專題一 觀察生物 學科素養提升 分類 知識點索引 專題二 生物的分類 專題三 其他生物 專題一觀察生物 1 生物與非生物的基本特征 生物區別于非生物的基本特征主要有 嚴整的結構 除病毒外 生物體都由細胞構成 生長 應激性 繁殖 遺傳和變異 適應并影響環境 知識回顧 新陳代謝 知識點索引 專題一觀察生物 知識回顧 2 放大鏡的使用方法 1 一只手拿著放大鏡靠近一只眼睛 另一只手拿著要觀察的物體 放在放大鏡前方 前后移動物體 以獲得放大且清晰的圖像 2 如果所要觀察的物體不能移動 可以同時移動觀察者的頭部和放大鏡 以獲得放大且清晰的圖像 適用于觀察蝸牛等小動物的形態結構 而更微小的生物或細胞等則需用 觀察 顯微鏡 放大鏡 知識點索引 3 顯微鏡的結構和使用方法 1 認識顯微鏡的結構 壓片夾 通光孔 遮光器 在顯微鏡的結構中 和 是顯微鏡最重要的部分 專題一觀察生物 知識回顧 目鏡 物鏡 反光鏡 物鏡 細準焦螺旋 目鏡 知識點索引 粗準焦螺旋 物鏡轉換器 專題一觀察生物 知識回顧 2 顯微鏡所成的像是 像 因此 玻片移動方向與物像移動方向 3 顯微鏡的使用方法 取鏡 安放 置身體前方略偏左 鏡筒向前 鏡臂向后 對光 轉動物鏡轉換器 使 對準通光孔 然后轉動遮光器 讓較大的光圈對準通光孔 用左眼向目鏡內觀察 同時調節反光鏡 光線強時用 光線弱時用 直到出現明亮的圓形視野 相反 倒立 凹面鏡 低倍鏡 平面鏡 知識點索引 專題一觀察生物 知識回顧 放片 把裝片放在載物臺上 使要觀察的部位對準通光孔 用壓片夾夾住 調焦 先轉動 使鏡筒下降 此時眼睛要側面注視 防止物鏡壓碎裝片 然后使鏡筒慢慢上升 直到看清物像 再來回轉動 直到物像清晰 觀察 看目鏡 右眼同時睜開 便于邊觀察邊記錄 左眼 粗準焦螺旋 物鏡 細準焦螺旋 知識點索引 4 物體的放大倍數 放大倍數 放大倍數 專題一觀察生物 知識回顧 溫馨提示 玻片移動方向與物像移動方向相反 物像偏向哪邊 玻片也往哪邊移 這樣可讓物像移到視野的中央 物鏡 目鏡 知識點索引 專題一觀察生物 熱點聚焦 熱點一顯微鏡的使用 提示 通過顯微鏡能使我們看到更細微的物體 顯微鏡的正確使用和解決顯微鏡使用過程中遇到的各種問題都是初中科學考查的重點 考查的內容主要有 對光 視野亮度的調節 放大倍數及放大倍數與觀察到的細胞個體大小 視野明暗 細胞數目等關系 以及使用粗細準焦螺旋注意事項等 知識點索引 專題一觀察生物 熱點聚焦 知識點索引 例1 2015聊城 某同學在觀察人血涂片時 看到了如圖所示的物像 如要進一步放大以清晰地觀察白細胞甲 不必要進行的操作是 A 轉動轉換器B 轉動粗準焦螺旋C 轉動細準焦螺旋D 調節反光鏡 專題一觀察生物 熱點聚焦 知識點索引 解析顯微鏡視野下看到的物像 放大倍數越大 細胞越大 個數越少 視野越暗 放大倍數越小 細胞越小 個數越多 視野越亮 如要進一步放大以清晰地觀察白細胞甲 要由低倍物鏡換成高倍物鏡 首先要轉動轉換器 使高倍物鏡對準載物臺上的通光孔 換用反光鏡的凹面鏡來提高亮度 然后再調節細準焦螺旋使物像清晰 此過程中不需要調節粗準焦螺旋 專題一觀察生物 熱點聚焦 知識點索引 例1 2015聊城 某同學在觀察人血涂片時 看到了如圖所示的物像 如要進一步放大以清晰地觀察白細胞甲 不必要進行的操作是 A 轉動轉換器B 轉動粗準焦螺旋C 轉動細準焦螺旋D 調節反光鏡 B 專題一觀察生物 命題設計 視角一結合常見生物的形態與生活習性 識別常見的生物與非生物 1 2014廣東 相信你認識了不少生物 也學會了區分生物和非生物 下列屬于生物的是 A 