吉山小學“建設美麗縣城、創建文明學校”工作實施方案為了全面貫徹落實黨的十八大精神和鞏固文明縣創建成果，大力培育健康向上的文明風尚，著力提高全體師生文明素質和社會文明程度，推動美麗縣城建設工作深入開展，確保我校在建設美麗縣城工作中有所作為，按照縣教育體育局和學區的部署，結合我校工作實際，特制定本實施方案。一、指導思想以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面貫徹落實黨的十八大精神，以“讓生活更美好、讓縣城更美麗”為主題，努力辦人民滿意的教育，以提高師生思想道德素質，科學文化素質、公民文明水準和社會文明程度為目標，認真開展美麗縣城建設工作，把建設美麗縣城的各項任務貫穿到學校教育改革和發展工作中，努力打造教育良好形象，為全面建成小康社會和“建設幸福美好新清水”作出應有的貢獻。二、目標任務以建設美麗縣城為目標，在學校牢固樹立建設有中國特色社會主義的共同理想，實現以思想道德修養、民主法制觀念為主要內容的師生素質顯著提高，以積極健康、豐富多彩為主要內涵的校園文化質量顯著提升，以干凈整潔、優美舒適為主要要求的校園環境顯著改善，以創造優美環境、優質課堂、優化管理打造平安校園、文明校園、誠信校園、美麗校園為切入點，以圍繞改善校園環境、強化師生道德修養、提高師生文明素質、培養師生良好行為習慣為主要任務，以“師德師風”建設和“十佳最美教師”評選活動為契機，積極開展文明教職工、文明學生、文明班級、文明學校創建活動。在全學區統掀起美麗縣城建設熱潮。三、工作內容（一）以建設美麗縣城為契機，積極開展文明教職工、文明學生、文明班級、文明學校創建活動。縣城是縣域文明的標志，是全縣經濟、政治和社會生活的中心。建設美麗縣城，對于進一步提高居民生活質量，打造城市品牌，提升文明程度，構建和諧社會都具有重要意義。各學校一定要充分認識到此項工作的重要性，站在講政治的高度，以此為契機，各校要制定切合本校實際的實施方案、創新工作思路、豐富活動載體，以積極開展文明教職工、文明學生、文明班級、文明學校創建活動為抓手，形成美麗縣城建設工作長效機制。 1、文明教職工標準：具有堅定正確的政治方向，忠誠黨和人民的教育事業；依法從教，熱愛本職工作，關心集體，有高尚的道德情操；為人師表，教書育人，關愛問題生，受人尊敬和愛戴；愛崗敬業，不計名利，任勞任怨，有奉獻精神；鉆研業務，勇于爭先，不甘落后，有開拓精神；團結協作，真誠友善；不諷刺、挖苦、歧視學生，語言平和，平易近人；不體罰或變相體罰學生，態度和藹，方法得當；不為學生代購課外輔導書籍、習題、音響等。不接受學生家長吃請、禮品、禮金；不在任何場合參與任何形式的賭博活動；不在工作日內飲酒；不搞任何形式的有償家教；不在校園內抽煙或亂扔煙蒂。 2、文明學生標準：學生在學校勤奮學習、成績優異、尊敬師長、樂于助人、善于合作；在家庭勤勞儉樸、孝敬長輩、關心親人、熱愛勞動、身心健康；在社會遵紀守法、恪守公德、文明禮貌、誠實守信、奉獻愛心。成為熱愛祖國、理想遠大、品德高尚、博學多能、求實創新、文明健康、樂觀向上的新時代學生。 3、文明班級標準：創建團結、向上、樂觀、進取的班集體，堅持行為規范養成教育，使班集體成為自主學習、自我教育和自我管理的教育主體。培養和諧向上、團結互助、求實進取的班級精神；提高創造創新能力，使學生學會做人，學會求知，學會生存，適應社會發展需要。（二）大力開展校內外環境衛生整治活動，促進師生良好行為習慣的養成。1.開展校園衛生整治活動。整潔優美的校園環境是學校發展風貌的重要體現，是優化育人環境，創建美麗縣城的必然要求。各學校都要認識到學校環境衛生在美麗縣城建設工作中的重要作用，召開動員會議，制定方案，細化任務，開展校內外衛生整治活動。并建立長效環境衛生管理機制，落實責任，加強管理，確保活動有序合理進行。 