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小班游戲活動課程計劃:構(gòu)建課程計劃小班游戲活動建設(shè)教學(xué)計劃主要包括活動目標,活動準備,活動過程等內(nèi)容,讓孩子知道游戲名稱,激發(fā)孩子的興趣,并參與游戲的構(gòu)建。在老師的鼓勵下進行活動,使孩子對建筑材料感興趣。感知功能,熟悉物質(zhì)操作方法,適合幼兒園教師玩小班游戲活動課,來看看施工計劃。活動目標1.讓孩子們知道游戲的名稱,激發(fā)孩子的興趣,并在老師的鼓勵下參與游戲活動的構(gòu)建。2.讓孩子們對建筑材料,感知特征以及熟悉材料操作方法感興趣。3.通過老師的鼓勵和幫助,最初學(xué)習(xí)插入,高舉和戰(zhàn)斗的技能。4.通過活躍的孩子學(xué)習(xí)游戲,了解游戲的樂趣。5.讓孩子們感到快樂和有趣,并在不知情的情況下學(xué)習(xí)知識。活動準備形成,塑化,帶給孩子熟悉幼兒園環(huán)境和家庭照片。活動程序1,導(dǎo)入孩子們,今天老師想邀請每個人做一個小建筑師,幫助幼兒園蓋房子。2,觀察示意圖,引導(dǎo)孩子說話的外觀特征(1)幼兒園的房屋是什么?它們是什么形狀的?(2)墻是什么?高或不高?(3)幼兒園建筑有多少層?它寬嗎?(4)我們想要建立幼兒園的哪些部分?3.教師展示了建房的技巧和方法老師按順序推出房子的形狀。墻壁可以用正方形和矩形建造,屋頂可以用三角形覆蓋。4.提出施工要求(1)建造房屋的主體結(jié)構(gòu),您可以根據(jù)自己的意愿自由選擇材料。(2)當(dāng)你玩游戲時,你應(yīng)該喜歡玩具。當(dāng)你倒在地上時,你應(yīng)該及時拿起它。不要打倒別人建造的房子。(3),要正確放置材料(手柄輕輕按照放置的標記)5,孩子的活動,老師指導(dǎo)(1)對于施工能力較差的幼兒,他們可以引導(dǎo)他們模仿教師或者看房子的圖片進行施工。(2)引導(dǎo)他們從平房過渡到三維房屋。6.欣賞工作你覺得哪個房子最漂亮?為什么你覺得它很漂亮?7,評估總結(jié)我們今天做了什么?你用什么材料建造
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