始祖鳥化石B 珊瑚C 鐘乳石D 石頭上的青苔 D 知識點索引 專題一觀察生物 命題設計 知識點索引 2 2015宜昌 下列關于生物基本特征的敘述 正確的是 A 生物都由細胞構成B 生物都能進行光合作用C 生物都需要以其他生物為食D 生物都能繁殖 解析生物具有一定的特征 生物的生活需要營養 生物能夠進行呼吸 生物能排出體內產生的廢物 生物能夠對外界刺激作出反應 生物能夠生長和繁殖 除病毒外 生物都是由細胞構成的 D 專題一觀察生物 視角二顯微鏡的使用 3 2014金華 顯微鏡的發明大大開拓了人類的視野 人們看到了原先肉眼看不到的世界 1 如圖是從載物臺反面看到的遮光器 表示從小到大的光圈 在光線較弱時對光 應選擇的光圈是 填編號 或 或 命題設計 知識點索引 專題一觀察生物 2 要觀察 上 字裝片 正確完成了對光 放片兩個步驟后 用低倍鏡尋找物像時 向后轉動粗準焦螺旋 鏡筒上升到最高點 還是沒有找到物像 接下來應該進行的一步操作是 填編號 A 前后轉動細準焦螺旋 繼續尋找物像B 轉動物鏡轉換器 換用高倍鏡繼續尋找物像C 眼睛看著物鏡 向前轉動粗準焦螺旋 使鏡筒降至最低D 左眼看著目鏡 向前轉動粗準焦螺旋 使鏡筒下降 繼續尋找物像 C 命題設計 知識點索引 專題一觀察生物 4 2014黑龍江 使用顯微鏡時 若要將低倍物鏡轉換成高倍物鏡 需要調節 A 轉換器B 光圈C 反光鏡D 遮光器 A 解析通過分析顯微鏡的結構圖可看出 物鏡安裝在轉換器上 在更換物鏡時 需要轉動轉換器 光圈和反光鏡的功能是調節光線的強弱 透過目鏡可以觀察到視野內的物像 命題設計 知識點索引 專題二生物的分類 知識回顧 1 分類的依據 生物的分類是依據生物在 上的特征來分類 2 分類的單位 林耐將生物從大到小分為七個等級 是最小等級 也是分類的基本單位 親緣關系 形態結構 生活習性 界 門 綱 目 科 屬 種 種 知識點索引 專題二生物的分類 知識回顧 3 生物 1 多細胞生物 個體由許多細胞構成有明顯的結構層次 2 單細胞生物 個體微小 全部生命活動在 內完成 4 動物與植物的區別 動物和植物的本質區別是 的不同 動物自身不能制造養料 需要通過攝取食物而獲得養料 植物自身能利用陽光 水 二氧化碳通過光合作用而制造養料 營養方式 一個細胞 知識點索引 專題二生物的分類 熱點聚焦 熱點二生物的分類 提示 生物的分類 是學習生物的基礎 自然界的生物種類繁多 只有分類以后才能更好地學習 考查的方法一般有 根據分類結果 提問分類標準 根據一定的標準 對不同類的生物進行辨別區分等 知識點索引 專題二生物的分類 熱點聚焦 知識點索引 例2 2015黑龍江 把抹香鯨歸類為哺乳動物的主要原因是 A 用肺呼吸B 體溫恒定C 心臟四腔D 胎生 哺乳 解析哺乳動物的最大的特點是胎生哺乳 這是哺乳動物區別于其它動物的重要依據 D 專題二生物的分類 命題設計 1 2014溫州 今年我市漁民從海洋中捕獲一體型龐大的脊椎動物 該動物具有用鰓呼吸 用鰭游泳和卵生等特點 在生物分類上它屬于 A 哺乳類B 爬行類C 兩棲類D 魚類 視角一分類是依據一定的特征逐級進行的 D 知識點索引 專題二生物的分類 命題設計 2 如圖是某同學建立一個生物分類圖 各代表一種生物 下列哪組生物不能用該圖表分類 A 蘑菇 銀杏 葫蘆蘚 水綿B 大熊貓 水杉 桫欏 衣藻C 流感病毒 松 鐵線蕨 海帶D 大腸桿菌 大豆 水稻 葫蘆蘚 知識點索引 解析分析題中的分類索引可知 無葉綠體 應該是蘑菇 或大熊貓 或流感病毒 或大腸桿菌 有種子 應該是銀杏 或水杉 或松 或大豆 無種子 有葉 