新人教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末試題及答案（A4版(三篇)目錄：新人教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末試題及答案A4版一新人教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末試題及答案下載二新人教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末試題及答案全面三- 1 -新人教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末試題及答案A4版一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）do d ki xun gng xin wn yn h xi qng ch ji sh wng xing lng xi l ci二、比一比，再組詞。（10分）題（_） 鋪（_） 蛟（_） 峰（_）提（_） 輔（_） 校（_） 蜂（_）珠（_） 波（_） 操（_） 測(cè)（_）株（_） 玻（_） 燥（_） 側(cè)（_）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）鼎沸 鴉雀（_）（_）騰（_）駕（_） （_）七（_）八(1)孫悟空會(huì)_,一個(gè)跟頭翻十萬八千里。(2)同學(xué)們都在上自習(xí),教室里_。(3)臺(tái)風(fēng)過后,莊稼被刮得_地倒在地上。(4)廣場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),_,十分熱鬧。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）即使也 只要就 無論都 雖然但是_天山這時(shí)并不是春天，_有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花呢?在馬上你用不著離鞍，_稍一伸手_可以捧到滿懷心愛的鮮花。_如何，你_不應(yīng)該用這種態(tài)度和別人講話。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）我校全體學(xué)生和少先隊(duì)員參加了植樹活動(dòng)。（修改病句）_2.春風(fēng)吹拂著臉龐。（擴(kuò)句）_3.小草從土里鉆出來。（改為擬人句）_六、閱讀短文，回答問題。（15分）歐陽修追字歐陽修是宋代著名的文學(xué)家，著作很多，創(chuàng)作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。每寫完一篇文章，他總是反復(fù)推敲，直到自己滿意才肯罷休。宋代的時(shí)候，每當(dāng)亭臺(tái)樓閣建成，總要請(qǐng)?jiān)谖膲忻娜藢懳恼掠涊d。韓琦是歐陽修的朋友，他在相州任職時(shí)，曾建造了一座別墅，取名“晝錦堂”。晝錦堂即將竣工時(shí)，他寫了一封信，派人送給歐陽修，請(qǐng)他寫一篇文章。信中還特地言明，文章寫成后，馬上交給來人帶回，以便在重陽節(jié)前鐫刻堂上。歐陽修計(jì)算了一下時(shí)間，立即閉門謝客，擬好腹稿后，寫下了晝錦堂記。寫完就交給來人。來人立即騎馬返回。歐陽修有個(gè)習(xí)慣，就是每天晚上臨睡前，總要把白天寫的文章拿出來，逐字逐句誦讀品味，發(fā)現(xiàn)不滿意的地方就及時(shí)修改。這天晚上，他重讀晝錦堂記，當(dāng)讀到“仕官至將相，錦衣歸故鄉(xiāng)”時(shí)停住了，覺得這兩句意思太直，與上下文銜接也不甚連貫。他用心推敲，在兩句中各加上一個(gè)“而”字，變成“仕官而至將相，錦衣而歸故鄉(xiāng)”。這樣，不但上下文連貫順暢，意思也比原文深邃了。歐陽修想到這里，馬上牽出一匹快馬，將仆人從夢(mèng)中叫醒，把添字的事向仆人述說了一遍。仆人急忙騎馬向相州飛奔。第二天傍晚，仆人終于趕上了韓琦派來的人，把“而”字補(bǔ)上了。從此以后，歐陽修快馬追字的佳話便聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。