成都市2019年語文六年級下冊3 古詩三首練習卷（二）（I）卷_第1頁
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成都市2019年語文六年級下冊3 古詩三首練習卷（二）（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 辨字組詞。首（_）劉（_）君（_）道（_）對（_）軍（_）徑（_）增（_）桃（_）經（_）贈（_）挑（_）2 . 填空。（1）迢迢牽牛星一詩選自_。這首詩借_的神話故事來抒發女子離別相思之苦。這首詩既寫了牽牛星，也寫了_；表面上寫的是天上的織女對牛郎的思念，其實寫的是_對丈夫的思念。這首詩用了很多疊詞：_、_、_、_、_、_。這樣寫使整首詩音韻和諧，質樸清麗，情趣盎然。（2）“迢迢牽牛星，皎皎河漢女。”這兩句詩的意思是_。（3）“纖纖擢素手，札札弄機杼”，這兩句詩的意思是_。（4）她雖然整天在織，卻織不成整幅的布帛，因為她心里悲傷不已，流下的淚零落成雨，是“_”這兩句詩描寫的情景。3 . 解釋下列加點的詞語，并用自己的話說一說詩句的意思。1. 童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。供:_傍:_詩句的意思:_2. 稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦。稚子:_鉦:_詩句的意思:_3. 牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。腔:_信口:_詩句的意思:_4 . 根據課文內容填空。1.白日_，_入海流。欲窮_，_一層樓。2. _香爐生紫煙，遙看瀑布_。飛流_三千尺，疑是銀河落_。3.每當太陽_，有座山峰上的幾塊_，就變成了一只_的雄雞。4.清晨，_飄著薄薄的霧。_和_，隱隱約約地倒映在湖水中。5. _皆圖畫，_不文章。6. _塞上，杏花春雨江南。7.清風明月本無價，_。8.霧鎖山頭山鎖霧，_。二、語言表達5 . 關于迢迢牽牛星閱讀訓練1詩歌中景象有虛實之分，有眼之所見，有心之所想。請指出詩中眼見之實景來。_2“盈盈一水間”，“相去復幾許”！開頭為什么又有“迢迢”？請說說你的理解。_3詩中的抒情主人公是誰？抒發了什么感情？反映了什么社會現實？_4詩中寫出織女因愛情思念而受到的折磨和痛苦的詩句是：_，_。5寫一寫迢迢牽牛星中疊詞運用的妙處。_三、詩詞曲鑒賞讀古詩，完成練習。竹石咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。6 . 竹石這首詩描寫的是_。詩人以_喻_，實寫_，贊頌的卻是_。7 . 作者用竹子_的特點，來表達自己_的品質。8 . “東西南北風”喻指（ ）A各個方向吹來的風。B生活中的各種艱險磨難。9 . “

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