應該是葫蘆蘚 或桫欏 或鐵線蕨 不應該是水稻 因為水稻有葉 有種子 沒有葉 應該是藻類植物 專題二生物的分類 命題設計 知識點索引 專題二生物的分類 命題設計 2 如圖是某同學建立一個生物分類圖 各代表一種生物 下列哪組生物不能用該圖表分類 A 蘑菇 銀杏 葫蘆蘚 水綿B 大熊貓 水杉 桫欏 衣藻C 流感病毒 松 鐵線蕨 海帶D 大腸桿菌 大豆 水稻 葫蘆蘚 D 知識點索引 專題二生物的分類 命題設計 3 2014郴州 生物分類是研究生物的一種基本方法 下列哪項不是生物分類的主要依據 A 形態特征B 內部構造C 生理功能D 生存環境 視角二識別分類的依據 D 知識點索引 解析生物分類是研究生物的一種基本方法 生物分類主要是根據生物的相似程度 包括形態 結構和生理功能等 把生物劃分為種和屬等不同的等級 并對每一類群的形態結構和生理功能等特征進行科學的描述 以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系 專題二生物的分類 命題設計 4 2014株洲 如圖表示四種動物的足印 請根據足印來判斷哪種動物與狗的親緣關系最近 A 狐B 貓C 鹿D 無法判斷 知識點索引 專題二生物的分類 命題設計 知識點索引 解析圖中狗的足印是五瓣 狐的足印也是五瓣 而且形態相似 貓的足印也是五瓣 鹿的足印是兩瓣 近似圓柱形 生物的相似程度越多 共同特征就越多 生物的親緣關系就越近 可知狗和狐親緣關系最近 專題二生物的分類 命題設計 4 2014株洲 如圖表示四種動物的足印 請根據足印來判斷哪種動物與狗的親緣關系最近 A 狐B 貓C 鹿D 無法判斷 知識點索引 A 專題三其他生物 知識回顧 1 細菌 細菌是單細胞生物 其結構有細胞壁 鞭毛 無核 屬于 細胞 細菌按形態可分為 和 2 真菌 其細胞結構包括細胞膜 細胞質 細胞核 細胞壁 細胞質內有液泡 真菌沒有 必須靠吸收現成的有機物獲得營養 酵母菌是單細胞生物 屬于真菌 葉綠體 原核 球菌 桿菌 螺旋菌 知識點索引 專題三其他生物 知識回顧 3 藻類 苔蘚類 蕨類 知識點索引 專題三其他生物 知識回顧 4 常見脊椎動物 兔子 鰓 鰓 肺 肺 肺 恒定 恒定 胎生 哺乳 鯽魚 青蛙 蛇 鴿子 知識點索引 專題三其他生物 知識回顧 草履蟲 海蜇 水螅 水母 渦蟲 血吸蟲 蝸牛 烏賊 5 常見無脊椎動物 知識點索引 專題三其他生物 知識回顧 海星 5 常見無脊椎動物 蚯蚓 蛔蟲 蝦 蟹 蝴蝶 續表 知識點索引 專題三其他生物 命題設計 視角一細菌的主要特點 知識點索引 1 2015紹興 下列各細胞在基本結構上明顯不同于其他三種細胞的是 A 細菌B 神經元C 肌細胞D 卵細胞 專題三其他生物 命題設計 知識點索引 解析A是細菌 BCD是人體的細胞 細菌是單細胞生物 它的基本結構有細胞壁 細胞膜 細胞質和DNA集中的區域 沒有成形的細胞核 沒有葉綠體 而人與動物細胞的基本結構是細胞膜 細胞質和細胞核 因此細菌與動物細胞的主要區別是細胞內沒有成形的細胞核 專題三其他生物 命題設計 視角一細菌的主要特點 知識點索引 1 2015紹興 下列各細胞在基本結構上明顯不同于其他三種細胞的是 A 細菌B 神經元C 肌細胞D 卵細胞 A 專題三其他生物 命題設計 2 2014杭州 與如圖所示生物相關的敘述 正確的是 A 該生物是一種桿狀細菌B 在生態系統中 該生物屬于生產者C 該生物依靠呼吸作用貯存能量D 該生物有細胞核 視角二真菌的主要特點 知識點索引 專題三其他生物 命題設計 知識點索引 解析蘑菇屬于真菌 真菌的基本結構有 