要以操場、院子、廁所、宿舍、辦公室等為重點進行全面徹底的清掃，清除宿舍、廁所、校園的雜物，做到地面干凈，無垃圾，無煙蒂；墻面潔凈，無灰塵；門窗明凈，無亂涂亂畫，無亂張貼；清理教室死角。還要搞好學校周邊環境衛生。負責教師要嚴格執行，在保證正常教育教學的基礎上，學校衛生實行每天清掃、定期督查、確保成效。2.通過各種途徑，促進師生良好行為習慣的養成。思想靠教育，行為靠養成。各學校要充分發揮黑板報、召開主題班會、國旗下的講話等方式對師生進行“愛清潔、講衛生”教育。 在日常工作和生活中要求老師做到：注意好個人衛生、細化對學生衛生教育的方法和措施、發揮好示范引領作用；要求學生做到：不帶零食入校、不亂扔廢棄物、主動擦拭墻壁污跡、自覺撿拾校內垃圾等。使師生們養成良好的文明衛生習慣、較高的衛生意識和良好的衛生道德行為；教育學生積極開展志愿服務活動。以“學雷鋒、講文明、樹新風”志愿服務活動為重點，開展各種形式的志愿服務行動，培養學生奉獻愛心，服務社會的責任意識；還要教育學生愛護花草樹木、不亂涂亂畫、損壞公物等，積極投身到美麗縣城建設活動中去。負責教師要在學生當中不定期進行學生個人衛生抽查，每月進行一次全校學生個人衛生大檢查，促進學生樹立“講衛生光榮，不講衛生恥辱”的新風尚和樹立“撿一次垃圾，凈化一次心靈”高尚情操，自覺養成“六不、三主動”的衛生習慣。“六不”即：不吃不清潔食品、不隨地吐痰、不隨地亂丟果皮紙屑及其它廢棄物、不隨地大小便、不亂涂亂畫、不損壞衛生設施。“三主動” 即：主動宣傳“清潔城鄉、美化家園、愛我清水”活動、主動清潔校園環境衛生、主動制止有損公共衛生的不良行為。 （三）深入開展未成年人思想道德教育。 1、開展未成年人理想、道德、法制、健康教育進課堂活動，保證未成年人思想道德教育“四有”，即有教學內容、有教學目標、有教學措施、有課時保證。 2、以德育為核心構建學校、家庭、社會三位一體的思想道德教育網絡。深入開展未成年人德育教育教研工作，進一步完善家庭與學校的聯系制度。通過“小手牽大手，共建美麗縣城”承諾，通過學生帶動家庭成員廣泛參與，進而提高家長對有關建設知識的知曉率，并積極投身到建設工作當中，形成工作合力。 3、大力弘揚“愛國、守法、誠信、敬業”的社會主義價值觀和“寧在苦中干、不在苦中熬”的清水精神，積極開設“道德講堂”，在全體教師、學生中開展以師德教育為主要內容的社會公德教育、職業道德教育、文明禮儀教育。大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規范，進一步提高師生公德意識。 4、加強理想信念教育。充分利用法定節日、傳統節日、重大歷史事件紀念日等有特殊意義的重要日子，依托電教網絡設施開展多種形式政策教育、國情教育、國防和國家安全教育。引導廣大青少年學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感。5、開展“做一個有道德的人”主題道德實踐活動。通過一系列道德實踐活動，提升師生文明素質，規范師生文明行為，阻止公共場所不文明現象發生，公共場所秩序良好，交通行為規范，公共設施得到精心維護，著力增強城市主人翁意識。 （四）以各項教育活動為載體，積極開展美麗和諧校園創建活動。 1、深入開展“知禮儀、講榮辱、謀發展、促和諧”、“知禮儀、講文明、樹新風”、“共鑄誠信”主題實踐活動。全體教師要講究師表禮儀，穿戴要得體，講話要文明，舉止要大方。要認真落實小學生守則和中小學生日常行為規范，加強學生的文明禮儀、行為習慣的培養和教育，逐步形成學禮儀、懂禮儀的社會氛圍 2、開展“美麗校園”建設活動。通過行為規范示范班和行為規范示范生的德育評比活動，對學生進行文明公民的養成教育。