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文檔簡介
蘇教版七年級11月月考語文試題姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知: 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在指定區域內答題,否則不予評分。一、選擇題1 . 下列關于文學常識的說法,有錯誤的一項是:( )A敬業與樂業的作者梁啟超是中國近代維新派的代表人物,他與康有為一起領導了著名的“戊戌變法”運動。B我國現代文學家魯迅在作品中塑造了很多著名人物形象,其中雙喜、閏土都是其小說集吶喊中的人物。C唐雎不辱使命選自戰國策魏策四。戰國策是西漢文學家劉向根據戰國史書編輯而成的,共33篇。D陳涉世家選自史記。作者司馬遷,東漢時期史學家、文學家。史記是我國第一部紀傳體通史,全書共130篇,記載了從傳說中的黃帝到漢武帝3000年間的歷史。二、基礎知識綜合2 . 閱讀語段,回答問題。汴河是當時南北交通的孔道,也是北宋王朝國家漕運的sh ni。巨大的漕船,舳艫相接,忙碌的船工從tng b在河邊的糧床上卸下沉重的糧包,纖夫們拖著船,逆水行駛,一片繁忙景象。汴河上有一座規模宏敞的拱橋,其橋無柱,以巨木虛架而成,。橋的兩端緊連著街市,車水馬龍,熱鬧飛凡。一艘準備駛過拱橋的巨大漕船的細節描繪,為人們一直所稱道:船正在放倒桅桿準備過橋,船夫們,握篙盤索,橋上,岸邊揮臂助陣,過往行人聚集在橋頭圍觀,而那些趕腳、推車、挑擔的人們卻無睱一顧。(選自夢回繁華)(1)根據拼音寫出漢字(2)語段中有兩個詞語有錯別字,請改正(3)依次在橫線上填寫詞語正確的是A結構精美宛若飛虹呼喚叫喊呼應相接B宛若飛虹結構精美呼應相接呼喚叫喊C結構精美宛若飛虹呼應相接呼喚叫喊D宛若飛虹結構精美呼喚叫喊呼應相接(4)文段中有一處病句,請找出來并改正三、現代文閱讀閱讀王鼎鈞那樹(有刪改),完成小題那樹有一點佝僂,露出老態,但是堅固穩定,樹頂像剛炸開的焰火一樣繁密。認識那棵樹的人都說,有一年,臺風連吹兩天兩夜,附近的樹全被吹斷,房屋也倒坍了不少,只有那棵樹屹立不動,而且據說,連一片樹葉都沒有掉下來。這真令人難以置信。據說,當這一帶還沒有建造新公寓之前,陸上臺風緊急警報聲中,總有人到樹干上旋渦形的洞里插一炷香呢。那的確是一株堅固的大樹,幾丈以外的泥土下,還看出有樹根的伏脈。在夏天的太陽下挺著頸子急走的人,會像獵犬一樣奔到樹下,吸一口濃陰,仰臉看千掌千指托住陽光,看指縫間漏下來的碎汞。于是鳥來了,鳥叫的時候,幾丈外幼稚園里的孩子也在唱歌。于是情侶止步,夜晚,樹下有更黑的黑暗;于是那樹,那沉默的樹,暗中伸展它的根,加大它所能蔭庇的土地。但是,這世界上還有別的東西,柏油路、高壓線、公寓樓房那樹被一重又一重死魚般的灰白色包圍,連根須都被壓路機碾進灰色之下,但樹頂仍在雨后滴翠,有新的建筑物襯托,綠得更深沉。不久,計程車像饑蝗擁來。在車輪揚起的滾滾黃塵里,在一片焦躁惱怒的喇叭聲里,那一片清陰不再有用處。公共汽車站搬了,水果攤搬了,幼稚園也搬了。只有那樹屹立不動,連一片葉也不落下。那一蓬蓬葉子照舊綠,綠得很。 