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文檔簡介

1、基本程序語言,（第三課時）,溫故而知新,1、順序結構常用的程序語言和格式,2、條件結構常用的程序語言和格式,輸入語句 INPUT “提示文字”；變量列表,輸出語句 PRINT “提示文字”；變量列表,賦值語句 變量=表達式,（1）,IF 條件成立 THEN 語句1 ELSE 語句2 END IF,（2）,IF 條件成立 THEN 語句 END IF,3、循環結構的程序框圖,思考：如何用程序語句表示呢？,WHILE 條件 循環體 WEND,DO 循環體 LOOP UNTIL 條件,例1 根據下面的程序框圖寫出相應的QBASIC程序,i = 0,sum = 0,WHILE i100,i = i +

2、 1,sum = sum + i,WEND,PRINT sum,END,例2 根據下面的程序框圖寫出相應的QBASIC程序,i = 0,sum = 0,DO,i = i + 1,sum = sum + i,LOOP UNTIL i=100,PRINT sum,END,例3 根據下面的程序語句畫出對應的程序框圖，并分析程序的結果。,s=0 i=2 WHILE i=18 s=s+i i=i+3 WEND PRINT “s=”;s END,（1）,（2）,i=1 sum=0 m=1 DO m=m*i sum=sum+m i=i+1 LOOP UNTIL i10 PRINT sum END,練習鞏固,

3、1、設計一個算法框圖：逐個輸出12，22，32，n2，并寫出相應的QBASIC程序。,INPUT n i = 0 WHILE i n i = i + 1 t = i 2 PRINT t WEND END,INPUT n i = 0 DO i = i + 1 t = i 2 PRINT t LOOP UNTIL i = 100 END,2、設計一個算法框圖：求滿足12 3 n10000的最小正整數n，并寫出相應的QBASIC程序。,i = 0,sum = 0,DO,i = i + 1,sum = sum + i,LOOP UNTIL sum10000,PRINT i,END,課堂小結,1、循環結構的程序表示,2、循環語句的一般格式,3、程序框圖和程序語言的相互轉換,循環語句,WHILE 條件成立 循環體 WEND,DO 循環體 LOOP UNTIL 條件成立,課后作業,課本P23 練習第3題 習題1.2A組第4題,課外活動,請設計一個算法，逐個輸入自己班全部同學

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