實現校園環境“四化”（綠化、凈化，亮化、美化），徹底解決衛生“臟、亂、差”問題，根治“四亂”（亂貼亂畫、亂停亂行、亂倒亂扔、亂堆亂放）。以清理衛生死角、整治校園亂扔垃圾等現象為重點，進一步進行環境衛生集中整治活動。3、進一步加強校園文化建設。依托我縣獨具魅力的文化資源，組織開展“四個主題”活動。即舉辦以“美麗縣城創建、我愛清水”主題征文活動，舉辦“講文明、樹新風、知禮儀”主題演講比賽，開展“創建美麗縣城我該如何做”主題板報宣傳活動，開展“弘揚軒轅文化，營造書香校園”主題書法、繪畫展覽活動。各學校每月安排一次主題報告會、組織一次學習討論會、開好一個主題班會。積極開展校園文化建設年活動，充分挖掘校園文化資源，大力弘揚傳統文化和歷史文化，營造生機勃勃、積極向上、健康文明的文化氛圍，促進學校內涵發展。 4、開展以“誠實遵規，文明出行”為主題交通安全教育，組織“告別交通陋習、踐行交通文明”活動。引導學生文明出行，摒棄交通陋習，營造人人遵守交通規則、文明禮貌的交通環境。5、加強學生飲食文化教育，以科學、文明、安全用餐教育為重點，倡導學生“文明節儉”的用餐理念，遵守餐桌禮儀、文明用餐、勤儉節約。引導學生不要隨意食用地攤小商販食品，確保學生飲食文明安全。6、落實社會治安綜合治理責任制，堅決維護校園及周邊秩序，嚴厲打擊滋擾校園行為，加強消防基礎設施建設，以食品安全、用電消防、校舍設施、門衛值班為重點，定期排查事故隱患和加大整改力度，全面落實安全責任制和安全責任追究制。堅持“安全第一，預防為主”的方針，樹立“安全重于泰山”的思想，扎實開展各種安全演練，進一步完善學校安全工作制度和校園安全事故應急救援預案，妥善處理好各種安全事故，確保師生生命和財產安全，構建平安和諧校園。 （五）校園帶動，全面輻射，掀起全社會建設熱潮。 通過美麗校園、和諧校園、平安校園建設，引導廣大教師以身作則，為人師表、真情育人，時時事事講誠信，發揮課堂主陣地作用，把愛國教育、誠信教育、文明教育、道德教育、禮儀教育貫穿于課堂教學始終。教育學生養成良好的生活習慣、行為習慣，從小做起，從現在做起，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。通過學校教育，帶動廣大家長積極投身到美麗縣城建設工作中來，以點帶面，全面輻射，掀起全社會創建熱潮。四、實施步驟 第一階段（2012年11月3012月10日）：宣傳啟動階段。認真制定實施方案，明確重點目標任務，運用一切宣傳手段，廣泛宣傳、深入發動，營造濃厚的創建氛圍。 第二階段（2012年12月11日2013年8月1日）：組織實施階段。要分析現狀，細化責任，落實措施，全面推進。在鞏固環境整治和建設成果的基礎上，加大對重點區域和重點部位的整治和建設力度，認真組織實施好建設工作。 第三階段（2013年8月2日2013年11月1日）：查漏補缺階段。按照建設“美麗縣城”工作實施方案，結合實際工作開展情況，準備完善相關創建材料，并對照目標任務，進行認真自查，及時查漏補缺，迎接縣文明辦、縣教體局檢查。 第四階段（2013年11月2日12月31日）：鞏固提高階段。總結經驗，表彰先進，鞏固成績，提升水平，不斷創新，選亮點、出精品、樹典型。逐步形成學區建設美麗縣城工作的長效機制。五、保障措施1、加強組織領導。統一認識，切實加強領導，落實責任。要把建設美麗縣城工作作為教育教學工作中的一件大事，列入重要議事日程，擺在更加突出的位置，全面落實建設任務。2、營造建設氛圍。采取多種形式進行動員，加強輿論宣傳，設置宣傳專欄，努力營造全社會關心、支持、參與建設美麗縣城的濃厚氛圍。3、嚴格督導檢查。建立健全嚴格的監督檢查制度，學校把建設美麗縣城工作成果，作為評價教師及班級的重要指標，納入年度考核。對建設工作中成績突出的班級和個人，予以表彰獎勵；對在建設工作中態度消極、