啊,啊,樹是沒有腳的。樹是世襲的土著,是春泥的效死者。樹離根,根離土,樹即毀滅。這天,一個喝醉了的駕駛者,以六十英里的速度,對準樹干撞去。于是人死。于是交通專家宣判那樹要償命。于是這一天來了,電鋸從樹的踝骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉。那樹僅僅在倒地時呻吟了一聲。這次屠殺安排在深夜進行,為了不影響馬路上的交通。夜很靜,像樹的祖先時代,星臨萬戶,天象莊嚴。尸體的肢解和搬運連夜完成。早晨,行人只見地上有碎葉,葉上每一平方厘米仍綠著。緩緩的,清道婦一路揮帚出現,掃到樹根,她們圍著年輪站定。一個說,昨天早晨,她掃過這條街,樹仍在,住在樹干里的螞蟻大搬家,由樹根到馬路對面,流成一條細細的黑河。她用作證的語氣說,她從沒有見過那么多螞蟻,那一定是一個螞蟻國。她甚至說,有幾個螞蟻像蒼蠅一般大。她一面說,一面用掃帚劃出大移民的路線,汽車的輪胎幾次將隊伍切成數段,但秩序毫不紊亂。老樹是通靈的,它預知被伐,將自己的災禍先告訴體內的寄生蟲。于是弱小而堅忍的民族,決定遠征,一如當初它們遠征而來。每一個黑斗士在離巢后,先在樹干上繞行一周,表示了依依不舍。這是那個鄉下來的清道婦說的。這就是落幕了,它們來參加樹的葬禮。兩星期后,根也被挖走了,為了割下這顆生滿虬須的大頭顱,劊子手貼近它做了個陷阱,切斷所有的動脈靜脈。時間仍然是在夜間,這一夜無星無月,黑得像一塊仙草冰。他們帶利斧和美制的十字鎬來,帶工作燈來,人造的強光把舉鎬揮斧的影子投射在路面上、在公寓二樓的窗簾上,跳躍奔騰如巨無霸。不過這一切都過去了。現在,日月光華,周道如砥,已無人知道有過這么一棵樹,更沒有人知道幾千條斷根壓在一層石子一層瀝青又一層柏油下悶死。3 . 閱讀第10段劃線句子,分析錯誤的是:( )A此句運用擬人、比喻的手法生動形象地寫出了“劊子手”恣肆殺戮的丑態。B那映在“路面上”、“窗簾上”的巨大陰影似乎也象征著災難的魔影,C含蓄地表達了作者對人類無知行為的憤恨之情。D顯示出類在自然中可以戰勝自然,主宰自然的一切。4 . 選文第二段為什么連用兩個據說,有什么作用?下面分析不正確的一項是( )A事情不確定,也許確是作者道聽途說的.B事情奇特,直述怕讀者難以相信,如“連一片樹葉都沒有掉下來”,怎么可能?C是利用引述事件的不確定性,可以自由地寫來,盡情地抒發感想。D可以起到豐富文章內容,深化主題的作用。5 . 如何理解“螞蟻國”的故事? 下面說法不正確的一項是( )A動植物有預知的能力,比人類還更有靈感;B創造一種悲壯氣氛,表明動植物世界有友愛,而人類有時極其缺乏友愛,形成鮮明對比。C這是文章中最為奇特的事情,給文章帶來了奇幻的色彩。D運用象征的手法,顯示出螞蟻對那樹的不舍和依戀之情。6 . 下面對這篇文章的賞析,不正確的一項是( )A文章的開頭兩段寫那樹雖老但生命力依然旺盛,這些內容為后文寫它被鋸倒并被肢解分裂作了鋪墊,從而引發人們進行深入的思考。B第段“電鋸從樹的躁骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉”運用擬人的手法,描述了大樹的慘遭砍伐,表現了人的愚昧和冷酷。