1“聲名遠(yuǎn)揚(yáng)”在文中的意思是_。2韓琦為什么要派人到歐陽修家里取字？用“ ”在文中畫出相關(guān)的語句。3第段兩個(gè)“立即”表明（_），第段中的“終于”表明（_）。花的時(shí)間短 時(shí)間緊迫 花的時(shí)間長(zhǎng) 時(shí)間充裕4請(qǐng)你聯(lián)系短文第段的內(nèi)容，說說歐陽修為什么要讓仆人快馬追字。_5請(qǐng)概括兩段的主要內(nèi)容。_七、習(xí)作。（20分）提示：作文（兩題任選一題寫）題一：請(qǐng)以“快樂的”為題寫一篇作文。要求：先將題自補(bǔ)充完整(如：一堂課、一天、星期天、XX活動(dòng))；所寫內(nèi)容要生動(dòng)、重點(diǎn)突出，體現(xiàn)“快樂”二字。題二：請(qǐng)根據(jù)下列詞語展開豐富的想象，編一個(gè)兔子救小袋鼠的故事寫下來。小動(dòng)物的名字自己起，題目自己定。詞語：長(zhǎng)圍巾 雨傘 小袋鼠 兔子 枯井_參考答案：一 道德 凱旋 貢獻(xiàn) 蜿蜒 和諧清澈 解釋 妄想 領(lǐng)域 理睬二 題目 鋪開 蛟龍 山峰 提起 輔導(dǎo) 學(xué)校 蜜蜂 珠子 波動(dòng) 體操 測(cè)量 一株 玻璃 干燥 側(cè)面 三 人 聲 無 聲 云 霧 橫 豎 騰云駕霧 鴉雀無聲 橫七豎八 人聲鼎沸 四 雖然 但是 只要 就 無論 都 五 1.我校全體學(xué)生參加了植樹活動(dòng)。 2.溫暖的春風(fēng)輕輕地吹拂著我們的臉龐。 3.小草從土里探出頭來。 六 1歐陽修快馬追字的佳話傳播到很遠(yuǎn)的地方，為人所知，廣為流傳2宋代的時(shí)候，每當(dāng)亭臺(tái)樓閣建成，總要請(qǐng)?jiān)谖膲忻娜藢懳恼掠涊d。3 4因?yàn)闅W陽修臨睡前重讀晝錦堂記，發(fā)現(xiàn)“仕官至將相，錦衣歸故鄉(xiāng)”一句需要加兩個(gè)“而”字才能讓文章更加連貫順暢、意思更加深邃，所以他讓仆人快馬追字。5韓琦派人請(qǐng)歐陽修為他的“晝錦堂”寫一篇文章。歐陽修快速寫完，并交給來人帶回。6 / 16新人教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末試題及答案下載二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）yn s xing hui zn tn qng x（_） （_） （_） （_）y hu zu g yu pn xn ch （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）駕（_） 峰（_） 蠅（_） 均（_） 辟（_）架（_） 鋒（_） 繩（_） 鈞（_） 劈（_）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）提（_）吊（_）荒（_）人煙白發(fā)（_）（_） 相貌（_）（_）（_）清目秀 慈（_）善（_）人煙（_）少 面（_）土色形容老人的:_形容人的神態(tài)的:_形容地廣人稀的:_四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不是就是 因?yàn)樗匀绻?既然就_你打算3個(gè)月讀完，那么每天_要讀3個(gè)故事。媽媽回家_干家務(wù)活，_幫助我復(fù)習(xí)功課。_我已制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，_要拿出行動(dòng)嚴(yán)格照著計(jì)劃去做。_我照計(jì)劃去做了，_我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）火神不敢違抗宙斯的命令。火神只好把普羅米修斯押到高加索山上。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話)_2.為人類造福，有什么錯(cuò)?(改為陳述句)_3.地面上沒有火，人們只好吃生的東西，在無邊的黑暗中度過一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。