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文檔簡介
魯教版2019-2020學年九年級下學期化學開學學情調研考試試卷(I)卷一、 選擇填充題 (共15題;共30分)1. (2分)河水凈化的主要步驟如圖所示,有關說法錯誤的是( ) A . 步驟可除去難溶性雜質B . 試劑M可以是活性炭C . 步驟屬于物理變化D . 凈化后的水仍是混合物2. (2分)感受廚房中的科學根據你的生活體驗,下列敘述符合實際的是( )A . 食用山茶油的密度是2.0103千克/米3B . 食醋的pH7C . 白酒是純凈物D . 我們平常吃飯用的筷子長約1.5米3. (2分)下列說法錯誤的是( ) A . 鎂原子和鎂離子的化學性質相同B . 原子的質量主要集中在原子核上C . 分子、原子都在不斷運動D . 不同種元素本質區別是原子中質子數不同4. (2分)下列有關溶液的說法符合實際的是( )A . 將澄清的飽和石灰水加熱,無白色渾濁出現B . 20時氯化鈉溶解度是36g,將30g氯化鈉放入50g水中充分攪拌,得到80g溶液C . 硫酸溶液中存在的陽離子全部是H+D . 溶液一定是無色透明的液體5. (2分)下列歸納和總結完全正確的一組是( )A、化學與生活B、化學與安全用洗滌劑去除油污用醋酸除水垢用食鹽除公路上的積雪炒菜鍋著火可以用鍋蓋蓋火在室內放一盆水能防止煤氣中毒夜間發現液化氣泄漏開燈尋找泄漏源C、化學與資源D、化學與發現防止金屬腐蝕是保護金屬資源的途徑之一煤、石油、天然氣是可再生能源海洋中蘊藏著豐富的化學資源波義耳發現酸堿指示劑拉瓦錫發現元素周期律并編制元素周期表門捷列夫發現空氣的組成A . AB . BC . CD . D6. (2分)(2016北京)鎳在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關鎳元素的說法不正確的是( )A . 原子序數是28B . 屬于金屬元素C . 原子中的質子數是28D . 相對原子質量為58.69g7. (2分)如圖所示的四個圖象,能正確反映對應變化關系的是( )A . 等質量的木炭分別在足量的空氣和氧氣中燃燒B . 銅片在空氣中加熱C . 加熱一定量的氯化鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣D . 20時,向一定量接近飽和的氯化鉀溶液中加入氯化鉀固體8. (2分)(2015廣西)SO2中硫元素的化合價為( ) A . +6B . +4C . 0D . 29. (2分)影響空氣質量的氣體污染物主要是( ) A . CO2、O2、N2B . HCl、CO2、N2C . CH4、CO2、SO2D . SO2、NO2、CO10. (2分)(2015汕尾)環境保護是我國是一項基本國策下列行為有利于環境保護的是( )A . 焚燒廢棄塑料B . 深埋處理廢舊電池C . 控制企業排污D . 丟棄實驗剩余藥品11. (2分)我市中考實行網上閱卷答題時必須用2B鉛筆填涂答題卡,2B鉛筆芯的主要成分是( )A . 石墨B . 金剛石C . 木炭D . C6012. (2分)用硝酸鉀固體配制溶質的質量分數為10%的硝酸鉀溶液50g,下列做法不正確的是( ) A . 稱量:用天平稱量硝酸鉀5gB . 量取:用量筒量取蒸餾水45mLC . 溶解:將硝酸鉀倒入量筒中溶解D . 轉移:將配好的溶液轉移至試劑瓶13. (2分)下列整理的與化學有關的知識不完全正確的一組是( )A食品保鮮的辦法B滅火實例與原理固態二氧化碳冷藏保鮮放入生石灰防止受潮充入氮氣防腐油鍋著火時用鍋蓋蓋滅隔絕空氣住宅失火時用水澆滅降低溫度撲滅森林火災時設置隔離帶隔離可燃物C日常物質的區別D化學中常見的“三”硬水和軟水加肥皂水并攪拌醬油和醋聞氣味銅粉和鐵粉觀察顏色三種可燃性氣體H2、CO、O2三種可加熱儀器試管、燒杯、蒸發皿三種構成物質的粒子分子、原子、離子A . AB . BC . CD . D14. (2分)下圖是甲、乙、丙三種物質(均不含結晶水)的溶解度曲線。現有t2時甲、 乙、丙三種物質的飽和溶液(無固體存在)。 下列說法正確的是( )A . 三種物質溶解度大小依次為:乙丙甲B . 將溫度由t2降到t1時,析出甲的質量比乙多C . 