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文檔簡介

一、大學生調查報告一、導言(一)調查背景及目的 在當今社會,大學生是一個特殊的群體。他們是具有勞動力的成年人,但他們的主要身份卻是沒有經濟收入的學生。他們在精神和物質生活上都有不低的需求,但經濟收入卻很局限,而且不同的生活方式、態度也帶來了很多感情、心理方面等不同的問題。在花花世界求學的大學生們面對各種各樣的誘惑,他們的消費觀是怎樣的?他們怎樣理財?男生女生之間在感情方面追求有何不同?他們對生活的態度是怎樣?他們的目標很明確,能很好的實現目標嗎?為了能更深入地了解當代大學生的生活狀況,準確把握大學生生活特點,并促進大家提升生活質量,理性生活,開心生活。我們肇慶學院xxx老師的組織下,對肇慶學院大一的學生進行了相關調查。以下是我針對本校大學生生活狀況的調查報告。(二)調查方法我們對計算機學院大一新生有關戀愛觀、就業觀、及生活等方面做了一項問卷調查,調查以走訪形式、小組組隊。 (三)調查方法與調查實施 本次調查共發放問卷xx份,收回有效問卷xx份,回收率為xx%。其中部分題目的答案無效,未計入統計結果。在統計過程中,采取了數據分析方法。先進行問卷編寫和數據錄入,再應用問卷星強大的數據整理功能,將匯總的調查數據轉換成具有頻數(項數)分布和頻率(百分比)分布的數據表、數據餅狀圖,最后將頻數和頻率數據用于數據分析和撰寫調查報告。(四)資料整理與統計分析 全部問卷資料由調查員甄別審核后進行錄入和整理,分析類型主要為單變量描述性分析和雙變量交互類分析。二、結果與分析1年級 ( ) 單選題選項小計比例A大一56 54.4%B大二28 27.2%C.大三15 14.6%D.大四4 3.9%本題有效填寫人次1032 是否獨生子女 ( ) 單選題選項小計比例A是65 63.1%B不是38 36.9%本題有效填寫人次1033每個月生活費 ( ) 單選題從圖中可以看出,大學生的生活費多集中在千元以下。生活費在300-500元之間的占大多數,達到了47.6%。而日均生活費不超過貧困生標準300元/月的群體達到了14.6%,說明大學生群體中仍有為數不少的同學生活費用還是非常緊張的,屬于貧困生行列。與此同時,有11.7%的同學月生活費在千元以上。這也反映了大學生群體中的貧富差距問題。建議學校貧困生數據庫增加多點資助數,對貧困生要進行及時適當的資助,提供更多的勤工儉學機會給貧困生,以助貧困生順利完成學業。4生活費主要花費在哪些地方 ( ) 單選題分析上圖可知:飲食和學習的開支是占大學生生活費用的最大兩個部分。有59.2%的同學表示,自己的生活費主要用在了飲食上。因此,對于大學生來說,餐飲價格的波動將帶給他們巨大的沖擊。這也從側面反映了,在物價不穩定的今天,維持大學食堂飯菜價格穩定的重要性。除了在飲食方面的花銷外,學習相關的開支在大學生消費支出中也占有了較大的比重。這說明,在絕大部分大學生眼中,學習仍是第一要務。5如果生活費用不足,你會采取什么方式 ( ) 單選題選項小計比例A.讓父母寄錢23 22.3%B.通過尋找兼職等自己掙錢42 40.8%C.通過同學朋友借錢35 34%D.其他3 2.9%分析上圖可知:現在的大學生很多更傾向于獨立生活,自己賺錢養活自己,42%的學生通過假期周末時間尋找兼職等自己賺錢,這是一個很好的現象,表明本校大學生具有一定獨立生活的能力。但是兼職的時間要適當控制好,畢竟學習是第一要務。6在大學生活里有沒有設定什么目標 ( ) 單選題從該圖,我們可以看出大學生在自由化的生活環境下,有制定目標,但是沒有很好的付諸行動,這也是很多大學生對學習成績及就業前景的迷茫的重要原因之一。