珍惜生命，安全出行一、活動目的：通過本次主題班會，使同學們認識到交通安全的重要性，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；在以后的生活和學習中，時刻注意交通安全，珍愛生命，健康成長，培養學生從小樹立交通安全意識。二、活動準備：確定主題，擬定節目，討論整個活動步驟，排練節目。三、活動步驟：1、交通安全小品踢球2、兒歌交通安全心中留3、交通安全知識問答比賽4、交通知識問答淘汰賽5、小品車禍發生之后6、讀安全警句7、生談感受、8、合唱祝你平安9、教師講話四、活動過程：（一）班會過程：師：親愛的同學們：大家好！牙克石“珍惜生命 安全出行”主題班會現在開始。每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。然而，總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭。無數的車禍是那樣無情，吞噬了多少個的生命！災難的發生對于每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。無論咿呀學語，還是學富五車，如果沒有安全意識，都將后患無窮?！敖煌ㄕ厥旅陀诨ⅰ?。我國交通事故死亡人數已連續十多年居世界第一。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力。在科技發展的今天，是安全捍衛著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。在我們的身邊經常存在著一些不安全的因素，如果我們稍不注意，就會釀成大禍。請看小品踢球。小品踢球學生一：哇，好漂亮的球，什么時候買的？學生二：前天，是爸爸給我的生日禮物。學生一：借給我踢踢吧。學生二：現在？學生一：對呀，怎么樣，舍不得你的心肝寶貝？學生二：這可是在公路邊，不行呀。學生一：沒關系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。學生二：好吧?。▽W生一、學生二踢球）學生一：看球！（球被踢到公路中間）學生二：怎么辦，我的球學生一：沒關系，我去撿。學生二：算了吧，那么多車，來來往往，我怕學生一：怕什么，你等著（翻越欄桿，向公路沖去，響起汽車急剎車聲）師：幸虧這是一個小品，不然這是多么危險的事啊！為了一個小小的足球送上了一條腿，落了終身遺憾，多可惜??！同學們，如果是你的球被踢到公路中間，你準備怎么做？生：等車過去后再去撿球。生：當初就不應該在公路上踢球。師：交通安全，我們可得隨時注意！據說，去年1至9月我國因車禍死亡7萬人，損失達23億，交通安全已向我們敲響了警鐘。是呀，就拿汽車來說，現在流行學車、買車，因此有許多新手上路，再加上大大小小的汽車、摩托車、電瓶車、自行車不遵守交通規則，不注意交通安全，隨時都可能發生交通事故，造成生命、財產的損失?？磥?，遵守交通規則是多么重要?。∨瓵：請聽兒歌交通安全心中留。拍手歌交通安全心中留合：同學們，仔細聽，安全常識有本經，時時注意言和行，家長老師才放心。生1：過馬路，眼要明，一路縱隊靠右行，車輛靠近早避身，舉手行禮表深情。生2：拐彎處，莫急跑，以防對方來撞倒，夜晚走路更小心，不碰墻壁不碰釘。生3：遇車輛，莫阻攔，爬車攔車不安全，出了事故傷了人，輕留疤痕重丟命。生4：馬路不能隨便走，一停二看三回頭，交通規則要遵守，要遵守。生5：紅黃綠色三種燈，你停我行要分清，安安全全把路過，謹謹慎慎一生行。生6：斑馬條兒白又寬，一走二停慢慢行。遇到車輛別亂撞“安全”兩字緊記心。生7：家庭美滿樂融融，一家老小伴其中，一切好比在桃源。生8：但君不惜家人心，偏要違反交通法，意想不到造成真。生9：事后悔恨無效用，若君遵守交通法，永保君能常平安。合：說安全,道安全,安全工作重泰山,教師學生齊參與,校內校外享平安。師：現在我們來進行交通安全知識問答比賽，看誰答得最多。首先是問答題。（1）當你過一條沒人行橫道的馬路時，你應該先向左看還是先向右看？（2）當你成為一場交通事故的目擊者時，你應該以最快的速度去干什么？（3）你打119、120、122的目的是什么？（4）行人應當在人行道內行走，在沒有人行道路時，行人該怎樣行走？（5）可以攜帶鞭炮乘坐出租車嗎？為什么？（6）乘車時可以向外拋撒物品嗎？為什么？