(改為因果關(guān)系句)_4.赫拉克勒斯挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹。(改為“把”字句)_5.火神把普羅米修斯押到高加索山上。(改為“被”字句)_六、閱讀短文，回答問題。（15分）多變的狐貍很久以前：“森林學(xué)校”里有兩個(gè)學(xué)生：野兔和狐貍。野兔學(xué)習(xí)認(rèn)真，它總是準(zhǔn)確地回答老師提出的問題。狐貍的學(xué)習(xí)稍差些，它一見到野兔，就很客氣地打招呼，問一聲好。野兔也總是以禮相答。過了幾天，野兔由于生病，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，落到狐貍后面。病好后，它就背上書包去上學(xué)。路上，它遇到了狐貍。“狐貍同學(xué)，你好哇！”野兔先向狐貍打了一個(gè)招呼。狐貍好像沒聽見，仍舊向前走。“怎么了，狐貍？你不認(rèn)識(shí)我了嗎？”野兔跟上去問，接著說，“我是你的同學(xué)野兔呀！”“誰知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我稱同學(xué)，哼，走開！”狐貍不屑一顧地回答。野兔感到很委屈，它一聲不響地來到學(xué)校，開始努力學(xué)習(xí)起來。又過了幾天，野兔的成績(jī)又名列前茅了。這天放學(xué)后，野兔又遇到狐貍。“啊，野兔，你好呀，我是你的同學(xué)狐貍。”狐貍畢恭畢敬地站在一旁，親熱地說。但是，野兔走開了，它不愿再和多變的狐貍交朋友了。1“背上書包”中的“背”用音序查字法應(yīng)查音序_，讀音是_。還有一個(gè)讀音是_，用這個(gè)音可以組詞_。2給畫“ ”的段落加標(biāo)點(diǎn)。3文中野兔成績(jī)下降的原因是：_； 而引起狐貍多變的原因是_。4野兔不愿和狐貍交朋友是因?yàn)椋篲。5讀了這篇短文，你在交朋友方面受到了什么啟示？ _七、習(xí)作。（20分）動(dòng)物是我們的朋友，它們有的外形奇特，有的性格可愛，還有的和我們發(fā)生過有趣的故事。請(qǐng)選一種動(dòng)物，把它寫下來，寫的時(shí)候可以學(xué)習(xí)課文中的一些方法，把筆下的動(dòng)物寫得鮮活些。 _參考答案：一 嚴(yán)肅 胸懷 贊嘆 清晰 疑惑 左顧右盼 訓(xùn)斥 二 駕駛 山峰 蒼蠅 均勻 開辟 木架 鋒利 繩子 千鈞一發(fā) 劈柴 三 心 膽 無 蒼 蒼 堂 堂 眉 眉 目 稀 如 白發(fā)蒼蒼慈眉善目 提心吊膽面如土色 荒無人煙人煙稀少 四 如果； 就； 不是； 就是； 既然； 就； 因?yàn)椋?所以 五 因?yàn)榛鹕癫桓疫`抗宙斯的命令，所以只好把普羅米修斯押到高加索山上。 為人類造福，沒有錯(cuò)。 因?yàn)榈孛嫔蠜]有火，所以人們只好吃生的東西，在無邊的黑暗中度過一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。 赫拉克勒斯挽弓搭箭，把那只鷲鷹射死了。 普羅米修斯被火神押到高加索山上。六 1 B bi bi 背包 2 “怎么了，狐貍？你不認(rèn)識(shí)我了嗎？”野兔跟上去問，接著說，“我是你的同學(xué)野兔呀！” 3 他生病了 野兔學(xué)習(xí)成績(jī)下降 4 狐貍多變，在別人不如他時(shí)就看不起別人。 5 無論如何，看不起別人總是錯(cuò)的。 11 / 16新人教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末試題及答案全面三班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）y hu q pin h di xu y lo g yn h ji sh sh yng 二、比一比，再組詞。（10分）替（_） 姿（_） 載（_） 培（_） 瞰（_）潛（_） 資（_） 栽（_） 賠（_） 敢（_）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）_為人知 _山遍野 微不足_ 尋_問底恍然大_ 聲色_厲 眾志成_ 蔚為_觀生命教會(huì)人一切，如同考試之后公布的結(jié)果；雖然_，但為時(shí)晚矣!