建議,大家應該將目標合理化,可行性化,再將長期的大目標細化為短期的小的目標,每個小目標拆分成具體的任務,最后將每天安排到的任務實現,從而達到具體目標具體實現的效果。7現在的感情生活怎樣 ( ) 單選題選項小計比例A已經有(男)女朋友了15 14.6%B已經有對象,正在發展47 45.6%C.渴望交(男)女朋友,但現在還沒有29 28.2%D.不想交(男)女朋友12 11.7%上表表明,接受調查的大學生在大學里大部分渴望與異性的深層次交往。47%的學生已經有對象,而且正在發展;15%已經有男女朋友,表明大學生的情感生活很豐富。8你認為擁有美好的大學生活最需要的是 ( ) 單選題9你認為生活狀況是否給你的學習或其他方面帶來壓力? ( ) 單選題選項小計比例A壓力很大25 24.3%B有一些壓力64 62.1%C沒有壓力14 13.6%以上兩圖分別表明大學生們在大學這個小社會里,更注重社交能力的培養,更渴望人際圈子的擴大,良好的人際關系給予大學生的滿足感是最大的;當今大學生在實際生活中,還是多少受到來自各方面的壓力,建議適當的壓力是對生活活力的催化劑,但是過大的壓力將會給生活帶來負面影響,特別是心理上的傷害我們是不能忽視的,平時一定要勞逸結合,多點與親朋好友談心,適當及時地釋放心中的壓力。10在宿舍里和同學聊得最多的話題是: ( ) 單選題上圖表明,過一半的大學生宿舍話題偏向于校園生活,談論發生在同學之間的新奇事情,氛圍融洽。也有19.4%的同學將話題經常拉到愛情話題上,表明對感情問題持有濃厚的興趣。13近期每月用于書籍(買、租)或學習用品的消費: ( ) 單選題選項小計比例A、30以下46 44.7%B、30-5036 35%C、50-7012 11.7%D、70以上9 8.7%14.你在周末或假期里做兼職嗎?【多選題】 ( ) 多選題選項小計比例A.偶爾做29 28.2%B.每個星期基本都做44 42.7%C.不做,也不打算做42 40.8%D沒做過,但打算做11 10.7%15.什么給你生活帶來了壓力【多選題】 ( ) 多選題以上數據很好的說明了現在的很多大學生對近期的學習投入較少,進而給很多同學帶來了學習緊張方面的生活壓力,而在該大學生群體里,接近一半的學生每一周都有做兼職,占用了一定的學習時間。建議:大學生的學習還是最基礎的,必須投入必要的時間、金錢,搞好學習,減輕學習方面的壓力,進而提高對未來就業的信心,畢竟過一半的大學生擔憂未來的就業。16.處理與同學關系時: ( ) 單選題表明大部分的大學生都能很好處理與同學之間的關系,人際關系良好,其中在整個大學生群體里,43.7%的大學生能平靜地處理與同學的關系,這是只能我們驕傲的。建議:學校相關組織,能夠開展更多的心理教育活動,開展更多心理咨詢活動,進而幫助人際關系不佳的學生,減少他們對交際的焦慮感,增加其生活愉悅感。17.你想象中的大學生活是否與現實的大學生活有差距 ( ) 單選題選項小計比例A.是,有很大差距18 17.5%B.是,但差距不大59 57.3%C.沒有感覺15 14.6%D.沒想過這個問題11 10.7%18.在大學中擬多數情況下的情緒是 ( ) 單選題以上數據圖表表明,接近八成的大學生認為想象中的大學生活是與現實的大學生活有差距的,當我們面對與理想生活有出入的生活環境額時候,我們更應該及時適當地調整自己的心態,樂觀積極地生活、學習。調查發現有一半的大學生情緒變化不大,而樂觀積極的與消極悲觀的各占五分之一,只是令人擔憂的,建議大學生多點打開自己的心扉,與親朋好友談心,釋放心中的消極情緒,做個積極樂觀的大學生,這樣生活才能變得越來越美好.19.對畢業后未來的就業的看法 ( ) 單選題上圖告訴我們一個令人擔憂的現象,45.6%的大學生對畢業后的未來充滿迷茫感,隨遇而安,更有超過五分之一的學生持悲觀態度,害怕找不到好的工作.