若甲中含有少量雜質乙,可采用降溫結晶的方法進行提純D . 將溫度由t2降到t1,所得溶液中溶質的質量分數由大到小的順序為:乙丙=甲15. (2分)(2016賀州)某有機物與氧氣充分反應,產物只有二氧化碳和水,則該有機物一定含有的元素是( )A . C,OB . H,OC . C,HD . C,H,O二、 信息分析題 (共1題;共8分)16. (8分)下面圖畫記錄了中國消防博物館古代廳徽派防火墻近現代廳滅火器防火防災體驗館常見的防火安全標志火災時,穿過濃煙請結合圖畫回答問題(1)古代廳與中華民族五千年文明相比,人類用火、防火的歷史則更為久遠依據滅火原理,徽派防火墻(又叫馬頭墻,能阻止火災蔓延)的主要作用是_(2)近現代廳明國時期,化學滅火劑由外埠引入使用,消防工業興起并逐步興盛氣體滅火劑七氟丙烷化學式為CF3CFHCF3 , 所含元素種類有_種固體滅火劑BC干粉滅火劑,它的主要原料是NaHCO3 , 滅火過程中生成的CO2能起到滅火作用,這是由于CO2具有_的性質(3)防火防災體驗館通過場景模擬,使我們了解并掌握基礎的消防安全知識和應急處置技能常見的防火安全標志中,表示禁止燃放鞭炮的是_(填字母序號)火災時,穿過濃煙的正確做法是_(4)防火滅火大講堂物質X是一種重要的阻燃劑工業上用三氧化二銻(Sb2O3)生產X的化學方程式為:Sb2O3+2H2O2X+2H2O根據質量守恒定律,推斷X的化學式為_固體Al(OH)3高溫分解生成固體Al2O3和H2O,請依據反應原理分析選擇Al(OH)3作為阻燃劑的原因是_依據化學式Al(OH)3計算出的相對分子質量為_三、 簡答題 (共1題;共3分)17. (3分)甲、乙、丙、丁四種物質在一定條件下能發生如下反應:甲+乙丙+丁若甲、丙為化合物,乙、丁為單質,則上述反應的基本反應類型是_;若甲溶液呈藍色,乙為燒堿,則該反應的化學方程式為_(寫出一個即可);若四種物質均為化合物,且丙為鹽,丁為水,但該反應不一定屬于中和反應,請舉例說明:_(寫出一個即可) 四、 探究題 (共2題;共10分)18. (5分)某校化學興趣小組的同學們幫助實驗老師整理化學藥品室時,發現兩個未貼標簽的試劑瓶中分別存放銀白色金屬片到底它們是哪兩種金屬?請同學們設計實驗方案對這兩種金屬X和Y的金屬活動性順序進行實驗探究 (1)進行實驗,獲得結論完成好如下實驗報告,并回答后續有關問題 實驗步驟實驗現象結論分別把這兩種金屬放入_溶液中,觀察金屬Y表面無明顯變化;金屬X的表面有大量氣泡冒出將燃著的木條放在金屬X的試管口,氣體燃燒金屬活動性順序:_(2)在進行上述實驗之前,實驗老師只知道X、Y可能是鋅銀中的各一種,則根據實驗結果說明Y就是_ (3)小明同學提出,如果X、Y是鋅銀中的各一種,還可以用其它方法證明X、Y的活動性請你幫他補充完整:_ 原因是(用化學方程式表示):_19. (5分)化石燃料的燃燒、硫酸的生產都產生二氧化硫,被雨水吸收后會形成酸雨,使農作物、建筑物等遭到破壞。工業煙氣通常含有二氧化硫,在排放前需經脫硫處理如圖是兩種常用脫硫工藝中含硫物質的轉化路徑(部分產物已略)請回答下列問題:(1)CaSO3中Ca、S、O元素的質量比是_ (2)已知原料NaOH的價格為5.8元/kg、Ca(OH)2的價格為0.74元/kg兩種工藝中,處理相同質量的SO2 , _所需的原料成本更低(填“雙堿法”或“鈉堿法”)。 (3)環保部門能較為精確測定某硫酸廠周圍空氣中二氧化硫的含量。取空氣樣品1000m3緩緩通過足量氯水(化學方程式:SO2+Cl2+2H2O=2HCl+H2SO4),在所得溶液中加入過量的氯化鋇溶液,產生的白色沉淀質量為2.33g。試回答:通過測定雨水的_來粗略判斷其是否為酸雨。配制氯化鋇溶液時,需用到的主要玻璃儀器有燒杯、量筒和_。我國的環境空氣質量標準中對空氣中二氧化硫的最高濃度(單位體積的空氣中所含二氧化硫的質量)限值如下表所示,請通過計算說明此空氣中二氧化硫的濃度級別_。濃度限值(mgm3)一級標準二級標準三級標準0.150.500.70第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 選擇填充題 (共1
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