C本文描述了那樹很久以來,一直默默奉獻,最后毫無怨言地引頸受戮的過程,歌頌了它的獻身精神,體現了一切都要為了發展的主旨。D通篇不發議論,全用形象打動人心,是本文一大特點。那樹用自己的生命綠了一方土地,其“綠著生,綠著死”的形象給讀者以強烈的震撼。現代文閱讀滿那時候,母親總在家里,父親總在家外。父親就像一個熟悉的客人,前來“拜訪”我們的時候,總會帶著禮物。他從不知名的遠方挑回的擔子里有圓滾滾的卷心菜,紅白相間的豬肉塊,一塊撒滿碎花兒的土布,一個快要裝滿彩色圓球糖的玻璃瓶,輕輕搖動一下,就會發出讓我口舌生津的可愛聲響有一次,父親拉著滿滿當當的木板車過來,我一看,像是一個打了勝仗的“大王”,身后還多了一群吶喊助威的“大兵小將”。他欣然地卸下一張桌子,說讓我寫字用;又搬下一條高凳子,凳子下面竟然有個小抽屜,帶鎖,說可以搬到學校坐,周圍無數雙眼睛都被它鍍亮這一刻,我無比自豪。可有時候,他也會兩手空空,像打了敗仗的士兵,手無寸鐵。他眼睛里的火光熄滅了,嘆息著,灰頭灰臉,嘴唇起了白皮兒,他肯定又饑又渴,臉上什么也沒少,但就是讓人覺得差了什么東西。他的腰身彎如無箭可射的獵弓,疲累得好似一件等待漿洗的臟衣服。這一天,他做生意虧了本兒,一路風餐露宿,空空蕩蕩地走回來了;他個子越是高大,越顯得臂懷里的空曠冷清。母親看到他,不說話,也不笑,她的個子原本有些矮,這時候卻像變得更矮。她神色平靜,目光柔和,窸窸窣窣地小步快走,從廚房里捧出滿滿一碗涼開水放到他面前。他“咕嘟咕嘟”一飲而盡,母親拿走碗,盛來滿滿一碗飯放到他面前。在我的記憶里,這情景不止一次,這飯有時是面食,有時是白米蓋著萊,有時竟是只有節日里才有的大塊蘿卜燉小塊骨頭,好像她提前知道他要空著肚子空著手回來似的。當然有時母親還會特意為他斟上一碗熱熱的黃酒他吃飽喝足、心滿意足,我有些不解:母親怎么像是在犒勞凱旋的將軍?父親并沒有上床休息,而是無牽無掛地枯坐著,看母親從井水中撈出洗凈的衣服,擰干,一件接一件地晾曬到院子里的繩子上。還有攤開的被單,母親將其搭到繩子上,被單慢慢滴出水,水拉著被單,起初還顯得緊致,慢慢地灌滿了風,吸足了陽光,它們就如巨大的翅膀般,撲扇著發出富有節奏的、鼓舞人心的“鼓點”,那聲音灌滿了我們的耳朵。那些紅的、綠的、青的、藍的、白的土布啊,在風中撲扇出陽光的溫煦芬芳,掛滿了院子。我們這些孩子在這個快樂的“迷宮”里穿梭、奔跑、喊叫、躲藏,驚嚇他人,最后以甜美的笑聲收場。這時候,父親的眼中似乎也有了光芒,有了奇跡,有了滿足,有了激動。父親看著看著就笑了,然后躺到床上,當一塊做夢的“石頭”,發出驚天動地的呼嚕聲。再后來,父親放下了擔子,也放下了木板車,和母親一樣,總在家里,總在地里,總想著將家填得滿些,更滿些。可是屋子里總是這里還缺一個柜子,那里還少一臺收音機,另外一個地方又需要一輛自行車終于有一天,他們都說:“我們都老了,那些空著的地方,你們去填滿吧”我們會的,會把所有需要填滿的地方填滿,還有他們心里夢里空著的地方。但是我又懂得,在那些有他們的地方,其實一直是滿滿當當的,我們最需要的東西,那里一直不缺不空。(作者:孫君飛選自時文選粹,有刪改)7 . 閱讀一段,梳理故事情節,在下面的劃線處依次填寫相關的情節。父親拉著滿車禮物回家_母親用豐盛飯食犒勞父親_8 . 