建議: 建議學校相關組織加強對大學生職業生涯規劃的教育工作,營造良好的就業創業氛圍;各班班委能組織策劃更多的活躍就業觀的班級活動,如怎樣就業好的茶座會、提高就業創業激情的主題班會等。三、主要結論1. 大學生群體總體來說是一個理性消費的群體。奢侈浪費現象并不多見。但是部分貧困甚至特困生的生活費用已經低至很難保證穩定的營養與健康飲食,非常需要我們的關注與幫助。2大學生的生活費用最主要的來源已經向獨立經濟來源靠攏。這給學生的家庭帶來一定的減負,也有利于學生獨立性的培養,社會適應能力的提高。但是兼職不能過分占用學習時間,學習還是最主要的。3當今大學生在實際生活中,還是多少受到來自各方面的壓力,建議適當的壓力是對生活活力的催化劑,但是過大的壓力將會給生活帶來負面影響,特別是心理上的傷害。4大學生的情感生活趨于豐富化,整體上看,大學生愛情、友情成良好發展態勢,但是還有很多同學處理人際關系欠佳。5大學生在自由化的生活環境下,有制定目標,但是沒有很好的付諸行動,這也是很多大學生對學習成績及就業前景的迷茫的重要原因之一。四、對策和建議1學校、社會和家長應該共同幫助學生,擴寬兼職和實習的渠道,為學生鍛煉自身能力和提高獨立性提供機會。而學生也應積極參與鍛煉自身能力的各種實踐,減輕家庭經濟壓力,提升自身素質。2學校和社會應加強資助和心理疏導工作,防止因貧富差距導致的團體的分化,消除不良的心理情緒。3過大的壓力將會給生活帶來負面影響,特別是心理上的傷害。我們是不能忽視的,平時一定要勞逸結合,多點與親朋好友談心,適當及時地釋放心中的壓力。4.對于人際關系的交往,應該克服羞澀心理、恐懼感,積極友善的去和同學交往,建立良好的人際關系。5.大學生自己應該將目標合理化,可行性化,再將長期的大目標細化為短期的小的目標,每個小目標拆分成具體的任務,最后將每天安排到的任務實現,從而達到具體目標具體實現的效果。學校、班級應該給予相應教育引導活動的支持和鼓勵。附: 大一新生調查問卷 親愛的同學: 您好!我們是大一學生,需要您的支持來完成大學里這份社會調查作業。我們擬訂了“關于大一狀況”的調查問卷,旨在了解在校大學生基本的生活觀及其影響因素。您的填寫完全是匿名,調查數據僅供作業參考,衷心感謝您的合作與參與!性別: 年齡: 專業: 出生地:1.就針對肇慶學院學風您的評價是()A.非常好.B很好C.一般D.很爛2、不管怎樣努力學習,如果你的主要功課都輸給你的競爭對手,你怎么辦( )A盡管如此還是繼續挑戰,今后加勁干。B感到不行,只好認輸。 C從其他學科上競爭取勝3.你對本專業的未來前景是怎樣看待的()A.覺得本專業很好 B.不是很好,沒有多大作用 C.一般4.在經過一段時間的學習和認識后,你對自己所學專業的態度() A.喜歡,并決定認真學習 B.沒感覺,對學習無所謂 C.不喜歡,但還是的學 D.討厭,不學5.你認為大學生應該往什么方向的人才發展()A.綜合型B.專業型C一專多能型6.現階段你談戀愛的目的是什么?( ) A.積累經驗 B.為了娛樂 C.由于寂寞 D.遇到了有感覺的人7.你認為戀愛是否是建立在經濟基礎上的?( ) A.是 B.否8.你認為什么時間適合談戀愛?( ) A.大學一年級 B.二年級 C.三年級 D.四年級 E.事業有成時或畢業9.現在的感情生活怎樣 ( )A已經有女朋友了B已經有對象,正在發展C.渴望交女朋友,但現在還沒有D.不想交女朋友10如果你失戀了,你會有何變化?A積累經驗;B舊的不去新的不來;C要生要死;D得以解脫,用西學習11.你所向往的生活是 ( ) A 物質極大豐富,無盡享

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