。 意義：生物變異的根本，為生物進化提供了最初原材料。 7.基因重組是指：在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因的重新組合。 發(fā)生時間：減數(shù)第一次分裂前期或后期。 意義：為生物變異提供了極其豐富的。這是形成生物多樣性的重要原因之一對生物的進化有重要意義。 8.可遺傳變異的三種：基因突變、基因重組、染色體變異。 9.性別