結合語境,根據括號里的要求,分析文中的劃線詞句的妙處。(1)周圍無數雙眼睛都被它鍍亮(賞析加點詞)(2)他的腰身彎如無箭可射的獵弓,疲累得好似一件等待漿洗的臟衣服。(從修辭角度賞析)9 . 本文使用了照應的表現手法,請你找出與第一段“那時候,母親總在家里,父親總在家外。”相照應的句子,并說說這么寫的妙處。10 . 結合全文,談你對文末劃線句子“在那些有他們的地方,其實一直是滿滿當當的“的理解。四、句子默寫11 . 古詩文積累與運用。(1)溪云初起日沉閣,_。(許渾咸陽城東樓)(2)沁園春雪中化靜為動,運用比喻修辭手法寫景的句子是_,_。(3)酬樂天揚州初逢席上見贈一詩中寫出詩人貶謫地之偏,被貶時間之久,表達內心的憤懣與辛酸的詩句是_,_。(4)岳陽樓記中描寫“遷客騷人”的“覽物之情”因景而異,在陰雨連綿時“登斯樓”就會產生“_,_”的悲傷心情。五、課內閱讀12 . 解釋下列句子中的加點詞語。(1)好之者不如樂之者(_)(2)太丘舍去(_)(3)不亦說乎(_)六、詩歌鑒賞閱讀下面詩歌,完成小題暮春山間宋黃公度緩步春山春日長,流鶯不語燕飛忙。桃花落處無人見,濯手惟聞澗水香。說說首句中“緩”字有怎樣的表達效果? 從表現手法的角度賞析最后兩句。七、課外閱讀有屠人貨肉歸,日已暮,欻一狼來,瞰擔上肉,似甚垂涎,隨屠尾行數里。屠懼,示之以刃,少卻; 既走,又從之。屠思狼所欲者肉,不如懸諸樹而早取之。遂鉤肉翹足掛樹間示以空擔。狼乃止。屠即徑歸。昧爽往取肉,遙望樹上懸巨物,似人縊死狀,大駭。逡巡近視,則死狼也。仰首細審,見狼口中含肉,鉤刺狼腭,如魚吞餌。時狼皮價昂,直十余金,屠小裕焉。緣木求魚,狼則罹之,亦可笑矣!注釋欻(x):忽然,突然。瞰:看、窺視。 昧爽:拂曉,黎明。逡(qn)巡:有顧慮而徘徊不前。罹(l) 遭遇禍患。13 . 解釋下面加點的詞。有屠人貨肉歸 (_) 少卻(_) 既走,又從之 (_)仰首細審(_) 徑歸 (_) 緣木求魚(_)14 . 用/給文中畫波浪線的句子斷句。(限斷2處)遂 鉤 肉 翹 足 掛 樹 間 示 以 空 擔15 . 用現代漢語寫出下列句子的意思。不如懸諸樹而早取之。 時狼皮價昂,直十余金,屠小裕焉。16 . 這個文段是聊齋志異狼中的第一則,這則故事中的狼是怎么死的?故事的結尾和我們課內學過的狼的結尾有什么相同之處?八、名著閱讀17 . 名著閱讀。(1)下列說法不正確的一項是( )A格列佛在第二次出海時,遭遇風暴,船被刮到了一塊名叫布羅卜丁奈格的陸地。B狗貓鼠中我仇貓的原因是極其簡單的:只因為吃了我飼養著的可愛的隱鼠。C新四軍戰士龍光華因保護飲水被打死以后,監獄里的共產黨員以談判的方法強烈抗議。D無常中的活無常因為形象活潑詼諧,所以我和許多人最愿意看。(2)閱讀紅巖選段,結合相關情節回答問題。劉思揚噙著淚水放下了碗,慢慢站起來,在同志們探詢的目光下,回到老大哥身邊,無言地脫下溫暖的上衣,披在他瘦削的肩上,然后,回轉身,提起同志們給他捆好了的小小行李卷,徑直向牢門走去。如果再逗留下去,他一定會激動地哭出聲來。余新江輕輕拉住他,把一支鋼筆塞在他手里。“用它來寫吧!這是老許前
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