（7）交通信號燈由哪幾種顏色組成？分別表示什么？（8）乘坐二輪摩托車時，頭上必須戴什么？（9）可以在馬路上學自行車嗎？（10）雨天騎車可以打傘嗎？（11）同學生戴什么顏色的帽子比較安全？女A：接著我們來進行交通知識問答淘汰賽（競賽分為三個環節，各小組派出三名組員參加。）笑臉和哭臉:規則：我出一道題，你覺得是對的就站在笑臉這邊，你覺得是錯的就站在哭臉這邊。對了可以繼續參賽，錯了就要自動退出，全部答對就可以獲得一枚安全小獎章。第一題：學生騎自行車并排來學校。（哭）第二題：過馬路要一停二看三回頭。（笑）第三題：黃燈亮了才可以過馬路。（哭）第四題：乘坐汽車時，手和頭都不能伸到窗戶外面。（笑）第五題：看到交通事故應該馬上播打急救電話120（笑）第六題：汽車停在廣場上，我們在汽車旁邊玩沒有危險。（哭）第七題：殺人是要償命的，汽車司機把我們撞死就等于殺人，所以汽車司機不敢軋我們。（哭）第八題：“寧等三分，不搶一秒”，要注意避讓機動車和非機動車。（笑）第九題：馬路上既沒有行人，又沒有車輛的時候，我們闖紅燈沒關系。（哭）第十題：爸爸把汽車停在路邊時，我可以上去玩開車過把癮。（哭）第十一題：扒在卡車車斗上，讓它拉著走，既省力又好玩，多美?。蓿煟阂粓鼍o張激烈的比賽結束后，我們來回顧一段歷史，在上個世紀地球上曾發生了兩次世界大戰，第一次世界大戰，使2000萬人慘遭殺害；第二次世界大戰，3600萬人喪失生命。然而更殘酷的事實卻是：自第一輛汽車問世以來，已有4000萬人慘死在那飛旋的車輪下1998年以來，全國平均每天發生道路交通事故948起，每7分鐘有1人死亡師：聽完資料介紹以后，談談你的感受吧！生;：交通事故發生的太多了生：沒想到交通事故每天會發生這么多起。生：我們真的應該高度重視交通安全。珍愛自己的生命。師：多么慘痛的教訓啊！同學們千萬要遵守交通規則。是啊，我們呼喚安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變得更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。安全心系著我們的同學，心系著我們的老師，心系著我們的家長，安全更關系著我們的學校、我們的社會。師：請同學們仔細看一段小品車禍發生之后請用你們的慧眼發現其中的錯誤。車禍發生以后甲和乙想過馬路，（甲和乙手拉著手，馬路上車輛來來往往）甲：（看看馬路右邊，沒有車了）耶，馬路對面新開了一家書店，我們去看看吧。）乙：（這時，一輛小汽車由左邊的方向駛來）不好，有車！甲：（看看右邊）沒事！走！乙：（跟在甲后面）這時，一輛車朝乙飛駛而來（乙倒在血泊里）甲：（不去管乙，跟汽車司機吵了起來）你怎么開車的，沒有眼睛??！小汽車司機：誰讓你橫穿馬路的（甲和小汽車司機一直在吵）過了一會，甲和小汽車司機才想起乙，他倆才去扶乙，但已經晚了，這時，旁觀者報警：喂，110嗎？這里出了一起車禍，快過來?。ㄕf完幫著甲去扶乙）（1答：甲和乙過馬路時，不能先看右邊，而應該先看左邊，再看右邊。2答：發生車禍以后，當事人應該先撥打110報警電話和120急救電話。應該先是救人要緊。3答：小汽車司機在撥打110電話時，他沒有陳述清楚出事地點。應該說清楚事故發生的詳細地點。）合：當我們迎著旭日走進學校，披著晚霞回到父母身旁，當我們乘上汽車行駛在現代化的立交橋上，請一定不要忘記交通法規，我們的生命之友。愿交通安全之神永遠伴隨在你我的身旁！師：我們應該注意安全，從小學會自我保護。師：這節課，我們了解了交通安全知識，此時，你還想提醒同學們了解哪些安全常識呢？生：當你遇到火情時，應該馬上打“119”報警電話。生：一旦發生火災，我們年齡小，不具備救火的能力，我們的主要做法應該是呼喊大人或打電話“119”。生：匪警和急救電話呢？（ “110”、“ 120” ）生：電的本領也很大，但是，他的脾氣也很大。誰要是隨便碰他，就會觸電，會有生命危險。小朋友，千萬別亂碰他呀！師：讓我們警鐘長鳴，一生平安！共同唱響安全之歌祝你平安，愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。生3：最后，讓我們齊聲高呼：珍愛生命，平安出行?。ê希ǘ┛偨Y同學們：這次主題班會開得很有意義，也很成功，從同學們積極投入的表現中，老師們足以看出大家對安全問題有了更深刻的認識。因此我希望同學們能從身邊的小事做起，規范自己的行為，我想，