細胞壁 細胞膜 細胞質 細胞核 沒有葉綠體 不能進行光合作用 必須依靠現成的有機物維持生活 蘑菇能分解稻殼 棉籽殼的有機物維持生存 在生態系統中是分解者 專題三其他生物 命題設計 2 2014杭州 與如圖所示生物相關的敘述 正確的是 A 該生物是一種桿狀細菌B 在生態系統中 該生物屬于生產者C 該生物依靠呼吸作用貯存能量D 該生物有細胞核 視角二真菌的主要特點 知識點索引 D 專題三其他生物 命題設計 3 2014廣東 觀察衣藻 水綿 海帶等藻類植物時 發現它們的共同點是 A 有進行光合作用的器官B 沒有根 莖 葉的分化C 能固著在海底生活D 能供人類食用 視角三藻類 苔蘚類 蕨類的主要特點 知識點索引 專題三其他生物 命題設計 知識點索引 解析藻類植物種類繁多 大多生活在水中 少數生活在陸地的陰濕處 沒有根 莖 葉的分化 有的生活在淡水中 有的生活在海水中 專題三其他生物 命題設計 3 2014廣東 觀察衣藻 水綿 海帶等藻類植物時 發現它們的共同點是 A 有進行光合作用的器官B 沒有根 莖 葉的分化C 能固著在海底生活D 能供人類食用 視角三藻類 苔蘚類 蕨類的主要特點 知識點索引 B 專題三其他生物 命題設計 4 2014泰安 某同學對如圖生物進行了觀察和記錄 其中錯誤的是 A 是苔鮮植物 植株矮小 有根 莖 葉B 是蕨類植物 葉片的下表面有孢子囊C 是單細胞藻類 細胞內有葉綠體D 是裸子植物 種子外面無果皮包被 知識點索引 專題三其他生物 命題設計 知識點索引 解析 是苔鮮植物 植株矮小 有莖 葉 沒有根 是蕨類植物 用孢子繁殖后代 是衣藻 是單細胞藻類植物 細胞內有葉綠體 是銀杏 能產生種子 用種子繁殖后代 但種子外無果皮包被著 屬于裸子植物 專題三其他生物 命題設計 4 2014泰安 某同學對如圖生物進行了觀察和記錄 其中錯誤的是 A 是苔鮮植物 植株矮小 有根 莖 葉B 是蕨類植物 葉片的下表面有孢子囊C 是單細胞藻類 細胞內有葉綠體D 是裸子植物 種子外面無果皮包被 知識點索引 A 專題三其他生物 命題設計 5 2014安徽 下列說法屬于藻類植物 苔蘚植物 蕨類植物共同特征的是 A 都是多細胞植物體B 都沒有根 莖 葉器官的分化C 大都生活在陰濕環境中D 都不產生種子 解析藻類植物 苔蘚植物和蕨類植物都不能產生種子 D 知識點索引 專題三其他生物 命題設計 6 2014聊城 下列各動物屬于脊椎動物的是 蛔蟲 蚯蚓 河蚌 蝗蟲 鯉魚 青蛙 鱷魚 喜鵲 牛A B C D 視角四一些有代表性的無脊椎動物和脊椎動物的主要特點 B 知識點索引 專題三其他生物 命題設計 7 2014撫州 下列有關動物的主要特征說法錯誤的是 A 蚯蚓的身體由許多體節構成 是節肢動物B 魚運動的主要方式是游泳C 蝗蟲的外骨骼能防止水分蒸發D 兔子是恒溫動物 知識點索引 專題三其他生物 命題設計 知識點索引 解析蚯蚓的身體呈圓柱形 由許多彼此相似的環狀體節構成的 體表有剛毛 可以輔助運動 屬于環節動物 魚類生活在水中 用鰓呼吸 用鰭游泳 昆蟲的體表一般具有外骨骼 可以防止體內水分的蒸發 更好的適應陸地生活 哺乳動物的特征是胎生哺乳 體溫恒定 專題三其他生物 命題設計 7 2014撫州 下列有關動物的主要特征說法錯誤的是 A 蚯蚓的身體由許多體節構成 是節肢動物B 魚運動的主要方式是游泳C 蝗蟲的外骨骼能防止水分蒸發D 兔子是恒溫動物 知識點索引 A 專題三其他生物 命題設計 8 2014綏化 觀察如圖中的動物 結合所學知識回答問題 1 在使用顯微鏡觀察草履蟲運動時 要在載玻片上的培養液的液滴上放幾絲棉