花兒都開了。大紅的映山紅，粉紅的桃花，雪白的李花，_都是。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）雖然但是 不光還即使也 只有才1. 這條裙子（_）合身，（_）很漂亮。2.（_）你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸茫悖╛）不能驕傲。3.（_）多讀多寫，寫作水平（_）能提高。4.李老師（_）生病了，（_）她仍然堅(jiān)持來上課。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）(1)為人類造福，有什么錯(cuò)？(換一種說法，意思不變)_(2)火神不敢違抗宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。(改為雙重否定句)_(3)盤古撐在天和地之間。(改為比喻句)_(4)奶奶給我講過這樣一件過去的往事。(修改病句)_六、閱讀短文，回答問題。（15分）做成好事一個(gè)罕見癥患兒，病情突然惡化，需要立即手術(shù)。沒有錢，就無法手術(shù)，孩子（ ），隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)生命危險(xiǎn)。經(jīng)當(dāng)?shù)貓?bào)紙報(bào)道后，有好心人開始為孩子捐款，但是，這些零散的捐款根本是杯水車薪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。其實(shí)，還有一個(gè)大家都不愿提及而又不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)難題，那就是，即使籌夠了孩子的手術(shù)和治療費(fèi)用，也可能到頭來竹籃打水一場(chǎng)空，錢花了，孩子卻沒救回來，人財(cái)兩空。因?yàn)楹⒆拥牟》浅：币姡斡屎艿汀＿@時(shí)候，一位陌生的中年男人，看到報(bào)紙后，一下子送來了救命的20萬元。孩子被及時(shí)推進(jìn)了手術(shù)室。手術(shù)很成功，孩子得救了。當(dāng)?shù)貓?bào)紙找到并采訪了這位好心的中年人。記者問了他一個(gè)問題：“患兒的病情很罕見，治療的成功率其實(shí)很低，很多人對(duì)要不要幫助這個(gè)孩子，其實(shí)是（ ）的。畢竟，這個(gè)社會(huì)需要幫助的人還有很多，大家還是希望能盡量把善心和善款用在刀刃上。你為什么會(huì)（ ）地捐助20萬元？”中年人說：“我沒有想太多，因?yàn)楹⒆拥牟〉炔坏茫晕揖婉R上捐了。現(xiàn)在，孩子的命救下來了，在我看來，我是做成了一件好事，我很欣慰；如果手術(shù)沒成功，孩子沒能保住，那只是我的好事最終沒能成功，但我做的，仍然是好事，我不會(huì)因此而后悔。”有些好事做了，可能因?yàn)檫@樣那樣的原因，最終沒能成功； 。在他看來，這就是他所做的好事之間唯一的區(qū)別。而每做一件好事，無論結(jié)果如何，所帶來的內(nèi)心的愉悅和滿足，是一樣的。好事做成了，當(dāng)然（ ）。如果沒能成功，做了，就是好事。1給加點(diǎn)字標(biāo)注讀音。2解釋詞語的意思：杯水車薪：_3把下面的四字詞語填在文中的括號(hào)里。A毫不猶豫 B盡善盡美 C命懸一線 D心存疑慮4給文中橫線部分選擇合適的一句話（ ）。A還有些好事，不但做了，而且成功了。B還有些好事，我直接不做。5中年男子為什么明明知道孩子的病不一定能治好，還要一下子捐助那么多錢呢？_6你贊同男子的說法和做法嗎？說說理由。_7說說你對(duì)短文最后一個(gè)自然段的理解。_七、習(xí)作。（20分）題目：我喜歡的_要求：先補(bǔ)充題目，可以是人、動(dòng)物、植物寫清喜歡的原因。_參考答案：一 疑惑 欺騙 蝴蝶 血液牢固 掩護(hù) 駕駛 輸贏二 替換 姿態(tài) 裝載 培養(yǎng) 俯瞰 潛艇 物資 栽培 賠償 勇敢 三 鮮 漫 道 根 悟 俱 城 為 恍然大悟 漫山遍野 四 不光 還 即使 也 只有 才 雖然 但是